匀强电场相关论文
介绍了匀强电场中电场强度和电势（差）之间关系的一个结论，即任意两点间电势差和这两点距离的比值等于电场强度在这两点连线上的分量.......
本文罗列学生自主设计的两种永动机模型,由设计者介绍永动理由,其他同学参与讨论和分析,进而得出这两种永动机模型的永动理由不成......
一、教材分析“电场电场强度”是人教版新教材物理必修第三册第九章静电场及其应用的第3节的内容,计划2课时,本设计为第一课时的教......
有一类比较特殊的问题 ,它有多种不同的求解方法 ,且不同的解法所得结果的形式不同 .解答此类问题(尤其是以选择题形式出现 )时 ,......
电场是整个电学的理论基础。高中电学中,对场的阐述虽然是初步的,但接触的面是很广泛的,其中电场与重力场结合在一起的问题是比较......
能的转化和守恒定律是自然界中的普遍规律之一,也是一种重要的物理思想.在中学物理教学中,培养学生的物理思想应是进行素质教育的......
中学物理在研究间题时一般都给出相应的最基本的规律，而在解决具体问题时，又需要从基本规律出发，经过推理，得到有针对性的子结论，再落实......
有一类涉及无穷等比数列的物理习题,用物理方法解答,往往比用数列知识解答简捷明快,现举例如下: 1.发掘物理状态特征 例1.如图1......
1991年全国统一高考物理试题,就其兼顾高等学校选拔人才与有利于中学教学来看,是一份较好的试题,但从研究、评价命题的角度出发,......
求解物理学中的习题或实际问题,一般所解得的结果是唯一确定的(某些象黑盒子之类物理题,它不在我们讨论的范围之内)。然而解题中......
[例1]如图1,粗细均匀的电阻丝绕制成的矩形导线框abcd处于匀强电场中.另一种材料的导体棒MN可与导体框保持良好接触并做无摩擦滑......
1.感应电场例1 一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图1所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内......
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合力与分力的关系是等效替代关系,即合力与分力对某个物体的作用效果是完全相同的,正确理解和运用这种等效关系,可以顺利解决某些......
三、注重物理模型和物理习题的关系物理习题都是根据某些物理模型拟定出来的。物理模型是研究物理的一种科学方法,正确的物理模型......
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分析物体的运动时,若画出物体运动的轨迹图形及特殊点的坐标,做到数形结合,则能以形象启迪思维,化抽象为直观,提高应用数学知识解......
1.用定义式U=ε/q U=ε/q,适用于求任何电场中某点的电势(零电势点已选定),U与ε和q无关,只取决于电场中的位置,U的正负由ε和q的......
本试卷分第 卷 (选择题 )和第 卷 (非选择题 )两部分 ,满分 1 50分 ,考试时间 1 2 0分钟 .第 卷 (选择题 ,共 4 0分 ) 一、(......
处于重力场中的单摆,在摆角不大(θ0)后置于稳恒匀强电场 E 中,其摆动是否仍是简谐振动?如仍作简谐振动,则振动周期又是多大?对
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[例] 质量为m、带电量为+q的小球从距地面高为h处以一定的初速度υ_0水平抛出,在距抛出点水平距离为l处,有一根管口比小球直径略......
题1一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和Zm的小球A和B.支架的两直角边长度分别为21和Z,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩......
一、本题共１２小题；每小题４分，共４８分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得４分，选不全的得......
年年出好题,年年有新意。下面就1991年高考试题比较突出的几个特点谈谈管窥之见。一、物理条件的隐蔽性试题中的关键性条件不外露......
有一位著名学者与青年学生谈起学习方法时,曾说过著名的两句话:“从薄到厚,从厚到薄”。如果把平时的教学以及单元复习等看作是从......
选择题是各级各类考试中常采用的一种命题类型。其特点是:(1)题量大、考查范围广、覆盖面宽,可以较全面地测量学生应具备的基础知......
1.一小球沿水平桌面以速度ν_0与原来静上的滑块发生正碰。已知小球与滑块的质量相等,碰撞过程中损失的机械能为小球碰前动能的1/4......
在复习阶段笔者向学生出示了下面两道综合题题1 如图1所示,一根长为l不可伸长的细绳一端系一个质量为m、带电量为+q的小球(小球可......
某些问题中的物理过程是渐变的.这一般要用积分求解,当还没有掌握积分时,可用“近似”思想,以“不变”代替“变”,可解决问题,请看......
一、基本要求知识面同现行教材相比,基本不变,主要在深度方面降低要求:1.降低概念的抽象严谨程度。如力学中即时速度的概念不用极......
用单调、陈旧而保守的思维方式考虑问题,是当前中学生学习物理时常见的不良倾向。它不仅严重影响了教学质量,而且造成了学生思维......
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在中学物理教学中由于对电力线的性质强调得不够,常常会有意或无意地画出一些错误的电力线图,在若干书刊中也屡见不鲜。今聊举数......
现行的物理教学大纲和教材,明显地加强了守恒定律的教学内容。但我们有些教师还没有完全理解加强守恒定律教学的重要意义,在教学......
电场强度是高中电学中的一个重要物理量,它是用来描述电场力性质的.在高中物理中,求解电场强度的公式有三个：（1）E=F/q,这是电场强度的......
第五章能量和能量守恒这一章在复习必修课内容的基础上讲解能量和能量守恒。通过本章教学应使学生对机械能概念、动能定理、机械......
高中物理下册“电场”一章是电磁学的基础,而电势的概念是“电场”一章的核心,既是重点又是难点,看学生是否学好了这一章,就看对......
如图 1所示 ,带电平行板中匀强电场竖直向上 ,匀图 1强磁场方向垂直纸面向里 ,某带电小球从光滑绝缘轨道上的ａ点自由滑下 ,经过轨道......
