文史通义相关论文
“通史家风”的提法始自章学诚,然却是对中国史学重视贯通古今、强调通识观念传统的概括。章学诚把这一传统追溯到司马迁:“郑樵生......
在中国历史文献中,“二十六史”有一定的典型性。它汪洋恣肆,网罗宏富,鸿篇巨制几达四千卷。从体载上说,这大约四千卷的正史都属......
我中华民族历来贵文字,孔子有“辞达”(《论语·卫吴公》)即文字要达意的教海,曾子更有“出辞气”“远鄙倍”(《论语·泰伯》)即......
古史籍中有种独特的现象，即矛盾对称，如体列上编年体与纪传体的对称互补、笔法上秉笔直书与曲笔回护的对称抵牾，内容上治世与乱世的对......
华东师范大学藏庐江何氏钞本《章实斋文史通义》与通行本《文史通义》存在较大的文本差异,其中尤以《感遇》篇为甚。何氏钞本《感......
台湾“国家图书馆”藏有钞本《章氏遗书》一种,其篇、册编排与通行本《文史通义》和嘉业堂本《章氏遗书》内外分篇的结构极为不同,......
清人章学诚说:“《诗品》之于论诗,视《文心雕龙》之于论文,皆专门名家,勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周,《诗品》思深而意......
人,应当成为历史和历史学研究中的主体,这是目前史学研究中必须注重的一个问题。我国的史学工作者在认识到人不是自然人,而是社会......
一中国古代目录学的分类体系,从刘歆《七略》的六分法开始,渐渐演变为四部分类。这种演变有它自身的必然性。与《七略》六分法相......
“史”与档案有着极其久远的亲缘关系。据文字学和历史学研究考证,“史”之本义为记事,初指记事之官后指记事之书。“史”,甲骨文......
章学诚在《文史通义》中提出《楚辞》为“屈原一家之书”的论点,将历代《楚辞》居“集”而《离骚》尊“经”的焦点转移到屈原身份......
近些年，在“国学热”的背景下，经学研究重新受到重视，其势方兴未艾；而对中国哲学“合法性”的质疑，虽然高潮已过，但至今未有停歇。这一兴......
胡适作为中国现代文化学术史上的一代宗师,对文化学术思想的影响,不仅是深远的,而且是多领域的。他的存在是一种客观的历史现象和......
一 为学不可以无我。无我无思,无思无我。无我,则思无所起,亦无所归。我在,有两方面的要求:肉体和精神的
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在对历史人物的评价中,我们常常会看到一种不良倾向:厚诬先贤。按其具体表现,大体上又可分为二种:恣意攻计;谬托知己。先看第一种......
中国自古就有极其浓厚的历史意识，传说在五千年前的黄帝时代就设立了专门的史官。商代有称为巫史的职官，他们的主要职责是记载国家大......
唐代的刘知几是中古时期著名的史学批评家。在《史通》一书中,他把中国史著、史学分为六家:《尚书》家、《春秋》家、《左传》家......
《战国策》所载策士说辞是“纵横之文”的典型代表,其基本特征是通篇贯穿了纵横捭阖之术。这是它区别于一般“文章”的特质所在。
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人们在掌握了系统、扎实的历史知识之后,就需要借助一些理论对知识进行意义建构,把纷繁复杂、零散的历史知识穿成线、连成面、结......
雷海宗是我国著名的历史学家,是文化形态史观(或称历史形态学)的主要代表人物。他在早期学术活动期间(1927—1949年),以德国斯宾......
一、史学批评的目的 章学诚进行史学批评的目的在于经世致用。下面从两个方面对其思想加以论述。人学以明道。“道”是章学诚思想......
纵观人类历史发展的全过程，三大文明区（亚非文明区、欧洲文明区、美洲文明区）和四大文明古国（埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中国文......
在中国史学批评之范畴体系中，“义”，居于中心地位。本文从“义”的解析入手，结合中国史学批评史实践，探讨了“义”范畴的内涵及层次的......
双流刘沅承理学之传统 ,融会诸家 ,自创儒道结合的民间宗教———“槐轩道”。刘沅之孙刘咸火斤博学宏通 ,其学从校雠出 ,一生致力......
在二十世纪八十年代初，白寿彝先生就指出：“马克思主义以前，中国历史家从思想体系上看，没有形成历史唯物主义的思想体系，但从具体的观点......
关于章学诚及其著作的研究在上个世纪出了很多成果,大多是针对章氏的史学方面的贡献为主,本文拟从章氏的历史进化思想方面入手,探......
问:傅先生,您是著名的历史学家,考古学家、档案专家,我们想请您和我们的读者谈谈您的治学经验。答:我先说明一下,有人说我是历史......
从一般的理论原则上,或者以某种理论,主张同具体的历史撰述相合,对史家作比较广泛的评论,是中国古代史学批评史上经常碰到的一个......
一从马端临评论《通典》、《通鉴》说起史学批评是严肃的事情,没有严肃的态度,自亦难得有严肃的批评。中国古代史学遗产的精华之......
最近,笔者在旧书市场淘得一本毛泽东著作《新民主主义论》的手工伪装本。这一伪装本的发现,不仅为该书伪装本提供了新样式新
Rece......
史学批评,也名史学评论(historical review)“是对有关史家、史书、史学现象等史学问题发表评论性、商榷性意见与见解”~①。当然,......
我一直认为,一篇好的教学设计,既要考虑到文本的文体特点,又要把握住文本的内蕴情感,还要兼顾学生情况(但对非特定授课班级的教学......
欣赏文学作品,当以涵泳咀味其趣味神思为主,而密察之考辨则不妨姑置为第二义。然而有些所在,若不下一番考释辨析的功夫,便终觉茫......
学术建设及其原创性的发生,直接来源于学术主体的个人。下面分别就学术主体是知识结构和思维方式等方面的问题略抒己见,以期对当......
帛，《说文·帛部》中说：『帛，缯也。从巾，白声』，《辞源》解释为『丝织物的总称』。帛书，《辞海》释义为『书写在丝帛上的文字』。《辞源......
2、周介孚的著作周介孚虽和李慈铭有交往,还收藏过章学诚名著《文史通义》的底板,但他自己却说不上有什么著作。他热心功名,迷恋......
在近些年相继辞世的几位史学名家中,湖南林增平先生亦是值得大书一笔的。 林先生虽自一九五三年起,就一直在湘中任教,但却不是湖......
仓修良、叶建华著《章学诚评传》陈鹏鸣章学诚是我国著名的史学家和思想家。自从本世纪初日本人内滕虎次郎编著《章实斋先生年谱......
一、 “述而不作”溯源 “述而不作”，源于孔子：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”又：“盖有不知而作之者，我无是也。”(《论语·......
