秒末相关论文
物体的运动状态是由它所受诸力作用的结果,而诸力间的相互关系,也正由物体的运动状态来反映。下面就力与运动问题作例析。 一、物......
一、单项选择题 1.分别在光滑和粗糙的水平面上推车,如果所用推力的大小、方向均相同,两车位移的大小、方向也相同,比较两种情况......
本文从时间和时刻、位移和位置的区别出发,指出在振动问题中的一些说法是不妥当的,同时提出我们的看法,供同仁参考.
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几乎所有的教科书在讲授“匀变速直线运动”一章时都提到了以下四个公式: 显而易见,上述四式中(1)(2)两式是独立的,(3)、(4)式是......
一、选择题1.函数f(x)在点x。处的导数f’(.:。)是指(A)恕(B)忽f(x。+2公)一f(x。) 公f(与+如)一f(:。一如) 公f(二。+公)一f(x。......
一、本题共１２小题；每小题４分，共４８分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得４分，选不全的得......
在物理教学中，我们对学生要求的是具有整体的知识。而整体知识的形成是点滴知识积累的结果。知识是循着“点→线→面→体”的顺序发......
分析能力是物理解题能力的一个重要方面,一个学生分析能力的高低可以直接反映他解题能力和物理学习水平的高低。许多学生感到物理......
提高中学生解物理题的能力,除了加强基础知识教学外,培养学生正确的思维步骤也是很重要的。教学实践表明,不少学生尽管能熟记一些......
物理学是一门严格的定量科学。在中学物理教材中,绝大部分内容给出了定量规律,但也有相当一部分内容,限于教材和大纲的要求,只作......
第1卷(选择题50分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。 1.关于重......
一、选择题1.若函数f(x)在某点x处增量为Δx =0 .2 ,对应的Δy=0 .8,则在点x处的导数为 ( )(A) 4 (B) 3 (C) 4x (......
牛顿运动定律揭示了物体运动状态发生变化的原因和规律。第一定律说明了物体在不受外力作用(或合外力为零)时,物体将保持原来的运......
题目质量为1千克的物体静止在光滑的水平面上,有水平外力F=1牛顿作用其上,且每隔5秒,F突然沿逆时针方向偏转90°角,20秒后撤除外......
1994年高考物理试题第19题和1988年高考物理试题第二大题第8小题是一对孪生题,尽管从表面上看前者是电学题,后者是力学题,但是两......
本讲包括静力学、运动学和动力学。即大纲(1986年12月版)中的:一、力物体的平衡,二、直线运动;三、力和运动;五、曲线运动万有引......
在透镜成象中,设物、象沿主轴移动的速度分别为V_物=du/dt,V_象=dv/dt,并将高斯公式:1/u+1/v=1/f对时间求导数,则 (-du/dt)/u~2+(......
情景相似题是指物理题的组织结构、外形表现和物理环境大部分相同或整体上相似。解题者处理这类问题,往往由于思维定势的影响会不......
一、力、电学综合题的特点力、电学综合题是一种含有多个物理过程、多个研究对象、运用到多个力、电概念规律、难度较大的题目。......
人民教育出版社出版的初二物理课本第２２页第６题，是一道计算（或测量）火车速度大小的题目．题目如果火车钢轨每根长１２．５米，在４５秒内听到车轮和钢轨接......
平均速度能大致反映做变速直线运动物体的运动快慢,说到平均速度必须说明是在哪一段时间内或在哪一段路程中,求平均速度要用定义
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我县对高中93届学生最近进行了一次统测。统测卷中有这样一个填空题:起重机在5秒钟内将2吨货物由静止开始匀加速提升10米高,此起......
一、单选题 1.一个质量为20克的物体在高楼的楼顶上从静止开始下落,经5秒落到地面,接触地面前的动能为16焦耳,则高楼的高度是 答......
本文分析了湖南、云南、海南三省高考试题的结构,从命题角度谈对力学复习的要求,提出有关复习的四点建议。
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习题教学是中学物理教学的一个重要组成部分。但在教学中我们往往仅注重题目的解答过程和结果,而忽视了题目对学生学习的引导作用......
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本文采用电子肺活量计对218名老人进行了肺通气功能的测试。测试结果表明:体育锻炼对老年人肺通气功能有良好影响。本文为老年人肺......
以时事热点为背景,紧扣时代脉搏,融知识、能力的考查和科学素养的培养为一体,是现今新课程理念下高考的命题趋势,体现了“能力立意......
高二新教材中增加了概率的内容,将概率知识作为一个新型的材料和介质,与递推数列合理融合,创造了新的命题情景,同时使概率与数列知......
牛顿第二定律是动力学的核心规律,在力学乃至整个经典物理学中均有十分重要的位置,因此在对牛顿第二定律的学习中应有科学的、全面......
物理《考试大纲》要求:“重视对考生科学素养的考查,要关注科学技术和社会经济的发展,注重考查考生收集、处理信息和获取新知识的......
一提到教学要启发,一些教师就摇头。或曰:内容简单、无需启发;或曰:内容过难、启而不发。抱有这种看法的同志,往往对启发式教学思......
培养学生用数学知识解物理问题的能力,是教学大纲规定的中学物理教学目的之一。经常进行这方面能力的训练,不仅可以向学生展示众......
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电磁感应是高考考查的重点,近几年都是以计算题题型呈现,用于考查力学和电学的综合运用能力。所用的方法常有微元法、图像法、求导......
有些学生说:自己基础知识掌握得很不错,做题时也是根据自己“正确”的直觉来判断,但结果却总是事与愿违.我们学习物理课不是常常说......
例1如图1所示,一列简谐波沿x轴正向传播,各质点的振幅都是2cm.某时刻相距30m的两质点a、b的位移都是1cm,只是速度方向相反,va沿y轴......
物理综合题是从多方面、多角度、多层次考查学生能力的一种途径,它在高考中所占的分数比例很大,解答好这类习题对在高考中取得优异......
逆向思维是人类进行创造性思维活动的重要形式,它具有比正向常规思维更高层次的创造性和思维品质.它改变了正向思维中从问题的始态......
运动学问题有不少容易出错的地方,命题人常常有意在这些地方设置一些陷阱,来考查学生对知识的掌握程度,因此识破陷阱往往成为正确......
