实践范式相关论文
为积极探索劳动教育实施范式,拓展劳动教育实施路径,充分发挥劳动教育综合育人功能,深入贯彻《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中关于......
习近平生态文明思想是中国特色社会主义建设的重要组成部分,对我国发展有着重要影响。习近平生态文明思想对高校思政教育提出了更加......
中国的新闻传播学研究从来不是纯粹概念范畴的问题,而是关涉中国特色社会主义与国家发展知行合一的实践问题。中国特色社会主义理论......
近年来,我国数字经济蓬勃发展,作为数字经济微观载体的数字企业也在社会责任层面凸显出独特价值和实践前景。当前,社会责任实践在数字......
中国共产党第二十次全国代表大会通过的关于《中国共产党章程(修正案)》的决议明确指出:“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果......
初中物理跨学科实践活动的内容具有跨学科性和实践性的特点,旨在发展学生的各项能力,培养学生积极认真的学习态度和乐于实践、敢于创......
实践理论为媒介与传播研究的范式创新提供了路径,“社会实践”的本体论和“实践元素”的认识论奠定了媒介实践研究范式的理论渊源。......
大众传播媒介兴起至今,从“文本效应”的路径分析媒介的传播效果已是一种较为成熟的研究路径。进入媒介化社会的今天,媒介的属性与功......
新闻发布是党的二十大进行信息分发、媒体沟通、形象构建的重要窗口,也是激活传播势能、调控传播节奏、引导舆论议程的重要机制。从......
江苏从2011年起启动实施普通高中课程基地建设,为学科融合创造了新范式,为学校实践教学开创了新天地,推进了高中育人模式的深度转型,激......
新时代的劳动教育是“五育”并举育人理念的重要组成部分。在当今劳动日益信息化、智能化的背景下,中小学劳动教育在实施过程中存在......
以学习为中心的教学反思,确立由“教的反思”向“学的反思”转型的取向,构建了“教学合一”的反思内容范型,解决了“思什么”的难点,搭......
本文沿着“认知—行为—评价”的基本思路,基于平台属性与平台情境的异质性,通过推演出四个核心命题厘清平台企业社会责任的一般性......
江苏从2011年起启动实施普通高中课程基地建设,为学科融合创造了新范式,为学校实践教学开创了新天地,推进了高中育人模式的深度转......
学校是美育实践的主阵地,新时代学校美育体现了新时代美育的鲜明特征,更突出育人的价值和功能.基于人的全面发展的新时代学校美育,......
"双减"政策实施后,学生的空余时间变多,科学开展家庭阅读活动,可以有效提升学生的学习效率。龙虎塘实验小学尝试以家庭"玩伴团......
概念是理论构建的基石,对“思想政治教育”概念界定和理解的不同,体现了研究者在研究取向上的差异,更决定思想政治教育理论研究范......
新闻真实是新闻领域的基本问题。回顾中国共产党百年新闻事业发展历程,对新闻真实的认知经历了一个实践、探索并不断清晰的过程。......
随着现代社会消费结构与消费环境的快速变化,基于品牌的异质性消费和多元化消费成为新经济时代的突出特征。毋庸置疑,品牌形象早已......
党外代表人士工作是统一战线工作的重要方面,重视党外代表人士工作是中国共产党的一贯政策。《中国共产党统一战线工作条例》(以下......
青少年是国家的未来和民族的希望,其能否堪当民族复兴大任,取决于是否具有坚定而科学的理想信念。用好中国共产党在革命、建设、改革......
建设性新闻作为全球新闻实践和新闻研究中的新兴方法,成为回应当下新闻业危机的一种行动路径。分析发现,建设性新闻话语通过重新定......
明晰了立德树人的时代内涵及教学评价导向,分析了立德树人导向的高中生物学习题教学的育人功能与价值,通过构建立德树人导向的习题......
在全面从严治党向纵深发展和巡视工作实践深入推进的背景下,巡视方面的研究逐渐成为热点。党的十六大提出建立和完善巡视制度以来,......
