物质分类相关论文
在学习中,不少同学会选择弱化处理物质的分类,这不利于同学们的知识学习及学科核心素养的培养。本文从物质分类对后续学习的重要性......
在元素及其化合物知识体系中,涵盖了物质类别识别及转化,反应类型辨识与运用等核心知识。现今教学中采用最多的策略是模块构建,将......
在房地产开放项目中60%的成本主要集中在建筑材料,建筑材料成本与房地产开发企业的收益成反比,同时建筑材料对房地产项目质量也具......
高一化学前两章的内容抽象、理论性强,尤其是离子反应和氧化还原反应,学生难以适应.本文选取了四个关键的知识点进行了剖析,顺利完......
人教版必修一富集在海水中的元素——氯（第二课时） 本教学设计利用生活中氯气泄漏的危害和处理方法的视频为切入点，着重探......
1.领会新教材的编写意图，准确把握教学要求 从必修模块自身的编排体系看，不再以物质结构、元素周期律等理论知识为出发点，采用推理......
中图分类号F129 【教材内容分析】 本节课是一节复习课，属于《物质构成的奥秘》这一主题复习的内容。复习的内容穿插在第二、......
摘 要： 化学方程式是学好化学的重要工具，它具有简明直观、概括力强、表达确切等优点。学生能够正确书写化学方程式是学好化学的......
利用不去除在役管道保温层的检测方法,在管道内部有介质、外部有包装(防腐保温层)的情况下,对物质进行分类剔除。在了解在役管道X......
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,自然界中的物质种类达到3000多万种,将物质分类学习研究是我们学习......
化学基本观念是化学基本思想和方法在学生头脑中的综合与提升，是学生化学学习的最终结果和对化学认识的最高境界.在初中阶段，学生初......
日本产业卫生学会每年一次公布该国有害物质及有害因素容许浓度及标准的建议值 ,包括 :化学物质容许浓度、生物学容许值 ,致癌物质......
1维甲酸类物质诱导细胞凋亡作用研究概况1·1维甲酸类物质分类维甲酸类(retinoid)化合物是维生素A的一大类化合物的总称,它是诱导......
近日,欧盟通过一项关于化学物质和混合剂分类、标签及包装的法规议案。新法规对化学物质的分类及标签的准则或责任做出规定,填补了......
酸碱盐是整个初中化学的重难点之一,酸碱盐部分所涵盖的知识面广,具有较强的综合性.为更有效地促进中学生学习,提高学生的学习能力......
本文针对不重视物质分类教学的情况,谈了对物质分类教材的认识,在开发物质分类教材资源和预设课程资源两方面提出了一些建议.......
一、学习溶液三项注意1．注意比对概念。（1）液体与溶液。溶液是具有均一性、稳定性的混合物，溶液也可以是固体（如合金）或气体（如空气），液体也......
三维空间医学图像处理通常需要由各向异性的断层图像数据插值出各向同性的体数据 .提出一种基于物质分类的匹配插值方法 ,在两幅原......
经过长达六年之久的酝酿，欧洲议会终于在2006年12月13目通过了一项化学品管理的新法规《化学品注册、评估、许可和限制制度》，简称RE......
我们从教材中物质的分类这节内容可以看出，有关物质分类的标准并不难掌握，从课后的习题可以看出，有关物质分类的试题并不难做对。所以......
物质的分类、离子反应是每年高考的热点，为此，笔者将其常见的考点进行了分类例析，以期对读者有所帮助。......
有关物质分类试题，既是初中化学中的重点和难点，又是中考命题的一个热点．综观近几年的中考，可喜的是有关物质分类的题目，不只停留在对课......
提出一种基于偏振光谱二向反射分布函数图像的物质自动分类方法,该方法主要选择偏振光谱二向反射分布函数信息作为新的特征用于物......
<正>初中化学中"物质分类"的教学大致要经历四个阶段:学过"空气的组成"之后,对物质进行第一次分类(将物质分为纯净物、混合物);"元......
<正>中考重点难点1.混合物和纯净物从宏观上来说,纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;从微观上来说,由同种分......
笔者通过近几年的教学，结合新课程的特点，总结出了比较适合于学生发展的元素化合物知识的学习方法。具体方法是：首先通过物质分类的方......
激光诱导击穿光谱(Laser-Induced Breakdown Spectroscopy, LIBS)是近年来发展起来的一项新型光谱分析技术,可实现快速原位、实时......
[摘要]初中化学中，“应用广泛的酸、碱、盐”是学生化学学习上的一个分水岭，是元素化合物知识中最后一项学习内容，容量较大，涉及面较广......
初中三年级的化学教材要求学生掌握的分子式有240多个。物质的分子组成有一定的规律,因而表示物质分子组成的分子式在写法上也有一......
危害分类一直是处于农药界许多管理决策的中心.但要在方法和标准上达到统一的程度不容易.1999年7月公布关于"有害制剂的分类、包装......
培养学生认识物质的能力是高中化学教学的一个主要目标。本文研究和解决的问题为：（1）对高二学生无机物认识能力现状进行调查，分析学生......
对功能价值视角下"物质的分类"教学设计进行分析,从教学目标和教学过程入手,发现分类方法学习能够提高学生的自我管理水平,具有生......
高中化学课程标准要求“通过教学使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题，敢于质疑，勤于思索”。要达到这样的......
基本概念、基础理论、化学实验、化学计算的考核是以元素化合物知识为载体的。假若这些载体掌握不过硬，其他内容的复习就会变成空中......
“自然界中的元素”是必修1第三章的内容,复习时将它分成“硫的转化、海水中的元素”和“碳的多样性、氮的循环”两课时进行。以往......
对科学概念的学习有利于学生思维能力的培养，同时也有助于发展学生的科学素养。研究发现学生在概念学习之前或学习过程中会不可避免......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
一、高中化学教学现状分析首先,高中化学教学内容比较复杂,知识点较多,受应试教育的影响,部分高中化学教师在教学过程中采用传统的......
<正>微课是学生学习化学的重要工具,不同类型的微课在制作目的和方法上各有不同,因此,化学教师有必要研究微课的类型和特点。一、......
<正>元素及其化合物是中学化学的重要知识,在高考化学中常将元素及其化合物知识作为考查化学概念、反应原理、各种能力和学科思想......
<正>课堂教学的核心是对学生思维的启迪及学习方法的指导,教师不仅要重视传授知识,更要教给学生学习的方法。调查发现,学生一提起......
应用"价类图"对"常见无机物及其应用"进行复习教学,能够引导学生从氧化还原反应中的价态变化和物质的分类2个视角进行分析,具体表......
<正>苏教版新课程标准必修教材化学1第一专题的第一单元"丰富多彩的化学物质"中,首先以学生所见、所闻、所用、所关心的物质如肥料......
