主题游戏相关论文
本土资源有其独特性,在教学中,教师要善于结合游戏内容,在其中融入本土文化资源,引导幼儿感受本土文化的魅力,促进幼儿身心发展,同......
足球运动是学生十分喜爱的一项体育运动项目，能有效促进学生身心全面发展。小学阶段应重视足球的启蒙教学，结合学生的身心特点和足球......
深度学习是幼儿养成学习品质、形成高阶思维的关键，是当前学前教育领域备受关注的研究方向。主题积木建构游戏与深度学习的理论基础......
幼儿园的主题游戏是围绕主题开展活动，以幼儿兴趣为出发点引发主题游戏的产生，丰富幼儿的游戏经验。在收集材料与环境创设中发挥幼儿......
游戏是幼儿园的基本活动，引导幼儿在游戏中实现自主发展是幼儿教育的主要目的。在此背景下，幼儿教师应积极探寻有效的主题游戏教学策......
从吸引青少年这一核心受众群体深度参与的角度出发，设计以红色文化为主题、红色历史故事为脚本的移动终端游戏产品，不失为一种提升红......
足球运动是学生十分喜爱的一项体育运动项目,能有效促进学生身心全面发展.小学阶段应重视足球的启蒙教学,结合学生的身心特点和足......
在新课程改革的背景下，游戏与课程相融合是一种趋势。主题游戏作为一种游戏课程，既能发挥游戏自身的价值，又能在游戏中提升幼儿的学习......
培智学校的体育课要求结合学生的个别化需求,将内容分为运动康复和运动与保健两大类.在运动与保健课程的教学过程中,为更好地落实......
经过整个五一小黄金周的激烈角逐,中网拉拉队复选在北京欢乐谷结束。最终,来自首都经济贸易大学的经济学院代表队、劳经学院代表队......
GW(Games Workshop)公司在40K(Warhammer 40,000)主题游戏中往往会增加一些前卫元素,作为拓展游戏而开发的那些新奇产品,长久以来......
《风云新撰组》的最新作出展!27日(星期六),谜之事件的舞台!? 隶属于KONAMI公司的元气在今年展出了PS2动作游戏——《风云新撰组......
本文通过情境导引、环境支架、游戏追踪和圆桌会议等“四维”关注策略,对幼儿的主题游戏进行适宜的指导,提升游戏目的性,进一步提......
将"有主题的游戏"以及"幼儿计划性的培养"作为研究的主要内容,主要是基于以下四方面的原因:首先,教师引导幼儿根据自己的游戏兴趣,......
体育游戏是一种娱乐活动,也是一种有组织的体育活动。体育游戏具有自身的特点,如趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性......
每年寒暑假,少先队员拥有大量的闲暇时间,但假期生活质量不容乐观。针对这一状况,我校依托庄行镇的各类资源成立红领巾假期学校,对......
一、通过游戏的组织形式,培养幼儿对信息活动的兴趣兴趣是促使幼儿进行游戏的根本动力,而直接由兴趣引起的活动又往往伴随愉快的情......
观察要求我们主动地在幼儿的日常行为中找到帮助我们读懂幼儿思维的细节。在以课程游戏化为主题的园本教研中,我园尝试观察分享研......
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿特有的生活方式。幼儿通过游戏不断体验成功与失败,不断地认识自我,认识世界,不断地丰富和完善人格......
结构游戏作为幼儿园最基本的游戏活动,对幼儿的身心发展具有举足轻重的作用。不同学者对如何发挥结构游戏的价值这一问题纷纷从不......
德国教育家福禄培尔曾经说过:“游戏有重要的教育价值,儿童早期的各种游戏是一切未来生活的胚芽,因为整个人的最纯洁的素质和最内......
要想培养幼儿健全人格发展,就需要确定有效的教育模式,使幼儿的身心发展得到实现。本文通过对幼儿人格结构的有效划分,确定幼儿健......
《指南》中指出：游戏是幼儿园最基本的活动，是幼儿和丰富的材料、支持性的环境充分互动，获得身心全面发展的有效途径。前苏联教育家苏......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园教育以游戏为基本教育活动。其中,教师应充分尊重幼儿游戏的意愿,根据幼儿的实际经......
《幼儿园教师专业标准（试行）》中的专业能力部分对幼儿教师游戏活动的支持与引导能力提出了明确要求，幼儿教师对游戏的指导也越来越受......
我园以公共游戏区域为抓手进行幼儿园课程游戏化的尝试。力求在游戏中重新认识儿童,用游戏精神重塑教育观,使幼儿在游戏中获得自主......
对幼儿游戏活动的有效介入与指导基于教师的有效观察与分析。因而,教师所具备的对游戏活动的现场观察与分析能力,是其组织与指导幼......
<正>随着绘本在幼儿园的普及,绘本教学越来越受到孩子们的喜爱。一本小小的绘本,常常是藏着大大的能量,孩子们透过精彩的画面与文......
陶行知说:“生活即教育”。幼儿的生活即游戏,在一日活动中,我们要将孩子的学习活动、户外活动、角色扮演活动等游戏化,使他们充分......
从教育的角度来讲,提高学习效率是课程游戏化的本质,因此教育者应学会触类旁通、把握重点,通过对游戏的应用来掌握知识并创造进行......
课程游戏化是江苏省幼儿园课程的一次根本性的改革,引领幼儿园树立正确的儿童观、游戏观、课程观,推进幼儿园课程实施符合幼儿身心......
游戏是幼儿最基本的活动方式,也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日生活中,游戏是幼儿最为喜欢、最能接受的一种方式。可见,游戏......
为了促进幼儿多元智能发展,可以组织幼儿进行自制玩具活动。通过营造良好的自制玩具活动氛围,能够充分调动幼儿参与活动的兴趣。本......
玩沙是幼儿热爱的活动,通过对幼儿长时间的观察,从幼儿的兴趣出发,在班级区角创设“海滨浴场”主题游戏区,详细记录幼儿的游戏过程......
为贯彻落实习近平总书记关于社会主义核心价值观系列重要讲话精神,2015年4月至9月,全国多家教育机构联合主办全国青少年主题游戏节......
幼儿园大型活动是幼儿园活动的组成部分之一,其存在的价值和有效性的发挥是在活动开展中值得探索和思考的问题。本文便以幼儿园绘......
何敬红是上海普陀区基金会幼儿园的教师，曾经两次获得上海市幼儿园青年教师教育活动评比一等奖，被评为上海市十佳中青年教师。何老师......
观察能力是在感知觉的基础上形成和发展起来的高级的知觉形态;是人的智力发展、学业进步、工作有成的重要认识前提;也是形成良好......
谈及素质教育,一些人甚至有少数教育工作者认识上存在着误区和盲点,认为那只是中小学和大学教育的事。其实不然,素质的形成主要在......
材料与工具:各色塑料袋、弹力絮、双面胶、手工纸、橡皮筋、剪刀等。制作说明:本件作品利用塑料袋的可塑性,运用“剪、卷、贴、扎......