20世纪下半叶,美国的音乐教育哲学出现了两种范式:审美范式与实践范式。以雷默为代表的审美范式诞生于50年代,实践范式的出现相对......
本文围绕“融语文”从三个方面展开论述:用“贴合生长”“拥有情怀”实现了“融语文”的内涵厘定;用“理解与表达的融合”“课内与......
紧扣国家课程建设与转化问题, “上海教研”历时近30年,逐步构建上海教研实践范式.作为一种常态化运作模型,上海教研实践范式在价......
生态课堂从生态学的视觉,摆脱过去那种把课堂仅仅视为一个有限的接受知识场所的观念,抛弃视学生为容器或待加工原料的基本假设,以......
【摘 要】随着中国特色社会主义事业建设进程不断加快,关于西方行政学发展背景研究的专著也更加繁多,但是其间对于我国行政管理实践......
尼克·库尔德利明确提出了媒介研究中的"实践范式"转向问题并发展了一套中观的"实践范式"理论。这套理论接续了詹姆斯·凯瑞的传播......
自20世纪下半叶,美国音乐教育哲学出现了两种范式:审美范式与实践范式以来,引起了学术界二十多年的论争和反思,在肯定两者的优势和贡献......
马克思“实践唯物主义”所强调的“改变世界”,并非一种基于善良意志的非理性冲动,而是合乎历史规律的革命的创造性活动.但由于第......
将湖南理工学院的公共艺术教育实践与国内“由技入道”和“由理入道”两种代表性范式进行比较,发现前者具有典型的“由艺入道”特征......
历史唯物主叉群众现在新中国的发展实践中不断接受着实质性检验,在新的实践中继续得到丰富和发展,在整个过程中凸显了群众观的三种......
2016年成都市青羊区学前区域教研启动了“STEM教育理念下幼儿园区域活动的研究”,全区有62所公民办幼儿园参与实践探索。基于幼儿真......
[摘 要]针对实践这个时下被崇拜的、已成为哲人自我神圣化的新的理性上帝,有人主张对实践“祛魅”却割裂了主客体的内在统一关系。......
近年来,马克思主义中国化研究中出现了一些新方法,其中"范式论"研究方法重点研究同一种意识形态或主义分别向政治应用层面与学术探......
资本主义社会中,劳动的异化造成了人与自然的对立,人与自然解放的出场路径就是扬弃"异化劳动"。人类中心主义鼓吹"人类至上"的方法论,......
平安协会破解高校毕业生文明离校难题,在具体实践中取得良好效果。本文在非正式组织理论视野下对这一现象进行理论分析和经验总结,寻......
以问题为导向已成为一种基本的学术及实践范式。正如卡尔·波普尔所言,科学研究是“始于问题”而不是“始于观察”的。有学者甚......
本文从社会建构主义理论视角,指出了在英语教学过程中实施体验性项目活动的优越性,说明该教学法能很好地贯彻研究生英语教学思想。......
在现代视觉媒介的介入下,以克服现代性危机、彰显个体的宗教性和自我拯救为核心的后宗教,其实践范式发生了深刻的转向:由传统宗教的......
新课程改革中的形式主义问题与倾向,主要表现为以下两个方面:其一是对新课程改革的精神实质、核心旨趣理解得不够深刻、不够全面,在课......
在职业教育复兴、职业教育改革呼声日涨的时代脉络下,针对如何进一步促进职业教育教师职后专业发展、优化职业教育师资质量问题的......
“生态课堂”是从生态学的视角关注课堂中的每一生态元素,重构教育理念、师生关系、实践范式.并以此为基点建构出的新型课堂。我们明......
20世纪下半叶,音乐教育哲学主要出现了两种范式,即审美范式与实践范式。从历史的视角来看,这两种范式的出现与主张均与当时的社会背景......
【摘要】在21世纪初期,音乐教育出现了两种相互之间激励争论的哲学范式,本文将对这两种主要哲学范式通过历史背景、理论来源及主要理......