实践内涵相关论文
刘勰《文心雕龙》中多次提到了“驭”,“驭”充分体现着刘勰的文学态度及其实践价值.从“驭”的主体看,“驭”是作家在文学活动及......
市场和政府关系既是经济学探讨的关键问题,也是社会主义市场经济体制改革的核心问题.全面回顾政府和市场关系的历史演进逻辑,凝聚......
班组作为最基础的生产细胞,是企业各项工作的落脚点和具体实践者。2012年12月,全国企业班组建设工作会议在湖北召开,会议要求,围绕......
<正>1990年,苏共“28大”决定推行政治、经济全面的“激进改革”,政治上实行多党制,经济上实行“可调节的市场经济”。自此之后,......
高质量的经济发展以可持续的创新经济为基础,为成本管理带来了新的机遇与挑战.关注成本范畴中的实践内涵,既是我国经济社会发展的......
19世纪40年代，马克思以实践地理解世界的方式，完成了划时代的哲学革命。与此同时，对世界的实践理解也为辩证法带来了一次深刻的革命，实......
近几十年来,越来越多的人致力于社区的宜居与可持续发展。2009年,美国联邦政府宣布了住宅和城市发展部((HUD)与环境保护署(EPA)、......
经学作为中国文化的核心,在历史上的经史关系演变中均处于主导地位,而在二十世纪开始本末倒置,不仅经属于史,而且传统经学在今人眼......
在教育改革的今天,加强学校内涵建设已成为全体教育工作者的共识。作为上海市的示范性幼儿园,我们更是把学校内涵建设作为近年来工......
未来五年,上海仍将处于入园高峰期,示范性幼儿园作为家长首选的稀缺资源,在招生中往往会产生矛盾,示范性幼儿园既要公正地回应,又......
【摘要】“行是知之始，知是行之成。”是“知行合一”教学理念的内涵。学生在探知现象、解答问题的过程中，就是将“知行合一”这一理......
党的十八大报告中有关社会主义核心价值体系的表述有许多亮点，非常重要。主题是加强社会主义核心价值体系建设。主要有三层意思：第一......
【教学内容】苏教版四年级下册第二单元第7课。【目标预设】1.理解“流线体”“薄壳结构”等词语的意思,能正确、流利地朗读课文。......
近日,中宣部提出要在全社会大力宣传和弘扬五种精神。五种精神,是江泽民总书记最近在全国宣传部长会议上特别强调指出的,是为实现......
劳动争议调解劳动争议调解是指在企业与员工之间,由于社会保险、薪资、福利待遇、劳动关系等发生争议时,由第三方(例如专业性的人......
社会主义核心价值观教育,是立德树人的必经之路,更是学校教育的重要组成部分。一、课程规划必须融入社会主义核心价值观我校充分发......
大同中学具有优良的办学传统。她在恢复高考制度以来摸索和创造的课程改革经验,为上海乃至全国基础教育课程改革起到了开路先锋的......
摘要：传统的英语教学模式让教师形成了“教师本位，老师中心”的观念意识，而忽视了学生才是课堂的主人。而新课程改革要求我们转变教学......
党的十八大报告指出,到2020年,要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这不仅是党中央首次明确提出居民收入倍增目......
马克思主义的社会基本矛盾运动规律和世界历史理论,是用来指导分析“一带一路”战略构想的“五通”对世界发展的经济、文化、政治......
本文探讨了经济社会发展模式和经济社会发展模式转型的定义,在此基础上,提出现阶段广州经济社会发展模式转型的实践内涵包括经济发......
中国的大企业面对激烈的市场竞争,就需要在企业发展战略上进行创新,以推进企业经济效益的发展,利于在市场上占据优势地位。加强人......
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教......
苏轼“诗画一律”论从文艺批评视野看,涉及诗与画艺术风格和审美效果上相通、艺术构思和创作方法上相通、画家诗人身份同一、同为......
党的十九届五中全会是在党和国家发展的重要历史时刻召开的一次具有全局性、历史性、里程碑意义的重要会议。党的十九届五中全会以......
高校党校开展智慧教育,能更好地发挥党性教育的主阵地作用,进一步推动学员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。高校党校智......
高校要发展就必须具备一定的办学自主权。高校所具有的办学自主权是公权和私权的有效结合和有机统一，兼具两种权力的特点。鉴于此，可......
4月5日上午，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，发扬前人栽树、后人乘凉精神，多种树、种好树、管好树。他还叮嘱一起参与植树......
专业精神是班主任专业化的重要组成部分,是班主任在专业活动中表现出来的风范与活力,是班主任专业发展得以巩固和深化的内在动力。......
职工培训中理论与实践关系的处理原则陈红职工培训教学，从整体看，无非是理论教学和实践教学两方面．它具有适用性、应急性、速成性等特......
＂三生＂教育在云南大中专院校将实施试点工作。需要科学理解它的意义,全面把握高职高专学生主体状况,丰富实践内涵,认识教学的长期性......
重新审视马克思主义实践观的基本内容，对实践内涵、实践主体、实践内部规律进行深入的探讨，有着极为重要的理论意义和现实意义，它既可......
党的十八大报告中进一步明确提出了以加快转变经济发展方式为主线的发展要求，为丰富垦区强工兴城优农发展战略内涵提供了依据。我们......
邓小平在总结历史经验的基础上,针对社会主义现代化建设的实际和争论的弊端,提出了"不争论"思想.邓小平"不争论"思想是马克思主义......
未经定罪涉案财产的没收程序，是一种剥夺公民财产权严厉程序。这一程序也引起了人们的些许质疑，无法认定有罪何以确定赃款？但是从实体......
社会主义和谐社会的实践内涵可概括为：明确实践的主体、理解实践的本质、牢记实践的思想根基、掌握实践的方法。如果从实践内涵的角......
分析培育高校图书馆员职业精神的意义，从实践的角度着重论述高校图书馆员的一般职业精神和具有职业特点的职业精神，对培育和维护高校......
新时期随着中国特色社会主义建设实践的深入发展，解放思想的内涵得到拓展和深化。解放思想包含其理论内涵、实践内涵和衡量尺度，是认......
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,目的......
益阳市委统战部把深入实施“同心工程”摆在统揽位置,主动找准助推发展的对接点、促进和谐的着力点、改善民生的契合点,凝聚发展正......
