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基于1+X证书制度,解决理论知识与实际工程难以对接,学校教学与实际工作需要不同步的等问题,进行建筑工程识图课程改革势在必行。通过......
工业机器人码垛实训项目是高职工业机器人技术专业工业机器人装调实训课程的一个教学项目,已完成基于新松XS-19C系列工业机器人装调......
基于工作过程导向,引入OBE成果导向思维,进行基于产教融合的高职跨境电商实训项目开发模式的一系列综合性研究。首先进行跨境电商的......
新工科背景下机电类专业学生的培养要求具备系统性分析运用机—电—液综合知识的能力.课题小组采用工程问题导向的教学模式,通过调......
近年来,很多高职院校都开始使用现代学徒制的人才培养模式.这种培养模式,能够有效地使学生参与到各种实训项目中,提升自身的技术水......
随着社会结构和生产方式的变革,高职机械设计与制造专业跨入提质培优、增值赋能的快车道,理顺教育链、人才链和产业链,不断增强职......
针对疫情期间线上教学的实际需求,文章对国际货物运输保险课程教学提出了“316模式”的混合式教学框架,包括微信、班级小管家和腾......
在信息技术飞速发展的过程中,信息技术已经逐渐融入到各个领域,教育信息化如今也成为高校教学改革的主要方向.为满足社会对于人才......
中等职业学校要贯彻落实实训项目教学,首先要面向教师,教师全面理解项目教学的理念;其次是要面向学生,以学生为主体来实施技能教学......
基于BIM技术在现代建筑领域的广泛应用,开发构建“BIM建筑信息化”课程实训项目体系成为高素质技能型工匠人才培养的关键.文章基于......
在应用型本科院校实施导师制可以更好地培养本科生的创新能力和实践能力,从而改革应用型人才培养模式.我院在综合能力实训项目教学......
本文立足于学生职业能力培养,以“岗课赛”高度融合为课程体系建设方法,并以“电力机车驾驶操作实训”课程具体实训项目为研究对象......
通过对临床听力康复技术实训的教学改革,以能力提升为前提,以考取职业资格证书为切入点,从实训项目的选取、实训目标与要求的确定......
文中针对高职学生的实际,在实训教学中加强实训过程的控制,建立以技术应用能力为主线,系统设计实训教学的运行模式,讲求教法,明确分阶段......
本文根据中国高职护理校内实训基地建设的现状,分析当前实训基地建设需要解决的问题,提出实训基地标准的制定原则,并对标准的制定......
摘要:本文讨论了化工管路拆装实训项目设计目的与内容安排,化工管路系统拆装实训项目实施,化工管路系统拆装实训考核评价内容与方式。......
为适应入警便捷机制下课程教学改革的需要,狱内侦查学课程实训教学项目选择、设计思路和实施要点等应在设计安排上紧贴实战、内容......
动车组车顶高压电气系统是《动车组电机电器》课程重要组成部分,开发的实训项目紧贴铁路现场实际,适应铁路企业岗位需求,同时实现......
摘要: 在高等院校汽车制造维修类或机电类等工业专业课程体系中,钳工实训是一门基础性的学科。本篇文章主要围绕“钳工锉削中实训项......
基于项目而产生的实训课程是一个完整的任务体系,在实训课程的实施过程中,教师通过设置合理的项目课程,能够更大程度上的锻炼学生......
本文对实训项目轮换法的实施、实训项目中工作任务的选取、场地布置等原则、优势、注意事项和改进措施进行了阐述。经过实践证明,正......
摘要:针对当前中职数控专业技能实训存在缺乏契合专业技能教学标准的实训教程、教学内容与企业生产实际脱节、学生职业能力不足等问......
目前,为更好地整合资源,国内各地区的职业院校纷纷开始着手搭建校企合作体系,针对自身教学资源的不足,围绕工业机器人领域吸收社会......
高职现代制造技术实训中心是学生掌握技能的首要平台。将“10S”管理企业方法,运用到制造技术实训中心的日常管理与建设中,为学生......
实训课是培养工业分析与检验专业人才的重要途径。在专业实训课中学生通过实际操作可以更好地掌握所学专业的理论知识和基本技能。......
随着职业院校教学机制的改革,基于任务驱动的钳工实训教学得到广泛应用。本文通过对基于任务驱动的钳工实训教学模式的介绍,通过一......
高职思政课任务驱动式实训项目的开展需要明确的考评机制予以约束和规范,完善的考评机制能够及时有效的发现实训项目实施中存在的......
在汽车运用实训室设立与建设过程中,管理安全尤为重要,随着汽车检修等专业的招生火爆,越来越多的学生也看重这一项专业,汽车运用实......
本文主要阐述了分析化学实训课的要求与目标、现有分析化学实训课的现状及存在的问题,提出通过改革教学方法更新实训内容,提高分析......
《汽车电路综合实训》课程以真实工作任务为驱动、以工作过程为导向开展教学,可以使学生直接参与到项目过程中,实现“教、学、做”......
教育部-上汽通用汽车《汽车运用与维修专业校企合作系列教材》日前正式发布,全套教材共分9册,以企业生产操作流程为标准,采用理实......
我校建筑专业一直是学校的主干专业,并于2009年被确定为浙江省建筑施工技术实训基地,增添了大量的实训设备,学校也为建筑专业新建......
校企合作已不再是一种陌生的学生培养方式。特别是物流这种实践性很强的专业,在教学的过程中需要注重方法和模式。如何实施具有针......
建筑实训馆是当今各大建筑专业高职院校都在配备的实训基地之一。随着教学的深入,这种硬件措施越来越普遍被教师重视,老师们希望通......
实践教学环节是高职商务英语专业人才培养实现的有效途径。近年来,高职院校在商务英语实践教学体系的改革上做了大量的探索,提供了......
我院的前身是辽宁熊岳农业高等专科学校。自1996年底被省政府确定为全省首批举办高职教育试点校以来,我院坚定不移地走发展高等职业......
构建“二元一体”、“循环式”实践教学模式,是高职旅游专业创新型实践教学模式的新探索。该模式实行学校与企业全面合作,双方共同......
一座与新中国一道成长起来的、具有半个多世纪辉煌历程的行业老校,在新的历史时期能不能续写光荣?一座从中等职业教育层次迅速转入......
为了培养学生的动手操作技能,实现工业生产故障发现、分析、处理能力等综合素质的培养目标,滨州职业学院应用化工技术专业开展了多......
实行产教结合是推进中等职业教育改革与发展的一项重大措施。近年来各地的实践证明,产教结合把职业教育与经济社会发展紧密地联系......
研究从中等职业学校升格为高等职业技术学院初期,学校在实践性教学环节的具体实施中存在的问题提出几点看法,主要从以下四个方面阐......
培养具有良好的实践动手能力的学生,适应企业与市场需求,是职业技术教育的特点,也是职业技术教育的命脉。研究从师资建设、实训设......
一直以来,职业教育理念及教学方法是基于传统的心理测量学的智力理论取向的。随着职教改革与发展,传统智力理论自身的偏颇及其不利......