朱自清散文相关论文
伴随最新一轮的课程改革,中学语文的课堂教学产生了很大的的变化。最新的课程标准对阅读教学也有了新的要求。通过学习任务群这一......
朱自清先生是一代散文大师，其散文在语言方面的艺术特色十分突出。他以独特的散文语言，实践着周作人等提出的“美文”主张，为现代散文......
提到现代散文，就必须提到朱自清，他给我们留下了很多散文名篇，在中国近代文学史上留下了光辉的痕迹。古今中外，每一位优秀的作家都能够......
文章以归化理论为指导,以朱自清散文为研究对象,讨论汉语重叠词英译策略.研究发现,汉语重叠词富有节奏感,简练明快,极具表现力.翻......
被称为散文大家的“朱自清”在文坛上有着非常重要的地位,他在散文创作中深刻阐述了何为文学艺术?何为语言艺术?朱自清的散文独具......
朱自清先生作为散文大家为我们留下了诸多脍炙人口的散文文学作品,其散文创作成功之处不仅在于文学语言色彩的合理应用,更在于其背......
我在讲授部编版初中语文教材朱自清先生的《春》时,发现和从前的课文相比,文字有几处不同。查阅资料得知,《春》主要有两个版本:最......
现代散文大家朱自清善于运用比喻,并且着意追求一种“与众不同的趣味”(《山野掇拾》)。这“与众不同的趣味”,其一便是以人喻景......
激发学生写作情感的途径很多,这里主要谈两个方面。 一、强化作文评语的感情色彩,增强感召力。 以往的作文评语,比较侧重于指出优......
对朱自清散文《绿》的分析,总觉得《教参》和有关的一些文章说得不甚妥。笔者认为文中冠以“梅雨”的瀑、潭和亭本在一处,作为一......
章法,是指文章整体篇章的设计、组织、处理等方面的技法。大千世界,万事万物变化纷呈,反映客观事物的文章章法也应复杂多变,如果......
这是一篇游记,描述和介绍了意大利名城威尼斯的旖旎风光和文化艺术。通读全文后,首先要把握文章的结构。描述威尼斯旖旎风光是文......
朱自清早期的散文创作主要的是叙事抒情的散文,这些散文或叙述个人的经历和感受,或写景状物抒发情怀。无论是叙事散文还是写景散文......
情是作家创造散文意境的第一要素。生活的哲理、作家的志趣都是随着形象描绘中的“情”的展现而表露出来的。缘情成文、文贵有己,......
修辞,是在具体的语言环境中,??语言条件,对语言加工选择,增强表达效果??动.用比较的方法去研究修辞,就叫比较修辞??在中学语文教......
20 0 1年国家教育部下发了《普通高中“研究性学习”实施指南 (试行 )》 ,它旨在让学生在教师的指导下 ,从自然、社会和生活中发现......
写作议论文,目的是表达自己对客观事物的看法、主张或观点,用专业术语说,叫做阐述论点,论点要靠论据支撑,才能让人信服,被人接受......
伴随着新课改的持续推进,初中语文课堂教学效率和质量要求亦随之提升。笔者认为,教师需要积极吸收新的教学理念,转变教学观念并辅......
“可是奇怪,这些不言不语的顽石,居然背着多少万年的历史,比我们人类还老得多多;要没人卓古证今地说,谁相信。”(朱自清《欧游杂......
哲学·政治·经济·法律从“贵体贱用”到“相与为体”———中国体用哲学的范式转换陈 贝斌( 1 .1 )………………………………......
《春》是朱自清散文中的艺术珍品,语言简洁明快,写景形象生动,富有音乐美和节奏感。它是一首抒情诗,也是一幅风景画,更是一曲生命......
朱自清是著名的散文家，《荷塘月色》是其写景抒情散文中脍炙人口的名篇，现就《荷塘月色》来着重谈谈其语言风格。 一、语言要......
1“咦,教室里怎么少了一个人?”正在讲台上给孩子们领读朱自清散文《背影》的我,忽然发现了教室后方靠窗的一个座位是空的,而本来......
柔柔的春雨带给了我们浓浓的春意,在“晓寒轻”、“春意闹”的春风里,我们的身心得到了来自自然的翠绿的晶莹欲滴的洗礼,对绿的感......
脸也要，才也要 方淑芳是很多男生仰慕的复古美女加才女，琴棋书画皆通。家学深厚、喜欢哲学的她，在作文比赛中屡次获奖。低调的她从......
针对学生在语文学习过程中存在的心理障碍、思维障碍、知识障碍而恰当引入与教学内容有关的资料进行点拨教学是必要的。这对激发学......
世界上总有些东西，很美，又追在你身边，就看你要不要看它。 ——题记 由于宿舍内务整顿很差，我们要到操场上跑圈。 看着秒......
朱自清的散文在中国现当代文学史上有着浓墨重彩的一笔。以《背影》为例,重点分析了作品在情感贯穿、语言运用、篇章结构方面的独......
朱自清是我国著名的散文大师。朱自清在五四新文化运动及文学革命中用自己的文字证明白话文的存在价值。身为一位语言大师,朱自清......
读书在我眼中是一件十分享受的事。在春天,伴着窗外沥沥的小雨,捧着一本书,让人爱恋;在夏天,遨游于书的海洋与那束阳光互舞;在秋天......
在明媚的春光中，带领叽叽喳喳吵醒山林的学生，漫步四野，找寻语文在哪里。看着学生找到的片片嫩绿的春意，收获着阵阵发现“语文”的惊喜......
李小青同学在随笔里写到自己两个小伙伴每月有四五百元零花钱,那钱花在手机、上网、打游戏、买零食上,就像指缝里漏掉的光阴,不知......
对于刚刚接触文字的孩子来说,我们更应该保护他们对文字的兴趣,千万不能因为教师的过分着急而让他们对作文的恐惧得到延续,教师要......
在多年的作文教学中人们发现,要解决学生“说不出”、“没话说”的问题,就要引导学生大量地阅读,大量地摘抄文本,在积累与对话中提......
高中书目:《论语通译》《孟子选译》《庄子选译》《三国演义》《红楼梦》《西厢记》《呐喊》《鲁迅杂文精选》《子夜》《家》《茶......
一个春日的午后,柔柔的和风亲吻着苏醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上。一凡手捧着那本心爱的《朱自清散文集》,漫步来到了花......
朱自清散文大家朱自清曾经为了散文《荷塘月色》中关于“蝉”夜间“鸣”与“不鸣”而困惑。因为文中有这样一段话:“树缝里也漏着......
设计理念语文的重要手段和途径就是读,教师创设情境,让学生通过充分地读,自己获取体验,引发联想,加深对文章的理解,感悟文中所包含......
在中学语文教学中,最能体现学生创新活力的教学就是作文教学。写作是充满创新性的心智活动,是培养创新能力的最好的训练方式,在作......
《语文课程标准》(实验稿)指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如教科书……自然风光……也可以成为课程资源。......
在语文教学中,教师针对文本的实际和学生的情况精心设计问题,目的是激发学生的思维兴奋,让学生积极参与教学过程。但是往往这些经......
