说话兴趣相关论文
陈鹤琴说过:“幼稚教育是一种很复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定是两方面共同合作,......
摘 要：激发低年级学生的说话兴趣，让学生在课堂上有话可话，在今后的写作中有话可写，需要一二年级的教师用好文本，在文本教学上下功夫。......
教师应在教学中充分利用多媒体图文并茂的特点调动学生的多种感官,为学生搭建平台,激发学生的生活积累,给学生充足的时间、空间,让......
期刊
在小学语文的教学和学习中,语文教师要根据学生这一时期的身心健康的发展特点对学生的说话的兴趣进行激发,这样的话在小学语文教学......
伴随着近年来我国教育事业的不断推进,小学语文教学也得到了长远的发展.正是在这样的背景下,口语交际课程的有效展开便成为了一个......
小学作文教学的目的,是培养学生口头表达和书面表达的能力。说话训练是语文教学的重要任务,也是作文训练的组成部分。为了在低年级......
培养学生良好的口语表达能力,是现代社会和素质教育发展的迫切需要,也是学生自身发展的需要,目前农村小学生的口语表达能力令人担......
口语表达是人的发展的一种基本能力,语文教学中,必须培养学生的口语表达能力.激发学生的说话兴趣,丰富口语内容,采取有效的口语训......
小学生是学习和发展语言的最佳时期,教师要利用这一重要时期,采取多种方法激发学生口语交际的兴趣,培养、提高学生口语交际的能力......
低年级的学生大多语言表达能力较差,往往一句完整话都表达不清楚,更不用说把它写下来。围绕新课程改革精神,结合本班实际,笔者认为......
口语表达能力的培养是幼儿阶段教育的重点,看图说话的教学方式可以让幼儿的脑海中诞生想要表达的想法,教师对幼儿的想象进行引导,......
技校生的口语现状不容乐观.必须明确口头表达能力的重要性,采取对策,找到切合实际的方法激发学生的说话兴趣和热情,培养学生说的能......
一年级新生对语文这一抽象概念的认识是从汉语拼音开始的。低年级学生注意力是很容易分散的,如果一味地进行单纯的拼音教学,学生就......
〔关键词〕小学生；心理特点；说话兴趣；课堂发言 能说会道、能言善辩是现代人的标志之一。《小学语文教学大纲》也对学生当众说话的......
谈农村小学说话课教学榆中师范民教二（１）班张关武说话教学是小学语文课的重要内容之一，说话训练的目的是提高学生运用普通话进行口头表......
从《宁宁的针线包》谈说话能力的培养酒泉市西大街小学刘兴芳一、创设情境激发学生说话兴趣创设情境是使学生爱说的关键，激发兴趣又......
口语表达是人的发展的一种基本能力，语文教学中，必须培养学生的口语表达能力。激发学生的说话兴趣，丰富口语内容，采取有效的口语训练方......
一、巧用教材插图。激发学生说话兴趣一般来说，教材的每篇课文都配有相应的精美插图，这是培养学生口语表达的生动资源，它们能激发学生......
激发说话兴趣与训练规范语言同步发展。兴趣是激发口语交际表达的动力，而规范语言能提高口语表达的质量。引趣与训练应贯穿于教学全......
十几年的教学实践后，我认识到习作训练起步越早越好。现在的一年级的孩子想象力特别丰富，敢想敢写，虽然有些字还只能用拼音代替，但他们......
新语文教学大纲指出,对学生要进行全面的语文能力训练,使他们具有适应社会需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力.而在听......
摘要：在小学语文教学过程中，口语交际课是一个重要的模块，教师在教学中要注重培养学生的说话能力，要让他们积极的交流沟通，逐渐提高语言......
幼儿期语言的发展，重在语言表达，孩子语言能力发展的好坏与否关系到他们的健康成长。我们必须把握好时机，培养孩子说话兴趣，养成良好的......
小议培养学生的说话能力张守花随着时代的发展，口头表达能力越来越重要。小学阶段是培养学生说话能力的黄金阶段，对此，必须引起教师的......
口语交际是小学语文教学中的重要内容,目的是培养学生日常口语交际的基本能力。文章从教学氛围、教学艺术、教学内容和教学评价等......
语言文字是人类劳动的产物，是人类智慧的结晶，是人类文明进步的标志，是人类进行交流的必要工具。小学阶段正是开发语言能力的最好时机......
只有从低年级开始就打好说话写话的基础，才能逐步提高作文能力。在低年级的说话教学中，教师应根据儿童的特点，通过各种途径，培养学生的......
小学低年级学生年龄小、感情丰富，却不善于用语言表述。学生不会用语言描述看到的和想到的，有了为难心理就不愿说、不敢说，这种现象的......
要让学生“乐说”巴盟乌拉特前旗五完小王文华一、激发“乐说”的兴趣知之不如好之，好知不如乐之。兴趣是最好的老师。尤其对于欢蹦......
一、变抽象为具体,开辟第二课堂,让学生置身于大自然的美景中,触景生情,激起浓厚的语言表达兴趣,强化说话训练。比如在教《瀑布》......
一、利用卡片激发兴趣 低年级孩子有较强的口头表达欲望,可以借助拼音卡片激发其说话的兴趣。如,在学生看卡片呼出音节“hua”时,......
激趣促写尝试录平度市实验小学王梅香为了帮助低年级学生克服害怕作文的心理障碍，激发学生的作文兴趣，我采取了以下几点做法：一、以“......
习作能力培养是小学生语文能力培养的重要方面, 低年级从写话入手, 是为了降低起始阶段的难度, 重在培养学生的写作兴趣和自信心, ......
在小学阶段,语文教学不仅要教授学生写作知识,还应当重视对学生说话能力的培养。教师应当教好小学语文口语交际课,吸引学生的说话......
在小学低年级教学中提高学生的说话能力,老师必须从培养学生的说话兴趣开始。正如苏霍姆林斯基教授所说,教师就是在学生心灵中激起......
小学低年级学生感情丰富,却不会用语言准确表达。孩子们不愿说话、不敢说话、不会说话,这种现象的存在大大影响了语文教学的质量。......
