科学探究能力相关论文
文章首先分析了幼儿科学探究及科学探究能力的内涵，同时对现阶段幼儿科学探究能力培养存在的问题进行了分析，主要有三点，即教育目标上......
在新课程改革教育理念下,化学教学中培养学生的科学动手探究能力已经成为首要目标。但是根据目前的教学情况来看,化学实验探究的教......
新课程改革强调要让学生在不断参与实践活动的过程中增强自身的科学探究与创新意识,指出应在教学中建立以实验为基础的相关探究活......
2017年教育部发布了《普通高中生物学课程标准》（以下简称《新课标》）,对学生培养提出了新的要求,要重视学生的核心素养,发展学生的......
大学有机化学是一门内容丰富,涵盖理论知识与实验操作的综合学科,接受高等教育的大学生将是有机化学领域未来科学研究的中流砥柱。......
通过对2022年广东高考两道物理实验试题命题立意和试题特色的分析与思考，指出广东高考实验题的“新”方法、“真”情境和“实”问题......
当前,世界各国之间的竞争逐步转向人工智能、CPU芯片、电动汽车、高精密仪器等高科技领域。这些领域均需要高素质的人才去研究,所......
我国非常重视培养学生的科学探究能力，提倡在科学教育中合理运用STEM教学方式，鼓励学生“做中学”，体验科学家的学习方式。在STEM教育......
素养导向的教学改革进程中,科学探究是其中不可或缺的组成部分,科学探究能力是学生适应未来发展的关键能力。化学实验作为化学学科......
在新课改的背景下,2022年版《义务教育物理课程标准》提出了中学物理核心素养,其主要包含物理观念、科学思维、科学探究和科学态度......
新一轮教学改革与高考模式改革的背景下,“重知识”的教育方式已无法满足学生发展需求,科学探究能力的培养成为课堂教学的重心。生......
科学课程标准明确提出要提高学生的探究能力。实验不仅是学生获得科学知识的重要方法,更是学生体验科学方法与研究过程、提升能力......
基于2017版普通高中生物学课程标准的实施与中学生生物学核心素养培养的要求,新版教材的内容发生了显著变化。“探究·实践”栏目......
《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》将科学探究列为学科核心素养之一,明确从学习内容和学习方法的层面说明了科学探究的......
科学教育活动是幼儿园教育的重要组成部分，其核心价值就是增强幼儿的科学探究能力，发展幼儿的科学思维。创设充满趣味性和挑战性的科......
在幼儿园的自然角开展教学，是丰富幼儿感性经验、拓展幼儿形象思维、发展幼儿逻辑能力的重要方式，能够为其他区域的教学打好基础。自......
生物学科是自然科学中的基础学科,生物学科的核心素养是生命观念、科学探究、科学思维和社会责任,无论是在《义务教育生物课程标准......
文章在阐述培养学生科学探究能力的重要意义的基础上，提出高中物理实验教学的改进思路，并以“测量玻璃砖的折射率”实验为例，对实验教......
高中时期的化学课程有着较为关键的作用，不仅是学生对知识进行探究的有效方式，还能够挖掘学生的潜能，激发学生学习热情，培养他们形成良......
科学探究能力是幼儿能力培养的重要方向，受到学前教育者的广泛重视。绘本是幼儿收获生活常识、培养学习兴趣的重要工具。通过分析幼......
科学探究能力是从事科学探究的关键能力，科学探究能力影响着学生自主探究的质效，对学生的科学学习与终身发展都具有重要的意义。科学......
生物学实验课程是生物学科课程的重要组成部分,对于提高学生的科学探究能力,培养学生独立提出各种生物学问题、处理各种生物问题能......
科学探究,作为生物学核心素养的主要内容之一,在教育评价考察的比重逐年增加。7E教学模式利于培养学生的科学素养。本研究先通过文......
21世纪以来,核心素养的培养成为全球范围内教育领域研究的重要议题。回归到基础教育层面,不仅仅是理论知识的习得,各学科核心素养......
我国生物学课程改革已历经了十多年的路程,其重点是实现从以“双基”为导向到以“生物科学素养”为导向的转变。《普通高中生物学......
时代的发展对人才的核心素养提出新要求,经济社会的发展更多的是需要具有综合素养的科技创新人才。STEAM教育跨学科整合的教学模式......
教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》表达了对幼儿科学教育发展的重视。文章分析幼小衔接科学教育存在的......
教育改革在新课程标准的指导下有条不紊地进行着,人们对学生物理核心素养的研究也越来越多,物理核心素养包括四个方面:物理观念、......
在新课改的背景下,随着核心素养的提出,科学探究能力的培养受到了许多学者的广泛关注。而当前初中生的科学探究能力普遍偏低,因此......
生物学学科核心素养是核心素养体系中不可或缺的一部分,由生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个维度组成,发展学生的生物学......
对人教版初中生物教材中所涉及实验的栏目进行分析和分类,对实验的整体编排以及具体内容展开全面分析,并对教材中实验的设计缘由进......
当前,国内外科学教育发展非常重视科学论证和科学探究,这二者结合就形成了ADI（论证探究式）教学模式。本研究以ADI作为主要研究对象,......
物理是自然学科的一类,物理教学质量的提升是不可脱离物理探究性实验,科学素养目标的培养和落实离不开物理探究性实验,其他教学内......
随着新课改的深入推行,我国学者相继提出各种新教学模式,但是深入了解高中物理一线课堂发现,教师仍使用单一的传统教学方法。近几......
发展科学探究能力是幼儿科学教育活动的关键,为将来深入其它学习领域奠定了基础。体育游戏对幼儿科学探究能力有积极的促进作用,然......
《义务教育初中科学课程标准（2011）》中专门将“科学探究”列为课程内容的一部分,在课程理念中注重强调课程应体现科学探究的精神,此......
科学对于任何国家来说都是第一生产力,科学对于国家和民族发展能够起到良好的推动作用,只有大力发展科学技术,才能够使国家变的更......
在小班幼儿教学中,如何提高幼儿的探究能力一直都是教学中需要关注的重点。研究发现,结合玩沙玩水游戏开展教学,幼儿的积极性得到......
【摘 要】化学作为基础学科之一在素质教育中占有重要位置，当前素质教育全面推行的背景下重视化学课堂教学的优化和创新也是教师的......
摘要：国家对于科学学科很重视，现在已经从一年级开设科学课，当然对科学教学也提出了很多新的要求，在科学教学中要更加注重培养学生的探......
摘 要：在学生学习生涯中将充斥着多多少少的实验课，实地考察、实验探究等方式层出不穷，其目的在于提高学生的动手能力、实践能力和科......
摘要：本文总结了高考物理实验试题的有机整合、适当延伸、演变创新3种重要命题形式及对应求解策略，期望对培养和提升学生的科学探究......
一、命题趋势 本讲在近几年中考中涉及的考点主要有声音产生和传播的条件、乐音的特性、防治噪声的途径和声音在现代技术中的应......
在“做中学”的过程中,教师应该向学生提供充分的科学探究的机会,鼓励他们像科学家那样学习和探究,不断地增长科学探究的能力和掌......
回顾2011年各地的中考物理试卷，我们可以发现：试题不再简单地停留在知识的识记的层面上来突出“双基”的考查，而是更多的结合物理知识......
【摘要】“面向全体学生、提高科学素养、倡导探究性学习”是《普通高中生物课程标准》中提出的三大新的课程理念。其中提高每个高......
以案例为载体,展示了绪言教学的现状,分析了问题产生的原因,提出了让绪言教学从实然走向应然的建议,以期能改善绪言教学。
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