为道日损相关论文
《老子》是中国古代哲学的典范之作,其内容广博深邃,精妙绝伦。老子以“道”和“德”为核心范畴构建了先秦道家的哲学范式,思想影......
太极拳是中华武术之瑰宝,是祖先千百年继承下来的武术精华。它是古人智慧的结晶。它内以大道之理为本,外应万物变化之机,崇尚无为,......
一次偶然的机会,我在林伯渠故居的林老生平展示馆内,注意到了一份影印的林老手迹,虽然字迹模糊不清,但依然可以看出是林老自勉的一......
“有教无类”“百年树人”“太学者,贤士之所关也,教化之本源也”。“为学日益,为道日损”“无负今日”。“天下为公”“非学问无......
“无为”与无为教育法老子说:“为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。”什么叫“为学日益,为道日损”呢?下面这......
传世老子画像,以元代的赵孟頫、明朝的张路所作最有名,赵作尤合《道德经》义。读《道德经》,室悬一帧赵孟頫所画老子像,会有许多十......
摘要：“道”是老子哲学体系中的最高范畴，文章试从本原之“道”、规律性之“道”、境界之“道”三个方面来分析“道”的内涵。 关......
我个人认为,《老子》有更多的终极关怀,有更多的综合的整合的根本的思考,对世界、对本体、对过程、对规律等的思考。它是一个涵盖......
采访香港金马企业有限公司董事长冯桂林先生之前,我只知道他是香港新生代富有传奇色彩的成功人士,他的公司每年在美国市场销售服......
“道”是老子哲学体系的核心,在《老子》一书中共出现七十四次。以往学者多从本体论、宇宙论、生命哲学路向来探究老子道的思想,而......
奥修对《道德经》的阐释与推介,在印度和西方曾引起巨大反响。本文从两个方面,即奥修其人,以及他以“将自己和老子融为一体”“插......
林少敏:(以下简称“林”)我一直觉得,不论是教育界,还是从事其他工作的人士,都需要改变一种观念,就是以为成人的世界是一个值得肯......
一个学生曾向古希腊哲学家芝诺求教:“老师,您的知识比我多许多倍,对问题的回答又十分正确,可是您为什么总是对自己的解答有疑问呢......
《未免有情》是舒芜老生从数十年沧桑岁月的经历和智慧中抽绎出的洋溢着思想逻辑和历史逻辑的“激情”的随笔集,体现出作者“为学......
游戏是一种最古老而普遍的活动。在游戏中．“有某种超出了直接生活需要并将意义赋予的东西在运作，一切游戏都意指着这种东西”。（胡伊......
在共青团十七大上，刘云山同志寄语广大青年，要有“读万卷书”的志向，让青春伴随书香成长。的确，青年人正处于学习的黄金时期，需要如饥似......
柴静在《看见》一书中曾提到:失败不是悲剧,放弃才是!我认为这是对高三学子最好的寄语.高考,一场没有硝烟的战争,有的人策马扬鞭,......
[原文]为学日益,为道日损。损之又损。以至于元为。无为而无不为。[译文]做学问需要每天都有所进步,汲取新的知识;追求大道却正好......
文学太大了,光定义就没弄明白。和人文科学的很多讨论一样,很多约定俗成是不去死抠字眼,正所谓“为学日益,为道日损”。提起文学,......
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现在的比赛以竞赛套路为标杆,为镜子,为模板,而规格和难度是得分的关键,这恰恰是太极拳绝对需要舍弃的东西。先辈对此描述曰:太极......
推荐者语：这组文字，是外经贸大学武术协会中梁氏形意拳门人习拳之心语，虽非名人高论，但具是每位作者各自在习拳实践中的真实体悟。相信......
画之为艺,且乐且苦,乐在苦中,苦中有乐。学员们既选学了此课,则心必向之,意必追之,情必笃之,志必坚之。学画,没有取巧的途径。笔墨......
他出生在一个显赫的王族家庭里,但是却遭逢了国破家亡;他是一位得道高人,却过着飘泊云游的流浪生活;他是一位市井中可笑而可爱的疯......
《道德经》是一部博大精深的典范其中关于肯定与否定的阐述，以及由此所形成的思维方式和哲学特色，尤为突出，本文就此作简略的论述。（一......
在众多的艺术门类中,版画与书法有着相同的艺术基础和相似的艺术基因:实用性和哲理性。书法书写的对象是文字,文字是书面的语言,......
坦然、荡然、安然、怡然,塞上老画家李恩云先生就是这样面对现实生活,游弋在玄妙的水墨世界。有着近六十年美术创作经历的李恩云,......
随着社会的不断发展,教育也受到了前所未有的重视,国家在教育上加大投入力度,人们的思想水平得到了很大的提高.本文从中国传统文化......
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期刊
我与李向伟先生是多年的老朋友,这缘于工作上的一些关系。此前数年,作为博士生导师的李向伟教授常以南京师范大学美术学院院长的身......
第十一讲通变今人学古人书,每患浮光掠影,入古不深,又患刻舟求剑,泥古不化。李可染谓:用最大勇气打进去,又须用最大勇气打出来。故......
在同样条件下,对于为学日益的专业课,大学生普遍比较乐学;对于为道日损的思政课,大学生普遍比较厌学。思政课厌学症结,与教师、学......
老子道学揭示出自然存在的秩序性，那是和谐的大美。老子“为道日损”的思想具体而微，指出事物发展的文明方向，应该是远离纷杂、浮躁、......
<正> 中国古代哲学怀疑论究竟发端于何时,它的先驱者、即作为一个派别的怀疑论哲学奠定理论基础的哲学家是谁?世之学者至今大多无......
【正】 世界本体与价值渊源合一,宇宙法则与治世规范统一,乃是中国传统哲学的重要特征。“《老子》,明道之书也。”(明·焦竑:......
【正】老子说:"为学日益,为道日损。"意即:探求知识,每天要增加一些;探求"道",每天要减少一些。这句话前半段很清楚,后半段就有些......
<正> (一)问题与解决办法“老子”可指比孔子早一些的老聃,可指《老子》这本书的作者。本文采取后种用法。有关的年代不易断定,本......
道家学派思想怎么会被道教接收过来成为立教的理论基础?要明白这个原因,就得从道家学派诸著述中来追本溯源。早在战国时代,齐国稷......
加减法，是数学中最基础的运算.其实，现实生活中也有加减法.老子说：“为学日益，为道日损.损之又损，以至于无为，无为而无不为.”“益”是增......
维克的思想与中国传统道家哲学不期而遇、不谋而合,可谓君子所见略同,大道不分东西。这意味着,饱含“高不确定性环境下突破性创新......
