师德水平相关论文
幼儿园师德教育十分重要。园长通过变“说教”为“启迪”、变“批判”为“欣赏”、变“枯燥”为“愉悦”等手段,帮助教师有效提升......
教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。教育不仅关乎国家的未来和希望,也关乎百姓的切身利益,寄托着所有家庭对美好生活的期盼,教育......
问:全国教书育人楷模已经评选两届了,现在第三届也已经开始,可以说每位楷模身上都有一种可贵的教育精神,值得全国教育工作者学习。作为......
评 讲评教 ,进行教学评估是教学管理的一项重要环节。评价一位教师的教学质量、教学能力、教学水平 ,学生最有发言权。学生评教的......
人生是为了追求幸福的,追求幸福是人的本性。教育是为人的追求,为社会的追求,为国家民族的追求,为人类的追求服务的,幸福作为人性......
随着知识经济时代的来临,世界进入了一场知识的较量,在这场较量中,教育无疑起着举足轻重的作用。教师要树立新型学生观、教师观、......
不知从什么时候起,学校的教师把学生们“圈养”在教室里:下课时分,只有一、二年级的小学生在校园里欢蹦乱跳;教师变成了真的“教书......
建设现代化的高职高专院校,最关键的问题之一是师资队伍,经几年实践,学校探索出“三高三严三优”的师资队伍建设模式。
One of th......
随着社会主义市场经济体制下人才市场的完善,技校在学生就业安置方面的“优势”已不复存在。靠什么才得以使技校发展壮大?唯靠教学......
本刊讯(通讯员蒙世清)近日,大关县教育局党委召开党建工作会议,听取各学校(园)党总支(支部)书记所作的党建工作述职,安排部署2017......
高职教育中,师资队师建设是核心;师德是首位。目前,由于高职院校还处于转型阶段,师德建设成为高职教育中亟待研究和解决的重要课题......
本文综述了20世纪90年代以来我国高职教师继续教育研究的主要议题,深入分析了高职教师继续教育研究中存在的问题,提出相应的对策,......
高职院校应构建科学合理的师德评价体系,营造良好的校园文化环境,不断加强青年教师师德建设,提高青年教师思想政治素质和职业道德......
教师的课堂角色冲突对教学效果和个人心理都产生直接的影响。本文剖析了后方法时代我国外语教师课堂角色转变、角色冲突的表现、成......
当前,中等职业学校正通过走内涵发展的道路,从规模发展、数量发展走向品牌发展、特色发展、质量发展。促进学校专业发展,深化课程......
教练员是运动训练的直接组织者和管理者 ,他们承担着培训运动员的主要任务 ,对促进运动员的全面发展 ,提高运动员的运动技术水平 ,......
随着素质教育和新课程改革的深入,教育部加大中小学特别是农村中小学教师培训力度,组织实施各级各类中小学教师培训计划,以加强教......
教育大计,教师为本.党的十八大报告提出:加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感.由此可见,......
以教师的专业发展为根本目标,扎实有效地开展培训工作,切实提高教师的综合素质。师德教育有主题,提高教师幸福指数;班主任培训有系......
人格魅力的普遍缺失是课改环境下许多语文教师的共同特点,具体表现在师德水平不高,教学缺乏个性,文化底蕴不厚等方面。传统教育理......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类灵魂的工程师,是学生成长的引路人。加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针......
当今中国的社会经济结构、文化形态、价值观念等发生了极为深刻的变化。只有把握中国社会转型相互渗透、相互交织的时代特点,才能......
随着时代的发展和社会进步,社会对教师提出了更新更高的要求。建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有创造力的教师队伍已成......
一、以研究促进教研工作的创新1.教研工作重在研究教研室的职能主要是研究、指导、服务,在这三大职能中,研究是先导,是进行指导、......
这是一个真实的事件。今年3月的一天,某小学五年级学生小华,被班主任陈老师叫到办公室。陈老师拿出两件衣服说:“这是我以前穿过......
师德建设是各级各类学校都必须重视的一项重要工作,而校长在师德建设中起着举足轻重的作用。中学校长在师德建设的作用体现在领、......
本刊讯10月13日,省委教育工委书记、省教育厅厅长、省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组组长程艺,就中等职......
江西省星子县温泉镇中心小学位于庐山南麓温泉境内,105国道东侧,背倚世界室外最高阿弥陀佛佛像。学校占地6000平方米,建筑面积2100......
历年来教育改革的经验很多很多,然而没有经过理论研究的,终于成为过眼烟云,无法立足于世。青浦县实验小学建校至今已有86年的历史......
哈尔滨市第九中学是省首批示范性高中,多年来以“办人民满意的学校”为宗旨,坚持“以人为本。依法治校,以德立校”的思想,以创建......
校长,是学校发展的策划师;校长,是社会、学生家长尊敬的对象;校长,也是荣辱兼而有之的岗位。如何做好校长工作,如何做一个好校长,......
春去秋来,又一个教师节迈着轻快的脚步向我们走来了。辛勤工作了一年的老师们,此刻,你们在想些什么?夜深人静的时候。你们还在伏案......
本刊讯2010年12月17日,来自全国各地的47位教师齐聚安徽省铜陵市,参加“铜都杯”第七届全国中小学教师演讲比赛。这次演讲比赛的主......
一、目前农村学校推进素质教育的主要问题表现随着素质教育的进一步推进,占80%的农村教育与城市教育在办学水平上的差别依然明显,......
教育教学是学校的中心工作。教育教学质量是学校生存与发展的核心因素,是学校一切教育活动的本质追求,是教育工作的出发点和归宿。近......
编者按:师德教育是当前中小学教师教育的重要内容和核心模块。它是教师习得道德认知、涵养职业操守、确立职业信念、坚定道德意志的......
学校管理需要人本管理。而实行人本管理的关键必须把教师素质的培养与提高放在学校可持续发展的战略高度,把教师的自身发展与学校......
教师队伍是学校内部管理的主要对象,教师思想境界的提升、业务能力的培养、自身素质的提高,教师积极性、主动性、创造性的发挥,与学校......