创造原理相关论文
企业价值网是以满足顾客价值需求为导向、由多个企业组成的合作创造顾客价值的体系。围绕价值网的价值创造原理,近年来学者们尝试......
中国矿业大学是国内最早实施创造学教育与研究的高校之一。1995年在工业自动化专业中，创设“创造工程专业方向”，招收首届本科学生。......
心理学是一门深奥而复杂的科学,探索、运用心理学原理来解决目前职教教学中存在的实际问题,意义深远。本文试从注意原理、情感原理......
表演作为一门现代艺术形式,以戏剧表演和电影表演为主要代表。戏剧表演与电影表演间既相融相通,又各具特色。一方面历史悠久戏剧表......
未来企业的竞争是企业学习能力的竞争 “系统思考”将引导一条新路,使人由看片断到看整体,从对现状作被动反应,转为创造未来,产生......
近几年来,创造发明对社会发展的地位、作用和影响,越来越引起人们的关注;人的生命价值在于创新,人才的特征在于创造,科学的生命在......
“创造力人皆有之”的论断是20世纪心理学的重大成果之一,它打破了原先对于创造力的天才论和神秘论。其中也包括陶行知先生40年代......
在国外,关于企业文化的学说已有多种,尽管它们的主题基本相同,但其内容各具特色,其中最具代表性的有以下几种。
In foreign count......
《普通高中数学课程标准(实验)》积极倡导“再创造”数学教学理念,它指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习......
圣吉为我们观察这个世界、这个社会提供了一种行而有效的理念,在这种理念中,我们并不是发现了自己有多聪明,而仅仅是发现了自己有......
在知识经济日益成为主导产业的历史条件下，如何理解教育的功能，如何阐述教育的性质及其在社会发展中所起的作用与影响，是当今社会普遍......
一,问题的提起(引言)在民族音乐的记谱中,有的同志在记录中,感到散板音乐在节拍、节奏上存在很大困难,而提出在“(?)”记号上,创......
将心理学原理运用到物理教学中,我们可以从下面几个方面着手:运用情感原理,激活学生物理学习热情;采用活动原理,鼓励学生主动参与......
为推动桥梁景观与造型设计的良性发展,有效引导桥梁景观与造型基本原理、原则及方法到设计实践当中,提出桥梁二维造型价值理论。理......
2003年5月,关于全国青少年创造能力培养的调查问卷揭晓,情况堪忧。在表征具备创造人格特征的“自信心与合作性”、“兴趣与好奇心......
长安自古多人杰。苗墨是在有深厚文化传统的长安艺术氛围中成长起来的杰出艺术家。他自幼爱好绘画,在接受了较为系统的美术教育之......
陶行知在20世纪40年代提出了“人是创造之人”的论断.这是我国教育界对创造原理的贡献,创造力不是一般性的能力,而是人的知识技能......
唐承华在画坛辛勤劳动已二十多年,从在国内学院接受全面的写实艺术教育到游学日本专攻版画艺术,又闯荡纽约,迷恋于现代探索性艺术,......
物理实验是课堂教学的延伸和补充，是初中物理教学的不可忽视的重要组成部分，通过这些实验，可以开发学生智力，激发学生兴趣，有利于培养学......
1.引言＂灶,炊穴也。＂灶,本义指用土砌成的,供烹煮食物、烧水的设备。随着时代的发展,对于灶具的定义也不再仅仅局限于此。简单地说,......
【正】 方案创造法就是研究各种方案创造的方法和规律。方案的创造在控制系统中也有重要的作用。系统要优化控制,就应对两个以上的......
自从美国创造工程学家奥斯本(Osborn)创立创造工程学以来,其研究对象和内容就相当广泛而众说不一。人所共知,随着十多年来对创造学......
摘要：有效提问就是所提问题处于学生思维最近发展区的问题，以此为观点，基于创造学原理探讨，通过“反一反、代一代、联一联、加一加、改......
回顾物理学的产生和发展过程,物理学的每一个概念、规律的发现与确立大都依赖于实验,同时实验也是研究和发展物理学的基本手段。它......
长安自古多人杰。苗墨是在有深厚文化传统的长安艺术氛围中成长起来的杰出艺术家，他自幼爱好绘画，在接受了较为系统的美术教育后于19......
■/4,读作四散,是以四分音符为一拍的散唱或散奏拍子符号;■/8,读作八散,是以八分音符为一拍的散唱或散奏拍子符号。......
通过介绍工业工程和创造学的概念,分析了创造性思维、创造原理和工业工程学科的关系,指出创造学对工业工程学科的发展和工业工程的......
创造是人类特有的非重复性的社会生产活动和脑力研究活动，这种生产活动的结果（结论）具有显著的开创性和独特性。而创新是指在已有的产......
<正> 甄真贾假,无非红楼一梦;穷通有无,终是万境归空。当《红楼梦》以女娲炼石补天的神话引领起一个宏大的叙述结构时,已经预定了......
<正>如何正确认识西方现当代艺术和我们如何建立自己的美术评价体系,两者之间有密切的关系。美术理论界在广泛接触外来艺术的过程......
