美术课教学相关论文
美术是初中阶段的学习科目之一,也是素质教育的课程代表.随着课程改革的不断推进,社会对初中美术课程教学提出了新的要求,其目的在......
中职服装美术课程教学最主要的就是培养和提高学生的审美情趣,培养学生的创新思维和创新能力,从而使学生更适应现代服装行业的需要......
一、教学目标明确以新课标中的总目标为指导制定每节课的小目标。每节课目标的制定要在把握好总目标的前提下才能制定得更具体、准......
当前普通中学的美术课教学,对美术技法、技艺及绘画能力要求多,课上活动安排多,模仿思维(求同思维)培养多,并且是单科独进,又未提......
兴趣是学习美术的基本动力之一。在美术课堂教学中,教师应避免枯燥无味的教学,努力创设别开生面、富有情趣的教学氛围,在轻松愉快......
山东省从1990年到1992年连续三次“办好教育为人民”经验现场会都在我校召开,肯定和推广了我校从1988年以来努力转变办学思想,把......
美术是中专课程的重要组成部分,其目的在于提升学生的审美能力。随着新课程改革的不断推进,其新的教学理念要求在中职美术教学过程......
以纯技巧训练为主的教学模式已经不再适合当前幼师美术教学,更不适应当前的教学需要。笔者在长期的实践中感到,手工课这一寓教于乐......
近年来我国教育事业快速发展，学前教育开始广受社会关注，培养出高素质、高水平的教师队伍已成为一项民生工程。在学前教育专业教学中......
长期以来,由于受多方条件影响,相对于语文、数学等文化课教学,农村中学美术课教学内容单一,课堂气氛难于调动,课堂教学人文性质缺......
实施新课程改革实验已多年了,但在农村中学,美术新课程的实施仍步履艰难,由于方方面面的原因,工艺美术教学面临着严峻的考验和挑战......
在教学中无效课堂教学是毫无意义的,本文探讨了追求中小学美术课堂教学的有效性是美术教师的义务,避免美术课堂教学低效,查找原因,......
【摘要】创新是一个民族进步的核心，是国家兴旺发达的动力，思考教育问题就离不开这个课题，创新性教育就是要以培养大家的创新精神和创......
审美能力即审美主体感受美、欣赏美和创造美的能力,美感是社会历史发展的成果,伴随着社会的发展而发展,欣赏美的能力是与人的品格,......
雕塑是造型艺术的一种,它是一种专业性很强的技艺。雕塑从产生之日起,就是一种既与物质生产有密切联系,又超越衣食住行等物质文化......
美术课是培养学生综合素质的重要课程,通过美术教育提高学生的艺术修养,同时让他们在艺术熏陶中发挥潜智,感悟人生,这是美术教师所......
在当今国家倡导大力发展职业教育的形势下,职业学校的美术专业因学生就业的广泛性,决定着美术专业教学更应该找准定位,走出传统的......
在升学率还盛行的当前,怎样调动学生的学习积极性,使他们对美术课感兴趣,使课堂轻松、活泼且有秩序,这是摆在每一位美术教师面前的......
幼小的儿童特别爱画画。有事没事的都喜欢拿上画笔涂鸦一阵。渐渐的,我们发现随着儿童年龄的增长,喜欢画画的儿童却似乎是少了。教......
对着社会的不断进步和人民生活水平的大步提高,人们的审美水平也相对提高了。随之发生实质性变化的就是我国中学的美术教育。本文......
在美术教学中,根据美术学科的特点对学生进行德育教育,不但十分必要,而且对于切实提高学生素质,促进学校德育建设起重要的辅助作用......
为了尽快实现应试教育向素质教育的转轨。四川省南充市五星小学注重了德、智、体、美等方面全面发展。学校的美术课教学和美术兴......
培养学生的创新意识是素质教育的重点之一 ,为此 ,我校在美术课教学中进行了创新教育的实验。实验目的是通过美术欣赏和手工制作培......
美术学科的性质特点决定:教师必须调动起自己的学生,通过学生动手、动脑、动情,并使学生全身心地投入到课堂学习中去,才能完成教......
在小学美术课教学中,采取多种多样的方式引导学生自我欣赏,要让学生的创造性思维在欣赏中得以发展;以学生的创新精神的培养和创新......
小学美术课教学浅议石炭井矿务局二小朱超坤小学美术课教学，教师应创设特定的情境，激发学生的兴趣，使学生在看、听、讲、做等多种活动......
怎样提高美术课教学质量,是我们每一个中学教师努力探讨的问题。著名教育家苏霍姆林基斯指出:“学习兴趣是学习活动的重要动机。”......
2012年1月,教育部正式颁布了《义务教育美术课程标准(2011年版)》,《义务教育美术课程标准(2011年版)》传承了2001版课标中对文化......
小学美术课是提升小学生综合素质的重要教学内容,本文结合《美术课程标准》,根据当前小学美术课教学的现状,对小学美术课教学中的......
我国的教育方针一直把德育、智育、体育放在主要地位。惟独对美术相当冷落,似乎是可有可无的。这种急功近利的狭隘目光,使我们的美......
实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向,培养创新精神和创新能力是素质教育的重点。美术课是中学教育阶段的一门必修......
在教学中,评价是一种重要的教学手段,正确、适时、合理的运用评价,往往会收到意想不到的教学效果,会使我们的教学绽放异彩。那么,......
美术课程标准明确提出,美术课教学的目的是“陶冶学生的情操,提高审美能力”,而学生美术欣赏能力的提高,有赖于学生的创造力和想象......
笔者长期从事美术课教学工作,多年的教学实践使我深深的意识到,要想做一名合格的美术教师,使美术课永葆生机与活力,唯有思维创新,......
音乐 ,可以展现蓝天白云 ,可以表现潺潺流水 ,可以模仿马嘶鸟鸣……它那鲜明的节奏、和谐的旋律 ,既可激发人们奋发向上的情感 ,也......
初中美术教育要达到怎么样的目的?我觉得这是美术教师应该好好思考的问题。新课程标准如此表述:“向学生传授美术基础知识和基础技......
当前正在全国范围全面推开的新课程改革,给学校各学科教学带来了新的生机,为素质教育思想在普通教育中的全面落实也创造了新契机。......
室内设计专业美术课的教学目标是培养专业的室内设计人才,在培养人才的过程中应该重视培养学生的实践能力,让学生通过学习这门课程......
有研究表明,公民的审美素养已是彰显一个国家、一个民族在经济、文化以及未来国际竞争中综合实力的基础。来自日本、韩国创意产业......
在新一轮基础教育课程改革实验中,美术课程突出了其综合性与人文性的特点,给美术教师带来了新的思考。一、美术课不是色彩与绘画的......
