思维广度相关论文
习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想蕴含着鲜明的创新思维,同时也显现出宏富而博大的思维谱系.基于对习近平总书记......
问题解决是小学阶段数学学习的核心内容,是发展学生数学思维的重要工具和手段.我们应通过创设情境引导思维主动、多角度多层次地拓......
小学数学教学过程往往以知识掌握为主,而忽略了数学思维的启发和渗透,因此,提倡在农村小学数学中,注重培养学生思维能力,让学生应......
就历史与现实相统一的向度而言,习近平总书记关于加强和改进统一战线工作重要思想乃是对历史上不同时期统一战线思想的继承、丰富......
本文从核心素养落实出发,讨论高三物理教学中如何将核心素养真正落实到复习课中,探究通过“一题多变”和“多题归一”方式来提高学......
提高课堂实效性是教学永不变的主题,物理课堂上例题的讲解可以培养学生的具体分析习惯、训练学生的知识迁移能力、拓宽学生的思维......
作为一种特殊的思维方式-写作,对于个体的观察、综合、分析、归纳、推理等方面的思辨能力其有极大的推动和促进作用.利用文学写作......
当前课程改革已经步入新的阶段,经过初期教改新理念的渗透、观念更新之后,关于“有效课堂”的研究与讨论成为这一阶段的中心议题。......
儿童思维策略指导在从应试教育向素质教育转轨时期,在执行新课标、使用新教材时期,具有十分重要的现实意义。分别从训练学生思维的......
摘 要： 数学学科的习题训练，是学习的一个重要环节。但习题训练量与成绩不一定成正比，因此需要从几个角度注意。首先要夯实基础，对基本......
看一个人的前途,首先要看他的思维广度.思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式.思维方式是自己可以支配的.思......
思维导图是用来组织和表征知识的工具,它能够构造清晰的知识网络,便于学习者对整个知识结构的掌握,有利于发散思维的形成,促进知识......
在小学语文教学的过程中,习作教学是主要的教学内容,但是习作知识是一项综合性的知识内容,对于学生思维能力有着一定的要求,学生必......
一、当前问题教学中存在的问题 教学中只是一味的培养学生解决问题的意识，往往忽视了问题本身的价值所在.比如，如何通过问题开拓......
理答是课堂问答的重要组成部分,是老师对学生的回答做出的即时的明确的有效的一种评价。同时课堂教学中的理答环节,也是教师获得信......
一、创造性课堂教学的基本理念rn创造性教学就是运用创造学的有关理论和方法在教学活动中直接培养学生的创新素质的教学方式.它把......
我们每个人都知道学生从小学升到初中，学生的思维品质与思维模式会有一个质的跨越，对于数学学科的教学来说也面临着由算术教学过渡到......
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创新型人才的素质教育是一致的.另外,从中考试题上分析,现在侧......
随着素质教育的不断深入,体育教学在课程教学中的分量越来越大。然而有关调查显示,近年来,青少年参与体育锻炼的时间相对较少。尽......
以往的小学数学课堂中,教师唯恐学生对知识点理解不透彻,在课堂上把知识点分解成很多小知识点进行提问、讲解和说明,形成了一种“......
思维定势是关于思维活动的倾向性,它的发展与分析问题、解决问题,与数学思维方法的形成、积累有着密切的关系。积极的思维定势有利......
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标，这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前，各年级层次的数学考题，都给......
新课改如一场春风，给教育领域带来崭新的变化。这种变化在本质上不仅仅体现在学生的主体地位被越来越多地承认这一点上，学生的思维广......
学生的学习是以学生的积极思维活动为基础的,学生的思维过程往往又是从问题开始的.提问可以引导学生的思维方向.扩大思维广度,提高......
随着课改的不断深化,教材的不断修订、变更,学生学习的知识点不断增加.提倡素质教育的今天,提倡给学生减负,让学生全面发展.特色学......
学生创新能力的培养需要教师正确地启发、引导、训练、不断创造条件.充分激发并保持学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,使每一位......
质疑是正确分析问题和解决问题的先导,在教学过程中,如何引导学生质疑是十分重要的.激发学生质疑可以集中学生注意力,提高学习兴趣......
近些年来，在初中教学改革的大背景下，为了促进教育和课程改革的推进，让素质教育得到更好的推广，在中考中对学生的思维广度、宽度以及创......
通过数学学习，学生应该在抽象思维、空间观念、统计观念、合情推理以及初步的演绎推理等方面获得发展。我们应多策略全方位去培养学......
当前，各年级层次的数学考题，都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟，同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。从新型试......
发展学生的创新思维,是作文教学培养学生创新能力的关键.学生创新思维的发展过程是一个复杂的过程,要高效率地促进学生创新思维的......
在小学英语教学中,如何提高课堂教学效率,减轻学生负担,变被动学习为主动学习?学生英语思维能力的培养是关键。如果把小学英语课单......
在小学数学课堂教学中,发展学生的思维能力,是 新课改背景下的一项重要任务。本文借助一节教研课,从三个 方面探讨如何培养思维能......
以三角形为载体的最值问题,背景新颖,形式活泼多样,知识交汇点多,解答难度较大,思维方式多变,破解方法多样,一直是历年模拟考试、......
将现代信息技术应用到小学美术课堂教学中,积极创设有趣的美术课堂,能充分引发学生的学习兴趣,有效地增强学生的美术素养。信息技......
本文结合高中生物学教学实践,探讨如何通过解读核心概念、分析高考试题、拓展基础实验、实施探究学习等策略,提升高中学生的思维广......
文章针对高职院校新型人才具有创新意识、实践能力和创业精神的要求，开展创新、创意、创业“三创”教育。作为老师要激发学生的创新......
问题串是训练学生数学思维的"梯子"。巧设问题串,既能使课堂有理有据,逻辑严密,更能促进学生深度反思,提高学生数学思维参与的深度......
一、当前小学语文写作能力培养现状 （一）忽视主体写作思维的培养 从认知心理学角度看，思维就是个体表象、符号、定理、命题等思......
