普通高中课程方案相关论文
《普通高中課程方案（实验）》明确指出了普通高中教育的性质：“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质，面向大众的基础......
高中地理校本课程资源是根据国家规定、结合地理学科和地方特色指导开发的课程。《普通高中课程方案》赋予学校充分的课程自主权，要......
根据基础教育课程改革的整体部署,2003年3月,教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》及15个学科课程标准(实验稿);2003年4月,教育......
综合实践课程包括社区服务、社会实践和研究性学习三部分。综合实践活动是《普通高中课程方案》设置的八大学习领域之一,主要由研......
通用技术课程是《普通高中课程方案（实验）》新增的技术科目，这是普通高中课程改革的一个亮点，适应了时代发展的需要，体现了国际基础教育......
《普通高中课程方案》对普通高中的性质进行了重新定位：“普通高中是九年义务教育基础上的进一步提高国民素质、面向大众的基础教育......
2015年山东省高中教师远程研修和“一师一优课”活动相结合.分散研修期间,每位参训学员必须对平台随机选送到个人空间的六个“优课......
《普通高中课程方案(实验)》中明确提出:“赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性的实施国家课程、因地制宜的开发学校课程......
短暂而又充实的上海研修培训,我们聆听了名师的专题讲授,参观了上海名校的改革成果,亲身感受了上海基础教育的春天,使我的教育思想......
随着新的《普通高中课程方案（实验）》的颁布，我国普通高中课程改革实验工作不断推向深入。教育观念的转变是这次改革的重点。 班主......
学分制最早起源于美国，由哈佛大学校长查尔斯·艾略特在选修课中首先运用，随着选修课制度的兴起而被世界大多数高等院校所采用。所谓......
研究性学习是教育部在2003年颁布实施的《普通高中课程方案》中新开设的一门所有学生必须修学的必修课程，每个学生只有完成修学并取......
研究性学习作为一门课程 ,已经写进新的《普通高中课程方案》 ,即将在全国范围内实施 ;作为一种学习方法 ,早已引起了广大教师的重......
2005年秋季,我国全面实施《普通高中课程方案(实验)》,在这一方案里对学生自主学习能力的培养做出了明确的要求.在素质教育改革的......
四年前,研究性学习在一片欢呼声中进入高中课程体系,给传统教学带来无限生机,为学生的学习生活增添了问题研究与作学问的色彩,我们......
《普通高中课程方案》要求要“建立发展性评价制度……注重过程的评价，综合运用自评和互评等多种方式”。讲评课是中学课堂教学的重......
《普通高中课程方案(实验)》指出,为实现高中教育培养目标,普通高中课程要“引导实践与创新”、“创设有利于学生主动学习的课程实......
2017年教育部新修订的《普通高中课程方案》对校本教研提出了一系列新的表述,这就要求各地各校通过完善现有校本教研制度、加强校......
2003年颁布的《普通高中课程方案》(实验),无疑是我国当代高中课程改革发展的一个里程碑。将这个新《课程方案》与现行《全日制普......
