建筑类专业相关论文
为满足社会对BIM人才的需求,解决当前高校BIM应用型人才培养与社会需求脱节的问题,结合BIM技术体系的特点,坚持应用型人才培养的教......
以建筑类专业为例，探讨了劳动教育融入专业课程教育的对策。从劳动教育的含义、劳动教育的原则、劳动教育与学科融合的教学价值三方......
立足新工科建设,当前高校建筑类专业BIM技术人才培养中存在人才培养观念淡薄、课程体系还未建立、实践教学方法不够丰富、专业教师......
大类招生是目前中国高等教育发展的方向,在大类招生、分类培养的模式下亟须新的课程体系进行支撑.实施大类招生可以从制度层面打破......
高校美术类课程的思政建设在培养学生美学基础、审美能力、健康审美观念的同时,可塑造学生良好的人格素养.该文探究如何在建筑类专......
立足新工科建设,当前高校建筑类专业BIM技术人才培养中存在人才培养观念淡薄、课程体系还未建立、实践教学方法不够丰富、专业教师......
随着时代的进一步发展,建筑领域也迎来了新的改变,传统的施工方式逐渐被新型化以及工业化的方式所替代,即装配式建筑开始走上现代......
近年来,贵州省经济社会快速发展,职业教育也应紧跟时代发展步伐。中职教育是以就业需求为导向的中等层次教育,是现代职业教育体系......
同济大学建筑类专业的数字化教学改革,继承了同济注重实验教学的理性学科传统,顺应了当代在线教育的发展趋势,成立了国家级虚拟仿......
民族高校承担为民族地区输送人才的重任,民族高校专业拓展是适应新时期社会发展的需求,也是民族院校自身发展的必然选择.从民族高......
实践教学是建筑类专业非常重要的教学环节,直接影响着建筑人才培养的质量和水平.文章以广西现代职业技术学院为例,从民族地区发展......
家庭经济困难学生作为大学生中的特殊群体,在当前严峻的就业形势下处于相对弱势地位,就业压力突出,极易出现心理问题。文章运用问......
家庭经济困难学生作为大学生中的特殊群体,在当前严峻的就业形势下处于相对弱势地位,就业压力突出,极易出现心理问题.文章运用问卷......
高校专业人才的培养是为了适应国民经济和社会发展的需要,有需求就要培养专业人才。城市设计专业的设立是我国城市发展进入精细化......
近年来,随着新课程改革的不断发展,我国逐步实行产学结合的模式。以建筑为例,生产与教学方式的融合可以促进和培养学生的实践能力......
“课程思政”理念是近几年高职教育教学改革方向,将课程思政渗透于高职建筑类专业课教学活动中是新时代提出的新要求。而本文则是......
近年来,随着我国建筑业的不断发展,社会对于建筑类人才的需求越来越多,同时对于人才的专业能力要求也越来越高.一般来说,建筑类专......
劳动教育是高等教育体系的重要组成部分,是高校实现立德树人根本任务的重要要求。通过分析劳动教育的意义和当前高职院校劳动教育......
土建工程图表达能力是空间思维能力、知识应用能力、工程驾驭能力、行为表达能力等诸多能力的综合体现。文章结合当前土建工程图的......
通过建立建设项目全过程管理案例馆,加强培养职业化、高素质的建筑类人才。学生利用案例馆的设施及软硬件设备条件去体验项目建设......
AutoCAD是由USA Autodesk公司开发的计算机辅助设计软件,是具有可视化界面和交互式绘图功能的工程图绘图平台。同传统的手工绘图相......
徐州建筑职业技术学院座落在历史文化名城徐州市南郊风景区,始建于1979年,原为隶属于中央军委的基建工程兵第三技术学校(师级建制)......
随着我国城市发展和小城镇建设的需要,建筑行业的发展更加迅猛,建筑类技术人才的紧缺也更加显著。从2003年建设部的统计数据看,全......
一、分段式模块化教学模式构成近几年来,山东省水利技术学院为使自身的教育教学更加符合高职教育的要求,更加贴近市场,进行了一系......
校内实验实训基地规划是十分慎重的事情,作好规划的目的是建设一个功能完善、满足教学要求的高效能校内实验实训基地。在规划中既......
2010年1月20至22日,由南宁职业技术学院承办的高职高专教育土建类专业指导委员会建筑类专业指导分委员会第十次工作会议暨首届全国......
山东建筑大学位于山东省省会济南市,其前身是原国家城市建设部1956年创建的济南城市建设学校,1978年经国务院批准更名为山东建筑工......
说起园林,大家都会想到名闻遐迩的苏州园林,感觉似乎离我们的日常生活比较远。其实,“园林”就在我们身边,城市中随处可见的公园绿......
针对部分基层偏远职位公务员“招不来、留不住”问题,近年来,陕西积极探索实践,先后出台了面向服务基层“四类人员”定向招录、降......
本文以江苏建筑职业技术学院为例,提出高职院校建筑类专业学生培养目标、职业面向及职业能力要求;以就业核心岗位和相关岗位为例着......
顶岗实习是将相关专业在校生安排到对口企业中,在真实的岗位环境中,培养学生专业能力和社会实践能力,是高职院校实训教学的重要途......
建筑CAD是高职建筑类专业的一门主要专业技术基础课程,课程的教学改革对行业要求有很重要的意义,本文从高职建筑CAD课程教学现状,......
本文通过调研,统计了建筑类顶岗实习学生对自身职业素养认识情况,分析了提高学生职业素养的方法和途径,总结了企业文化对学生职业......
实训教学是职业教育最重要的教学环节之一,在整个高职教育教学体系中占有极为重要的地位。本文将五年的实训教学作为一门课,介绍了......
《建筑材料与检测》是江西现代职业技术学院建筑类专业一门重要的专业基础课,是建筑类后续专业课程的基础,也是一门理论和实践结合......
“双师型”教师培养是职业院校师资培养的重要内容,本文以成都市工业职业技术学校建筑工程施工专业的双师教师培养为例,分析了“双......
随着招生的增加和就业形势的转变,高职院校建筑类专业的就业形势不容乐观。本文结合作者多年的就业指导经验,针对现在的就业形势,......
【摘 要】随着高职教学改革的深入，建筑类专业学生岗位胜任能力是专业教学工作者所关心的一个问题，本文通过所在院校调研尝试建立校......
职业学校的学生基础差,学习习惯、行为习惯也差,班主任在班级管理中会遇到很多的困难。笔者通过对学生、班级管理现状的分析,创新......
“现代学徒制”是以企业用人需求与岗位资格标准为服务目标,以校企合作为基础,以学生(学徒)的培养为核心,以课程为纽带,以工学结合......
摘 要：建筑图纸的识读是开展建筑工程施工的前提与基础，也是核心部分。因此，优秀的识图能力成为建筑行业对高职院校建筑类人才的基本......
建筑是凝固的音乐,建筑是一部石头史书。人们用泥土、砖、瓦、石材、木材等材料建起住宅、桥梁、体育馆等,而这些建筑,记录了人类......
《房屋建筑学》是土木工程专业、建筑工程专业等其他工程类专业的一门专业基础课,本文针对不同专业,对教学内容、教学手段和方法等......
