定义式相关论文
在卫星变轨问题中，求解椭圆轨道上远地点或近地点的向心加速度时引起了争议，认为不能用■表示，错误地以为向心加速度只能用■表示.实......
加速度是连接力学和运动学的桥梁,只有正确地理解了这个概念的本质,才能在解决具体问题时灵活运用。同学们可以从以下四个方面着手......
对于两个正数a和b,有各种各样的平均值概念,常见的有这里所述的几个平均值之间有着重要的关系式:H≤G≤A≤C.(1)众所周知,这个关......
在有关压强的计算中,学生普遍感到困难的是有关“含比例问题”的压强计算(包含各种题型).其特点为:(1)未知量多,往往不知从何着手......
由密度定义式ρ=mV可知,要得到某一物质的密度,只要测出其质量和体积即可。实际上中考题已经改变了照方抓药的考查模式,有的考题仪......
1.利用电场线方向来判断例1 如图1所示,一条电场线上有两点A、B,判断两点电势高低.A B图1
1. Use the direction of the electri......
1.用定义式U=ε/q U=ε/q,适用于求任何电场中某点的电势(零电势点已选定),U与ε和q无关,只取决于电场中的位置,U的正负由ε和q的......
功的原理是许多机械师和科学家经过长期的实践和研究,到18世纪才为人们所认识,即“使用任何机械都不省功”。这个原理在历史上曾......
我们知道,计算压强的公式有两个:一个是压强的定义式p=F/S,使用这个公式往往是在已知压力F或固体物置于水平面上F=G的情况下计算......
求电功率的公式通常有四个，即Ｐ＝Ｗ／ｔ，Ｐ＝ＵＩ，Ｐ＝Ｕ２／Ｒ，Ｐ＝Ｉ２Ｒ．正确理解和应用这四个公式，能提高我们分析问题和解决问题的能力．１．公式Ｐ＝Ｗ／t是功率（包括电功率）的定义式．它是单......
一、物理概念的特点1.物理概念的特点对于概念的认识,一般认为:“概念是思维的形式.概念所反映的是现实中一定事物或现象的、一般......
压强和液体压强的计算是初二物理教学的重点,也是学生学习的难点,难就难在对公式的理解不准确、不深刻,如何正确地运用公式解有关......
密度的测量是中学物理的难点,也是重点,常规的测量方法是借助于密度的定义式ρ=m/V来测量的,除此还有一些特殊的测量方法,例举如......
有的老师指出人民教育出版社初中物理教材第一册p．163习题5,其配套教参的提示解法存在问题,认为在计算过程中没有考虑大气压强的影......
电容器的电容、电压和电量之间的关系比较抽象,在课堂上如果教师只讲解C=Q/U这个电容定义式或Q=CU,学生缺乏感性认识,安装一个演......
学习物理少不了和物理公式打交道。因此了解一下物理公式及其学习方法是有好处的。一、物理公式是物理概念物理规律的数学表达,但......
混合物的密度是指由两种或两种以上的物质混合在一起的密度.求解思路要紧扣“密度”、“体积”、“质量”这三个物理量,分析混合......
一、本月知识学习指要跟作用面成垂直的力叫压力，压力不一定由重力产生，压力的方向也不一定跟重力方向相同．公式ｐ＝Ｆ／Ｓ是压强的定义式，对固体......
初中学生普遍感到物理课难学,如果我们教给学生学习物理课的基本方法,就能减轻学生的学习负担,提高学习质量。一、学好语数,垫石辅......
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一、物理量的特点物理现象(物体、过程、状态)的定性并定量地描述有赖于物理量,它无论是标量、矢量或张量均具有可测性。物理量常......
试题1 现有一只量杯、一只溢水杯、几只小烧杯和清水,请用这些器材测出一只玻璃球的密度,要求写出:(1)主要操作步骤和测量的物理......
总复习的目的是为了加深理解,沟通联系,活化所学知识,提高运用能力.达到对知识融会贯通,运用能灵活自如.为了达到这一目的,教学中......
新编高级中学物理课本(上、下册,1987年4月第2版)经使用后,深深感到比原来的甲、乙种本有明显的优越之处,即紧扣大纲,将超纲的内......
在物理的课堂教学中,对于某些抽象的概念、难懂的问题,采取一般的讲授方法,学生往往觉得枯燥无味,难以接受。为了克服这一弊端,在......
题如图1,一个柱形薄容器的底面积S1=200cm2,高H=10cm,内盛有m水=0.9kg的水.现将一个长l=15cm,横截面积S2=100cm2,密度为p=0.8 ×1......
加速度是高中物理中一个重要的物理量，也是运动学知识的重点和难点之一。笔者发现，学生对加速度的概念、大小以及方向的理解，都存在一......
解析法(即坐标法)是解决圆锥曲线问题的常规解法,此法解题思路清晰,解题模式基本固定,但往往因其解题过程中对学生思维要求高,计算......
任何物体温度升高一度时所吸收的热量称为物体的热容量.其定义式为:■质量一定的物体的热容量一般说,不仅与组成该物体的物质性质......
自然界中,大多数运动都属于一般变速运动.运动物体的加速度是随时间变化而变化,即例如,你的小汽车在干净的车道上行驶,突然,遇到......
数学概念是数学知识的基本构成单位,是数学思维发生和发展的前提,概念教学在数学教学中占据十分重要的地位。随着对概念教学的深入......
建立了用Riesz基函数表达的多分辨分析模型，在模型中研究了空间正交性条件与完全重构条件的满足，得出了包含正交小波分析的更具普遍......
“ｘ度”类词语前后的程度用词搭配郭生儒“度”字除可独立成词外，还可作为词素（类后缀）构成“ｘ度”类词语，如长度、厚度、温度、密度、浓......
悬坠钓的灵钝讨论了多年,但至今仍是难以说清。反思之后我认为,要真正认识悬坠钓灵钝规律,还必须紧密联系灵敏度和悬坠钓鲫的客观......
一步一层天———成都市川剧玩友协会成立１０年撷记古草左起：廖友朋、许倩云、李建华川剧“玩友”由我国著名美学家王朝闻给了一定“定......
在水文地质方面有一些基本述语,目前对某些人来说还不能认为是很明确的。由于某些述语在书本上并找不到它的定义式的解释;有些述......
拓扑学己广泛地应用于各门学科,在化学中也有不少应用.拓扑索引以分子某种拓扑不变性为基础而构成,通常以连通性为基础.最常用的......
为了定量表示酸碱溶液缓冲能力的大小,VanSlyke提出了缓冲容量的概念,其定义式为
In order to quantify the size of acid-base ......
前言本刊曾介绍过有效能的概念及其应用。限于篇幅,当时只简单介绍了基于与环境间的温度差和压力差的体系有效能的计算。这种基于......
