知识传递相关论文
技术发展及疫情和后疫情环境使图书馆空间设置、资源利用与学习场景发生了变化，下一代图书馆将与时俱进地进行适应性的演变，向未来学......
21世纪是知识经济的时代,知识逐渐取代其它生产要素成为生产力最主要的源泉。在这一背景下,教育行业以及知识付费行业正在蓬勃发展......
文章主要研究了社会网络与知识传递之间的关系。通过深入分析，我们认为社会网络中联系的力量、网络规模、网络位置、以及网络范围与......
在研究方法上,科学普及通常被理解为一个信息的传播学意义上的事件或者科学家与公众之间的社会学意义上的关系.将之理解为一个知识......
期刊
随着时代的发展,广义工程教育和现有工程教育都存在不同程度的缺陷,高校应在实践共同体意义理论的基础上,建立工程教育考察的新维......
本文讨论人文视野中图书馆学的思考.认为现代图书馆建设人文精神的核心是人文关怀,而人文关怀的对象是读者与用户.图书馆作为人类......
课堂教学的实质不是一种简单的知识传递,而是一种交往过程。在这种交往中,课堂教学环境对实现教学效益的最大化有深远的影响。在小......
为探究本科生导师制中师生关系对知识传递的影响路径和影响程度,采用关系强度和关系质量两个维度表征师生关系,将知识传递分为知识......
以互联网技术、数字化技术、移动通信技术、大数据技术等为代表的新型社会发展迅速,不仅在很大程度上改变了学生获取知识的方式和......
本文从图书馆的本质属性分析和图书馆经济效益的探讨两方面揭示了高校图书馆价值的实现。
This article reveals the realization......
由于历史的原因,长期以来我国课堂教学模式基本上是灌输——接受式,学生的学习方式基本上是听讲——背诵——练习——再现教师传授......
本文就国内外阅读推广状况,图书馆在阅读推广中的作用,如何提高图书馆阅读推广效果等方面,阐述了阅读推广是图书馆服务永恒的主题，......
现代职业教育教学已从单纯的知识传递，转变为知识的处理和转换，以培养学生的创新能力：教师教学由单一的课堂传授转变为引导。因此......
详细规划原理课程是城乡规划专业学生进入专业课程学习的入门课程。教学实践显示，专业理论课程应避免以课堂讲授为主的"单向知......
摘 要：学徒制能有效地实现默会知识的传递。以班杜拉观察学习理论为研究视角，默会知识的传递过程分为四个部分：注意过程，师傅的榜样示......
目的理清产品适体设计过程中身体形态知识的流动规律,探寻产品设计过程中知识流动的动力和阻力因素,形成适体设计理论和方法。方法......
今天，传统的知识传递型课堂已发生改变，课堂中更多的是关注学生的思维过程、认知架构、知识体系的多维度生成。从“教学”的师生固有......
教育是国之大计、党之大计,在当今时代,知识管理越来成为学术界研究的重要领域,作为知识重要组成部分的隐性知识,以价值观、信仰、......
学校不仅是一个知识传递机构,也是一个构建、改变以及帮助学生树立个性和公民意识的地方。作为萌芽阶段的幼儿,幼儿园更是一个呵护......
在“互联网+”数字信息时代,文献传递所涉及的内容及其获取方式都在发生变化.受到新冠疫情的影响,图书馆传统功能受到巨大冲击,基......
针对当下数学课堂教学重形式轻内容、重结果轻过程的浅层化倾向,本文基于深度学习和深度教学理论,提出了超越知识传递,走向素养培......
经济发展进入新常态后,社会个体对知识的重视程度上升,第三产业消费增多,经济转型下促进知识市场大众化.而我国供给与需求侧结构性......
本文围绕初中生物课堂教学实际，结合当前新课程标准要求与核心素养理念，对课堂教学中一些环节和细节的优化思路做简要探讨和分析。......
在科技的加持下,大学生和远在千里之外的边远山区孩子们能够发生怎样奇妙的化学反应?“有了互联网、新技术和专业的教学产品,即使......
高中思想政治课是一门理论性较强的课程,学生普遍反映内容枯燥,与现实脱节。在市场经济的冲击下,为培养学生正确的世界观、人生观......
随着知识经济的深入与发展,知识在企业间的流动与交易日益频繁,但如何提高知识共享的效益和效率,是每个企业都需要面临的实际问题......
供应链协同是供应链战略的重要组成部分。信息流与知识传递是供应链协同运行的神经系统。信息与知识在企业间流动并实现供应链企业......
原教育部副部长柳斌曾在“加强中小学艺术教育，推进素质教育实施”座谈会上说：“现在很多教育苍白无力，只是起到了一个知识传递作用，没......
一、中学语文课堂生动性教学的基本内容(一)对人性进行充分的指引教师在语文这门学科的教学过程中要充分做到以人为本,发挥学生的......
语文的教学不仅仅是将知识传递给学生,使他们在升学考试中获得好成绩,更在于将知识转化成能力与素养并反哺到学生以后的生活中去.......
新课程的推行,要求教师迅速从单纯的知识传递者走向研究者、反思者,新的化学课程倡导以科学探究为课改的突破口,激发学生的主动性......
新课程教学改革形势下,要求教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者,也就要求新课改形势下的教师不仅专业学识要较为丰富,而且......
新课程改革要求教师在教学过程中要“以科学探究为突破口,改变学生的学习”。教师应由原来单纯的知识传递者转变为学生学习化学的......
课堂教学情境可分为人文情境与科学情境两类.课堂教学面对的是个性鲜明的学生,要完成知识传递、能力培养、性格塑造等基本任务,单......
当前数据存储技术正以前所未有的速度发展，这为图书馆数字资源的保存提供了强大的技术保障。数字资源的长期可靠存取是保护人类......
新课程理念下，课堂是教学活动的主要场所，也是一个循序渐进，有条理、有节奏、有重点的师生之间知识传递和心灵接触情感交流的过程。在......
观众体验教育是博物馆教育的重要环节,体验教育滞后必将造成博物馆教育的滞后.近年来,博物馆观众体验教育取得了很大的成绩,但还需......
知识疆界(knowledge boundary)常是跨领域合作的障碍.不同领域人员具有不同的专长、使用不同术语、且具有不同的价值观,故常在沟通......
根据参加国家"十一五"科技支撑计划重点项目"公众健康普及技术与评价研究"课题和多年在社区开展医学科普/健康传播项目的实践经验,......
基于知识螺旋理论和本体变换的知识创造思想,结合企业研发合作特殊情境,划分企业研发合作过程中知识创新的各个本体层面,分析各本......
没有比「课程」对学生的学习产生更大的影响！课程是一种知识传递与启迪的过程,学生经过这一个过程获致某种知识,然而甚么是知识......
