康轩版相关论文
“因数与倍数”是小学数学“数的认识”的重要组成部分，不同版本教材在编排和呈现上有很大的不同。通过概念图分析和文本分析法，对人......
随着视觉文化的兴起,人们在日常生活中可以接触到各式各样的插图。语文教科书插图是语文教学的重要资源,是教材的重要组成部分,教......
以人教版和康轩版四年级上册教科书习题为研究对象,从习题数量、知识容量、背景层次、行为要求和作答方式五个维度进行比较分析发......
教材的改革是我国基础教育课程改革的核心环节,数学教材作为数学教与学的重要材料,对数学教材之间的比较研究便成了当前数学教育领......
初中语文教材中的文言文一直倍受教育部门的重视,文言文海峡两岸的语文教材中选篇数量比例较大,地位重要。近年来,台湾和大陆课程......
是苏教版还是康轩版的语文教材都需要通过选编文言文来实现大部分的初中语文教学目标。因此对二者的文言文选编进行比较研究有助于......
摘 要： 台湾与大陆有共同的文化渊源，所以在语文教材编制方面，两方可以互相借鉴，吸取对方的长处，研究台湾康轩版《国语》教材，对大陆教材......
练习系统又被称作“作业系统”,是语文教科书设计团队在单元内容的设计之中和之后,所安排各项语文细项能力练习内容,是为帮助学生......
汉语是中华民族的母语,两岸不仅语言相同,文化也相通,语文教科书的编写也各有千秋、各具特色,有许多可相互借鉴之处.本文主要探讨......
小学数学教材中,“数的运算”比重最大.苏教版和康轩版1-2年级数学教材对“数的运算”的选编,在知识结构、具体内容以及例题编排等......
作为学校教育的最重要载体之一，随着现代技术的发展，教材已经发生了显著的变化，从纯文字演变为文本加插图，我们正在进入一个充满多媒体......
【摘要】插图是教材必不可少的一部分，能有效辅助学生阅读，凸现文本内容的画面感，增加阅读趣味性。由人民教育出版社出版出版的《新目......
分数概念是小学数学教学的重要内容,是小学生数学学习的难点。比较大陆人教版和台湾康轩版小学数学教科书中"分数概念"的呈现发现:......
康轩版教科书以《国民中小学九年一贯课程纲要》（以下简称纲要）为指导，在编写的各方面体现了以学生为中心的精神。本文以台湾康轩版国......
教材的编排方式一定程度上影响教师的教学和学生的学习,基于此,以分数除法这一计算教学中的难点为切入点,分别从横向和纵向两个维......
文言文在两岸初中语文教材中都具有重要地位,但由于政治、经济以及发展背景的不同,两岸语文文言文教材存在显著的差异。本文选择以......
英语教材是英语课程实施的重要组成部分,初中阶段处于学习英语课程的基础阶段,教材的好坏是影响此阶段英语教学成果的因素之一。然......
语文教师教学用书是语文教材的重要组成部分之一,是沟通教材的编者与教师之间的桥梁,在语文教师的教学过程中至关重要。本论文以最......
本论文选取两版教材文言文重合篇目作比较研究,尝试小中见大,这不仅和本人曾去台湾地区交换学习并在上海康健外国语实验中学参加教......
练习系统是教科书的重要组成部分,康轩版国小国语练习系统形式多样,设计灵活。大陆在教科书编制的传统中,选文系统一直在教科书中......
一、康轩版与统编版小学低年段语文教材的形式体例台湾地区《康轩国小国语》是康轩文教事业出版物,由林于弘等主编,小学低年段(1—......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
本文以大陆人教版初中《语文》教科书与台湾康轩版《国文》教科书为研究对象,运用文献资料法、对比分析法、内容分析法等研究方法,......
<正>康轩文教事业成立于1988年,前身为康和出版,总部位于台北新北市新店区。1994年台湾地区教育部门开放"国中""国小"教科书民间审......
