为学相关论文
老子知论是沟通形上本原之道与实现万物和人的本性之德的桥梁。尽管老子明确提出为学为道作为知的两种方式,但却一直遭受着反智的......
王阳明多次谈到“立志”说，立志在阳明工夫论中实处于一特殊的地位。它不单单意味着确立“必为圣人之志”的抉择，同时也是切实的践履......
“儒学在宋代的复兴与佛教有着密切关联”已成为学界的共识；然而，对于宋儒在恢复、重构儒学时利用佛教的具体方式和路径却少有人探究......
初识《夏老漫谈》是在初中时,我曾恣意的抽出家中大人订阅的《中国行政管理》杂志,一面感叹学术文章之深奥晦涩,一面漫无目的地翻......
开始．听高校某君谈到．他们一直十分害怕自己一些还未公开发表的成果落到某校某“善于把别人的成果编编弄弄当作自己的东西发表”的人......
在讨论教育与社会发展的著述中，大体上有两类视角，一种是形而下的器用性视角，侧重探讨教育如何帮助受教育者适应社会现实和当代潮流，诸......
＂古之学者为学有要,置图于左,置书于右,索象于图,索理于书＂（宋郑樵《通志·图谱略》）,就文字造字原理而言,书、史同源,图作为记录历史......
邹青李先生，您好!久仰您的学养与风范。作为后辈学子，我们受您的沾溉颇多，查找元代文献时会去翻阅《全元文》，研究古代戏曲更是常备有......
外来的文艺思想观念．已成为我们十分重要的学术创新的理论资源。拿着西方自然科学、社会科学以及文艺理论的观点、方法，来解释中国文......
陆九渊深受孟子思想影响，将“本心”作为其核心学说，认为学者应该求其“本心”。在这一思想的影响下，陆九渊所理解的《大学》“格物致......
孔子是中国历史上伟大的哲学家、政治家、教育家。他所创立的儒家学说,不仅促成了中国古代文明的礼仪风范和文化意识,而且对中华民......
摘要：在长期的学术研究、人才培养和教育管理工作中，陶德麟先生对应该如何为人、为学、为文、育才等有关教育的根本问题进行了深刻的......
摘 要 本文通过对渐卦的卦爻辞的分析，得出渐卦所传达的渐进之意。为学、悟道非一日之功，君子观此卦体会循序渐进之意，学者之进于学，圣......
摘 要： 彭端淑《为学一首示子侄》是专门论述为学之道的，处处充满着朴素的辩证法思想。首先论述为学的难易程度，认为：学习，则“为学”由......
“玉不琢，不成器；人不学，不知道。” 放眼世界，无论古今，不分民族，学习是每个个体成长的必由之路，是人类社会文明得以传承与发展的最重要......
自古以来，教师的任务都是“教学、教授、教导、教化……”，无不立足于“教”的一端，围绕一个“教”字而展开。教师如此，整个学校教育也......
最近听了“新基础”的两堂课，引发了我对关注学生的“学”的进一步思考。这两节课均可圈可点，但在教学时间上，却呈现出两种截然相反的......
[摘 要]随着课程改革的进行，课堂教学越来越提倡“变教为学”，即在教学中科学地设计任务，调动学生学习的积极性，使其自觉深入探索知识......
[摘 要]“乘法的初步认识”是学生正式进入乘法学习的发端。教学中，教师应让学生感知乘法的由来，经历乘法的发现过程，探寻乘法的意义，......
阳明心学是简易之学,其核心与重点是简易工夫.王阳明的简易工夫论由"作功""立教""为学"三个面向构成.从"作功"上言,阳明不像宋儒那......
１、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈《师说》X[英译]Inanc......
近两年来,我们在化学教学中坚持开展单元教法和程序教法相结合的试验,命名为《单元程序教法》。一指导思想现代科技发展,要求我们......
八股文,与缠足、辫子、鸦片、烟枪等似为一类,早已被扫进了历史的垃圾堆。但是,在五百多年的漫长时间里,无数的读书人为学作八股......
一、培养英语阅读的能力 1.猜词的能力。阅读时,不可避免地要遇到一些陌生的词和短语,学生不要一遇到生词就马上查词典,而应尽量......
养根竢实,循循有序。韩愈告诫李翊,为学要“养其根而竢其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。意思是说,要想在......
《学记》是我国教育史上最早的一部教育专著,是我国古代教育经验和教育理论的概括总结。这是一份十分珍贵的教育遗产,必须认真地......
据马来西亚《东方日报》报道，为了坚持母语教育及应对世界发展趋势的必要，缅甸华裔学生需每日穿梭福庆学校（华文学校）与正规学校，每日上......
学习是繁重的脑力劳动，在学习生活中如何为学生创造一种轻松和愉快的氛围，如何培养一种生动活泼的成长环境是教师的职责。在工作实践......
初中阶段是人生发展的关键阶段，处于青春期的中学生生理、心理都发生着急剧的变化，处于半成熟半幼稚的时期。这时的中学生既渴盼自立......
华岩新城，九龙玉清。玉清寺小学位于重庆市九龙坡区华岩镇，是重庆市教育科研实验基地、重庆市安全文明校园、重庆市科技教育先进集体......
广州市番禺区沙湾镇实验小学以“培大义之根，育善正之人”为办学目标，积极挖掘和弘扬沙湾优秀历史文化，弘扬尚武精神，全校师生内修文德......
问题是科学研究的出发点，是打开科学大门的金钥匙。问题是生长新思想、新方法，新知识的种子，问题是学生学习方式的核心。没有问题，就不......
教学必须突出学生的主体地位，使学生成为课堂的主人。这就要求必须改变传统的教学模式，建立起一种从学生实际出发，适合学生心理规律，利......
文言文怎样教才能出现活力？我认为采用质疑教学法是行之有效的措施之一。读书要敢于质疑，这是古今学者的共识。宋代陆九渊云：“为学患......
随着清脆的新年钟声,迎来了200年的晨曦.在不平凡的2003年, 中国人民战胜了SARS的侵扰,夺得了国民经济持续高速的增长。神州五号......
每年9月,我们都会以各种形式缅怀和追念20世纪中国文化史上的一位巨人,一位深受景仰的现代文化宗师,他就是130年前的9月25日诞生的......
紫柏大师与憨山大师都是晚明佛教复兴运动中具有重要社会影响的佛教高僧。在晚明佛教四大师中，紫柏与憨山具有相近的性情与宗教关怀......
由于学生的个性差异及努力程度的不同,在一个班级里,难免有学困生。学困生既然产生了,转化学困生就成为每一个教师不可推卸的责任......
