电子技术课程相关论文
本文针对电子技术课程理实一体化教学过程中存在的教学内容多、学时少、教学手段单一等问题，分别从理论教学改革、实践教学改革和教......
本文是在对电子技术多个教研项目多年的研究和实践的基础上所做的一个总结.为提高学生的工程应用能力和实践动手能力,本文从教学内......
电子技术课程是高校工科非电气类专业学生的公共基础课。而开展电子技术课程的创新型实践教学,可以拓宽学生的知识面,提高学生的实......
电子技术课程在中职电子技术应用专业教学中是至关重要的,此课程作为专业核心课的作用与意义不言而喻.课程具有很强的逻辑性和实践......
主要探讨工科专业基础课的双语教学改革.通过介绍电子技术课程的双语教学实践,就如何在工科专业基础课中开展双语教学,如何提高双......
电子技术是一门内容繁杂、概念很多、工程实践性强的课程,学员普遍存在运用所学知识解决实际问题能力差等问题,而其归根结底在于工......
高等学校应坚持改革创新,培养社会发展需求的应用型人才.在电子技术实验教学中,为了达到应用型人才培养的目标,确立了"强基础、重......
科学技术的飞速发展，要求高校培养的人才不仅具有丰富的知识，而且更应具有对知识的应用能力和创新能力。电子技术作为电子、电气类学......
针对电子技术课程学习评价理念滞后、考核指标基本无效、考核方式无法适用等问题,设计了以有效学习为标准的在线考核指标体系,建立......
电子技术是中职院校教育教学工作的重要组成部分,教师应对电子技术课程教学给予足够的重视,积极地改进和革新中职电子技术课程教学......
在当前的中职院校电子技术课程课堂教学中,存在知识过于零散、内容过于庞杂以及原理过于抽象等问题,导致学生失去了学习这门课程的......
在电子技术专业里,实践教学所处地位非常显著,高校通常情况下以培养技能型和理论知识型相结合的人才为目标,将重点放在学生创新实......
随着经济的发展,社会对电子设备人才的需求也进一步提高。现阶段,在中职学校的教学过程中,采用传统教学的方式偏多,这不利于教学质......
针对当前高校非电类专业电子技术实验教学存在的突出问题,从优化教学内容,建立多层次课程体系,创新教学方法,构建全方位育人模式,......
本文根据电子技术课程设计课程的定位,分析了该课程所设计的教学内容范畴,以及目前教学上的不足,结合具体的项目设计实例,较完整地......
理实一体化教学设计指的是“知识、理论、实践”的一体化,“教、学、做”的一体化。使学生在做中学、边做边学,不是只学不做,也不......
在国家教委工科电子技术课程指导小组和校、系有关部门的关心与支持下,通过教研室全体同志的努力,电子技术基础课程设计在我系五......
课程建设的内涵很广，但其基点仍是“三材”建设、科学研究和现代教学管理方法。课程建设的目的是提高教学质量，使学生具有宽厚、扎实......
近年来，我们针对电子技术课程改革进行了广泛调研，查阅了国内外教材和教学大纲，在此基础上，认真分析了当前电子技术课程所存在的问题，结......
《电子技术基础》是电气类专业的主干课。通过教学，使学生获得电子技术方面的基本理论和基本技能，培养电子技术方面的分析问题、解决......
探索性实验教学是根据学生的实际水平和能力,教师将教学内容设计为目的明确、操作方便的实验,让学生通过实验归纳出知识点,发挥学......
计算机应用于教学领域称为计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction),简称CAI。CAI具有信息储存与传递量大,动画及立体显示......
子技术基础分为模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电子技术基础实验、电子技术课程设计四门课。它是电类各专业一门十分重要的......
探讨了模拟电子技术课程建设与改革中有关教材、教学方法、实践教学等方面的问题，提出了一些改革的思路和做法。
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资料 :研究会名称负责人单 位邮 编全国电子技术研究会阎 石清华大学自动化系 10 0 0 84华北地区电子技术研究会陈月魁军械工......
根据电子技术实验教学改革方案,初步总结三个方面的实践:EDA(电子设计自动化)、开放实验室、毕业设计,意在加强学生创新能力的培养......
全国高等学校电子技术课程改革经验交流会暨 2 0 0 3年年会于 2 0 0 3年 8月 2 0～ 2 3日在黄山市召开。出席会议的有研究会名誉理事......
从高职教育的特点出发,针对电子技术课程在新形势下如何进行教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价体系的改革,如何提高学生的......
目前的电子技术课双语教学,宜采用双重语言模式,在教学定位、教师和学生能力及教学保障等方面还存在不足。应该明确电子技术双语课......
模拟电子技术课程改革应以激发学生学习兴趣、培养学生的动手能力和创新能力为重点。发挥实验室在基础知识教学中的优势;采用案例......
文中对现代电子技术课程体系所涉及的教学环节进行了一些教改尝试,明确各环节在培养学生知识和能力方面的要求,突出了必要性和时效......
电子技术实验是高职院校电气、电子类专业的重要课程,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。本文针对高职院校电子技术实验......
以实际电子电路为项目驱动模块,按项目模块实施教学。在平时的教学中实行讲练结合,利用仿真辅助完成教学和学习,让学生用业余时间......
教育改革的核心是课程的改革,学校教育的核心是课程。《电子技术》是电类专业重要的基础课平台课,但长期以来该课程的教学模式总是......
电子技术是电子类专业一门专业核心基础课程,如何进行电子技术课程改革,一直是教育者研究的课题。本人从教学目标、课程内容体系、......
学生思维能力的发展既是学生掌握知识的前提,也是发展学生智力的关键。在电子技术课堂教学中,教师要探寻教学中的内涵,理清课堂中......
EDA技术是电子类专业的一门重要课程,应用非常广泛。本文从初级、中级、高级三个层次,开展教学实践培训,旨在提高学生技能。
EDA ......
模拟电子技术课程,以专业人才培养目标为基础,以电工电子基地设备为支撑,构建知识、能力递进的课程教学体系,以学生为中心、项目任......
本文针对电子技术课程的特点,介绍了“主题导学”教学法。其主要特点是:围绕行动主题,构建导学方案,导引学生自主学习。在具体实施......
电子技术基础是电子、通信、电气控制类专业中非常重要的一门专业基础课,它具有很强的工程性和实践性。为了帮助学生更好的适应电......
根据国家教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,介绍了高职院校项目式教学改革的必要性及改革方向,以高......
为解决应用型本科人才培养中综合应用能力的培养模式问题,结合实践教学的改革,提出了一种开放式课程设计的教学模式,通过项目预设......
分析了目前物理学专业电子技术课程教学所面临的困难,提出了电子技术课程教学新模式。教学实践表明,教学新模式的应用,能激发学生......
