在校师范生相关论文
《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学......
有几位来自山乡的省人民代表痛心地向我们说:“现在农民把山乡的老师们当宝贝看待,可就是难收住他们的心。照这样下去,村里的娃娃......
党的十一届三中全会以来,过去受左的思潮影响而被认为“落后”、“过时”的复式教学,正逐步受到重视。不少省、市、县重视复式教......
我国双语教育的实施是当前经济全球化快速发展和我国改革开放的必然产物,是培养国际复合型人才的必然选择。纵观诸多省市的中小学......
摘要：“21世纪普通高等院校规划教材”《教师职业技能》着重训练中小学教师的各项教学技能。与同类教材相比，该教材有明显的特色，即定......
高师公共艺术教育课程开设教学实践环节和艺术实践环节是对师范教育的有益补充,能给在校师范生更多的时间和机会进行教学实践,这既......
师范生体育活动动机的正确与否，将直接影响其体育活动的效果。在对体育活动动机的调查中，体育活动动机在学生中反映不一。因此在体育......
体育基本技能也是师范生成为教师具备的基本素质之一,在校师范生要适应社会的需求就应重视并加强体育基本技能素质的培养。本文运......
根据我国教育现状的种种弊病以及当今社会的发展趋势,关于“人文精神”的教育已经上升到了一个前所未有的高度.毫无疑问,教师本身......
本研究通过个案研究法分析了现行教师资格证国考政策对在校师范生的影响.研究发现:现行教师资格证国考政策对在校师范生的影响中,......
本文力图从高中教师和在校师范生的角度出发，分析、研究他们对一般文化课程、学科专业课程以及教育类课程的意见和建议，进而对高师课......
本文主要针对目前在校师范生性教育现状以及学生的职业需求，通过实地调研，全面深入地研究目前师范生性教育存在的问题，并且根据问题提......
在校师范生肩负着未来教书育人的重任,加强在校师范生社会公德建设的重要性及意义不言而喻.文章针对当前在校师范生社会公德缺失问......
随着我国教育事业的不断发展,师资力量也在飞速的壮大.但是偏远山区中小学的师资仍存在严重匮乏的现象,教学水平偏低,有的学校基本......
当代在校师范生是未来教师队伍的基础和主力军，他们的素质高低直接关系到未来教师队伍的髌体素质和集体形象，而师德作为教师的一项基......
根据教育部对中小学教师教育技术水平的要求,高校应提前构建起完备的教育技术能力体系,保证在校师范生毕业后能胜任教学工作。通过......
【摘要】教师资格证改为国考制度，是建设教师队伍专业化的重要举措，是推动教育改革的一个重要方面，对于提升教师综合素质以及吸收优秀......
从基础教育地理课程改革出发，通过对中学地理教育、高校师范地理教育中存在的问题的思考，从在校地理师范生的角度提出面临的要求与挑......
当前在校师范生的思想状况,应引起全社会的重视,造成师范生学习缺乏动力,无心向学,态度消极的原因是多方面的,其中教师收入低,待遇......
在高等师范教育中,教育学是每个学生必修的一门学科.学好教育学能使师范生对教育这种社会活动有一个比较系统的、准确的、完整的认......
大学生就业问题是全社会普遍关注的热点问题,本文主要对即将从事教师职业的师范生的就业问题进行了分析,并调研不同地区对教师的职......
师范生有相当一部分将走上神圣的教书育人岗位，其社会公德素质将直接影响着他们未来的学生，加强师范生社会公德教育具有重大的现实意......
【正】"马克思主义基本原理概论"(以下简称"原理")课是高校思政课的主要组成部分,它更加直接地承担着对大学生进行马克思主义理论......
基础写作是师范院校小学教育、初等教育专业语文类主修课程之一。本课程的教学目的是为了指导学生掌握写作的基本理论,提高常用文......
作为未来的小学教员,中师生如果自己不能够正确地使用汉字,本身就是一个不小的问题。经过调查我们发现,这一问题不但现实地存在着,......
特级教师的成长是内外因共同作用、长期磨砺的结果,实现自我价值和职业理想是其成长和坚守的内在动力源泉。特级教师作为教师教育......
在师范生形成教师实践性知识的过程中,需要师范院校、实习学校和师范生各自发挥其作用,各司其职。只有形成师范院校、实习学校和师......
提升教学能力是在校师范生的主要学习任务,在实践机会少的情况下采用“微格+磨课”模式的听评课来提升在校师范生的教学能力。对本......
《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学......
<正>近年来,我国的课外补习现象愈发严重,不少人看到补习市场前景广阔,纷纷投入到补习机构的队伍中来,导致补习机构教师专业水平参......
<正>2014年,是深入贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,教育改革作为全面深化改革的重要领域,被赋予了更多期待......
师范生教育技术能力的培养一直是教育技术界关注的热点问题,因该任务是业界的基础核心任务之一。教育技术能力涵盖的范围比较宽泛,......
