中学地理教育相关论文
尺度思想是地理学核心思想之一。随着核心素养的提出和新课程标准的出版,该思想已逐步融入中学地理教学当中。并体现在学生最直接......
地理是我国初中教育阶段开设的一门自然学科，有着较强的综合性和科学性，在对学生科学探究意识、区域观念等科学素养的培养上有着积极......
土耳其虽是发展中国家,但其地理教育起步早、普及广,颇具特色.本文梳理了土耳其自奥斯曼帝国时期以来地理教育的历史变迁,特别是21......
2017年新修订的高中地理课程标准明确提出中学地理教育,应该以培养学生四大核心素养为目的,即综合思维、地理实践力、区域认知、人......
作为试点，“３＋综合”高考科目方案明年将在浙江等省实行。这对振兴中学地理教育既是机遇也是挑战。由于时隔５年才恢复高考地理考试，且又......
当前基础教育发展的大趋势是从应试教育向素质教育转轨。素质教育，简言之就是提高学生素质。其实质是：以全面提高全体学生的基本素质......
除西藏自治区外,所有省、自治区和直辖市最迟从1991年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施调整后的普通高中教学计划,并与实行......
环境观教育与市场经济金爱明使学生形成环境观意识，是中学地理教育的重要目标之一。目前，我国正处于由社会主义计划经济向市场经济这......
人口问题是关系人类生存、发展和民族兴衰的大问题，也是目前全世界特别关注的三大热点问题之一。目前，世界总人口已达６０亿，并以每年８７００多万......
近年来,我国中学地理教育开始普遍重视乡土地理教学。高等师范院校地理系乡土地理课程应运而设。乡土地理教学是地理教育的重要内......
一、抓好地理教学实践三环节 1.备课环节——做好上课前的充分准备 台上一分钟，台下十年功。备课主要从六大方面作准备：备课程......
近年来,在全国基础教育领域出现了一种颇具特色的现象——“特级教师工作室”。这些工作室均由特级教师牵头,面向所在地区招收年......
摘 要：21世纪是海洋的世纪，随着人类对海洋空间的开发和利用日益增加，国家海洋安全与海洋权益教育的重要性日趋显现，对此地理学科责无......
地理科学是一门综合性很强的学科,它不但包括自然科学,而且包括人文科学。特别是当前地理学更趋于深入研究国家建设和解决社会问题......
地理这个学科对于我们每一个来说一点也不陌生,从小学的《自然》到中学的《地理》,一直伴随着我们的学习生活,在这个科技发展飞速......
2004年12月3日在广州中山大学召开的“中国地理学会2004年学术年会暨海峡两岸地理学术研讨会”上,广东省东莞高级中学张蕾老师的“......
随着新课程标准在中学地理教学中实施以来,如何实现新课程标准及其理念,已经成为广大中学地理教育工作者研究的一项重要的课题。新......
随着我国的教育体制,在不断地从应试教育转向素质教育,乡镇中学地理教育,却面临着很多的难点问题,而这些问题并不是在短期内,就能......
《中学地理教学参考》300期一路走来,为中学地理教育事业作出了巨大贡献,祝愿杂志能越办越好,更上一层楼!——中国教育学会地理教......
随着新课程改革在全国范围内的全面实施,学生的情感体验越来越引起人们的重视。如何使学生在轻松愉快的氛围中表现自己、表达自己......
本文着重探讨在重庆涪陵实验中学地理教学活动中,如何发展学生的自主创新性学习能力,提高学习质量,改善重庆涪陵实验中学地理所面......
2010年10月23～25日,2010年两岸四地中学地理教育研讨会在首都师范大学召开。本次大会由中国教育学会地理教学研究会主办,首都师范大......
地理课程标准强调,地理教学要着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国......
一、试题结构及考点分析此次考试从知识点分布来看,人文地理知识占37%,自然地理知识63%。其中,城镇、产业布局、工业布局占25%。资......
长期的中学地理教育教学工作中,我与教师们一起观课、评课,大家的思考和感悟往往汇集在了一起,都在不断地追问:地理课堂应该带给学......
人口、资源、环境是困扰全世界的三大难题。当今世界,环境问题是人类共同面临的挑战,环境的日益恶化,已对整个人类的生存
Populat......
云南中学地理教育是教育系统中的重要组成部分,目前,区域的地理教育受到了轻视、地理教育硬件条件匮乏、师资队伍不完善等问题,都......
我国中学地理教育改革正在不断走向深入。科学技术的进步,使得国际间的交通越来越便捷;信息高速公路的建设,使得信息的交流越来越......
一、教育中融入多元文化教育的目的基于国内外专家对多元文化教育内容的界定和地理学科的特点,本文认为在技工教育中融入多元文化......
中图分类号:G633.55 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)02-107-01 地理新课程标准的颁布和实施,无疑给初中地理教学注......
环保意识是人与环境相互作用的过程中反映出来的思想、伦理道德、情感意志、态度等观念形态的总和。它是人与自然环境、社会环境和......
一段时间以来,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,教学水平处在低谷状态。特别是初中地理教学的......
启发式教学是一种先进的科学教育观,是在教学过程中各种教学手法的集合与运用,以便达到最好的教学效果。本文根据笔者多年的教学经......
面对全球日益重视的环境问题,各国都在寻求经济的可持续发展,以求得人地和谐统一。面对人口、资源与环境这全球三大问题,中学地理......
教育部于2001年制定了《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》,2003年制定了《普通高中地理课程标准(实验)》,随着新课标颁布和实......
面向中学地理教育加强世界地理教学改革周旗（南阳师专地理系，４７３０６１）１９９２年８月在美国华盛顿召开了第２７届国际地理大会，会议通过了《地理教育国际宪章......
中学地理教育担负着使学生树立正确的人地观、资源现和人口观的重任，再加上中学地理课程的改革，地理“素质教育”势在必行。下面就本......
知识经济是以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用为最重要因素的经济。人类社会将进入知识经济的新时......
现阶段,中学教育中有很多弊端,教学方法过于死板,不注重实际应用。对于地理课的教学,教育观念过于陈旧,方法也不实用,难以适应新课......
在高考指挥棒对中学教育仍起着重要影响作用的客观形势下 ,新的“3+X”高考方案的实施无疑将对素质教育带来重大而深远的影响。而......
