思维型课堂相关论文
基于深度学习的思维型课堂能有效发展学生的核心素养。本文以"平面镜"教学为例,阐述了初中物理思维型课堂的构建策略:一是深度开......
思维型课堂教学以学生思维活动为核心，围绕情境创设、提出问题、认知冲突、自主建构、应用迁移和思维监控的教学环节促进核心概念进......
科学教学倡导实践探究，主张手脑并用，在科学课堂中，学生不仅要动手做，更要动脑思，动手操作只是思维活动的基础，而发展科学思维才是科学教......
深度学习是认知、思维、情感、环境的高度统一，思维型课堂具备认知冲突、自主建构、应用迁移、自我监控四大要素，是走向深度学习的有......
本文借鉴"导入、过程、反思、迁移"的思维型课堂教学思路,依据"记忆、理解、运用、分析、评价、创造"六个认知水平层次,探讨了......
在英语阅读教学中,以问引思可为学生由浅至深地搭建阅读支架。本文结合记忆、理解、运用、分析、评价、创造六大认知维度和英语核......
借鉴“导入、过程、反思、应用迁移”的思维型课堂教学思路，以牛津版初中《英语》九年级Unit 5Reading教学为例，阐述培养学生思维品......
为了应对课堂中出现的新课改异化现象，以建构主义理论为依据，结合学生的天性以及物理学科的特点，基于PLIA物理深度学习实践模型，通过逆......
基于思维型课堂理论，开展数学教学实践，以“二次函数零点的分布问题”为例，分析教学的过程，进行了反思.......
利用"古代刻漏的发展史"构建思维型课堂,开展章末应用拓展教学。不再局限于以往章末复习时枯燥的习题训练和知识归纳,而是构建真......
科学思维是高中物理学科核心素养的重要目标,如何才能在教学中有效的培养学生的科学思维,提高高中生的物理思维水平?笔者通过文献......
近些年来,基础教育课程改革及新课改理念的不断深入促进了各类创新人才培养模式的发展,与此同时,思维型课堂教学也逐渐受到相关研......
学科大概念是在事实基础上抽象出来的聚合概念,课堂教学是促进学科大概念内涵理解及自主迁移的主阵地;基于思维型课堂的四个基本特......
深度学习是在理解学习的基础上,学习者能够批判性地学习新的思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,能够在众多思想间进行联系,......
通过以真实问题为情境,以化学知识结构化与化学核心观念为基础,以问题的探究为路径,以乙醇教学为例,建构了课程思政视角下的化学思......
思维型课堂教学是实现深度教学和提高教学效果的有效途径。地理思维型课堂教学把地理教学与思维活动对接起来，围绕培养学生思维能力......
在小学英语阅读教学中,提问能有效培养学生的阅读理解能力、语用能力及思维品质。本文在剖析当前阅读教学中问题设计现状的基础上,......
写作能力是语言能力的重要组成部分。读写结合是写作教学最主要的方式之一。本文结合课例阐释了如何将思维型课堂的基本理论应用于......
小学阶段积极开展音乐欣赏教学课程,能够开阔学生的视野,陶冶学生的情操,让学生受到美的启迪.为学生日后更好的学习和生活打下良好......
“三探”式语文阅读教学模式,凸显学生的问题意识和批判精神,它使课堂成为学生快乐学习的场所,让教学彰显精彩.和谐的课堂环境,是......
摘要：思维型课堂的核心是学生的思维活动，强调以诱发认知冲突为特征的教学引入、以自主建构为特征的教学过程、以思维监控为特征的教......
思维型课堂的构建,对培养学生信息技术学科核心素养起着重要的促进作用.文章从核心素养的概念和框架出发,通过丰富的实践案例围绕......
期刊
概述林崇德和胡卫平的“思维三棱结构”和兰春寿的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构。以Charlotte’s web Chapter 21为例,阐述......
概述林崇德和胡卫平的“思维三棱结构”和兰春寿的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构.以Charlotte\'s web Chapter 21为例,阐......
思维能力培养是教育的重要目的之一.构建思维型课堂对于提高学生思维能力,促进学生深度学习,提升课堂教学实效和学生学科素养的养......
摘 要：随着《普通高中物理课程标准（2017年版）》（以下简称《课程标准》）的实施，越来越多新的教育理念脱颖而出。基于此，教师应设计有意义......
本文以初中信息技术思维型课堂为主体,通过介绍课堂的理论基础、批判性思维的内容与价值,来对初中信息技术思维型课堂中批判性思维......
当前中小学阶段的人工智能教育存在低价值、不合理等偏航问题。文章基于指向思维与核心素养价值取向的“思维型”课堂理论,提出人......
英语绘本是初中英语学科可利用的重要教学资源。教师可利用与主教材话题紧密相关的英语绘本创设情境,激发学生学习兴趣,促进学生语......
摘 要：教育要培养怎样的人？时代的变迁必将带来新的课堂模式，课堂似乎正进行一场“以学定教”，以“核心素养”中心的革命。在这场革命......
在新课程改革的背景下,高中数学也发生了巨大的转变,随着新课程的改革明确指出了应当让学生在课堂中发挥主体地位,促进学生综合能......
小学体育教育对小学生的身心健康具有很大的影响力。小学体育教学的思维型课堂的塑造，是让小学生对体育知识有一个正确的思考能力，既......
思维型课堂是以发展学生的高阶思维能力为核心的课堂教学形式,认知冲突、自主建构、思维监控和灵活迁移是它的4个基本特征.创设出......
[摘 要] 知识与思维是互相促进、共同发展的关系. 课堂教学中，教师既可以借助思维对知识进行加工，又可以借助知识训练学生的思维，在两......
指向深度学习的高中物理思维型课堂实现知识的序化、内化、深化、活化,使知识升华成为能力.本文从问题情境、认知冲突、意义建构、......
在高中英语课堂教学活动中，具备良好的文学阅读能力，是落实英语学科核心素养的重要方式。教师在课程教学中，整合有效教学资源创新课程......
随着教学改革的不断深入,教育界越来越重视培养学生的关键能力和关键品格.在高中物理教学中,教师要运用各种创新、高效的教学手段,......
为适应社会的快速发展,教育部门依据社会人才发展要求将培养思维品质列为英语学科重要的教育革新方向.同时,传统型英语阅读课堂也......
步入初中数学课堂,训练思维、培养思维逐渐成为课堂上教师和学生的核心活动,创设思维型课堂可以促进学生学习深度和课堂教学质量“......
步入初中数学课堂,训练思维、培养思维逐渐成为课堂上教师和学生的核心活动,创设思维型课堂可以促进学生学习深度和课堂教学质量"......
物理课程主要是通过实验为基础,理性思维为中心。而思维型课堂就是通过营造充满各种各样的问题,来帮助学生进行问题思考,促进学生......
由《普通高中语文课程标准(2017年版)》和《中国学生发展核心素养》的发布可以看出,课堂教学的总目标必须从教什么向学生如何学习......
语文是以感性为主的科目，对学生的表达能力要求很高，注重言语的精确度，但是这在语文科目中并不是最为重要的。只有具备丰富的情感能力......
初中物理核心素养主体包含了物理观念的学习、科学思维的形成及实验探究能力的培养,而思维型课堂主要建立在创设情境、形成认知冲......
思维是数学的核心.如何培养学生的数学思维,已经作为当下高中教学中的重点.但受到我国传统应试教育的影响.在教学过程中重结果轻过......
高中化学是高分子科学,尖端材料科学的基础学科,高中化学教师应该立足课堂引导学生拓展思维,培养学生对化学的学习兴趣,激发学生的......