教科书是教育活动进行中重要的经验性材料。教科书的地位也日益凸显,备受关注。目前,我国针对教科书的研究已经较多,分析的范围涉......
小学语文教学中口语交际练习属于儿童语文学习五大领域之一,具有非常重要的地位。海峡两岸同宗同源,具有相似的文化背景。将两岸口......
两岸同宗同源,同属一个中国,大陆统编版、台湾地区康轩版小学语文教科书都编入了“曹冲称象”这则历史故事。在选文改编方面,两者......
语文是一门基础性很强的核心课程,又是中小学生学习各门课程的基础。大陆、台湾同宗共源,都使用汉语,基本特征比较一致,两地的语文......
小学数学教材中,"数的运算"比重最大。苏教版和康轩版1—2年级数学教材对"数的运算"的选编,在知识结构、具体内容以及例题编排等方......
<正>插图是教科书的重要组成部分,是一种与文字信息并行的视觉符号系统。对于以形象思维为主的小学生来说,插图是帮助他们理解教科......
目前,在中国大陆,学校生命教育的议题并未得到该有的重视,社会屡现小学生自杀事件,更是再次警醒学校生命教育迫在眉睫。尽管语文教......
在小学语文的教学过程中,写作一直以来都是教师讲授的重点,学生学习的难点。除了老师的讲授之外,教科书成为了小学生学习写作的最......
<正>最近,笔者将台湾康轩版二年级上册第六单元"几点几分"和大陆人教版二年级上册第七单元"认识时间"进行了比较研读,对其教材内容......
长久以来,科学教育界提倡将科学史融入科学教学的论调不曾间断。科学史具有巨大的教育价值,能够为学生提供各方面的科学营养,对培......
大陆与台湾同宗同源,同属一个中国。本文以大陆统编版和台湾康轩版小学一年级语文教科书为例,对两者的识字教材编排情况进行比较研......
<正>音乐学科作为海峡两岸义务教育阶段(台湾地区称为"九年一贯制")的必修课程,两者在教材上既有相同之处,也存在着差异。总体来说......
数学教材是教师教学的重要素材,是学生在学习数学知识过程中的主要资源。本篇论文将大陆人教版教材和台湾康轩版教材进行比对,以分......
<正>一、研究动机与目的分数概念属于数学的基本概念。伴随分数概念的产生,同时也会产生一些相关概念,如单位"1",分数单位,真分数......
新课程改革后,国内对小学数学不同版本教科书的对比研究已有很多,但将海峡两岸小学数学教科书内容做对比研究的则凤毛麟角。然而教......
本文选取大陆人音版第11册与台湾康轩版的六年级上册音乐教材,从背景、结构、内容、细节四方面进行比较分析,从中提取可供借鉴之处......
<正>台湾语文(台湾称为"国文")教学"深耕细作"的特点,是相对而言的,相对于大陆多数语文教学,台湾教学总体上说比较"深耕细作";但如......
本论文采用了典型样本对照的方法，对人民教育出版社初中2001年版和康轩文教出版社国中101版两套语文教材中文言文部分进行了较为细......
基础教育课程教材改革是实施素质教育的核心环节,上海和台湾数学教材图形与几何部分都以学生的最优发展为本,以培养几何直观和逻辑......
台湾与大陆都同属华人大文化圈,拥有同根同源的中华文化,但由于历史的原因,两岸呈现出不同的人文气息,在母语文化的传承方面也不例......
在本世纪之初,大陆和台湾都先后对中小学的基础教育进行了课程改革,并在语文教材改革方面实行教材多样化的方针,加大了教师选用教......
本课的教学内容为台湾康轩版三年级数学教材“一样大的分数”,对应的教学目标及其细目为:“能在具体情境中初步认识分数,解决同分......
美术教科书是美术课程的重要组成部分,同时也是师生进行美术教学活动的重要工具载体。美术教科书的对比研究,就是对不同地域或者不......
