新课程教育理念相关论文
课堂是语言学习参与者的活动场所，是其学习英语的主要渠道。新课程教育理念告诉我们：英语课堂教学活动的设计应以课堂为起点来实施生......
（四川乐至县高级职业中学 641500） 【中图分类号】G613.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）06-0143-01 随......
信息技术突飞猛进，随着技术的进步，教育界正经历着一场由信息技术带来的从形式、内容到观念上的重大变革。当然，地理学科也不例外，信息......
语文是人文社会学科的一个重要门类,它包括语言和文字两部分内容,在日常生活中人们借助语文来达到信息互换、情感传达与思想交流的......
随着社会的发展进步，新课程教育理念已深入人心。追求和谐课堂是实施以创新为核心的素质教育的需要，是师生个体生命价值的需要，也是实......
在初中体育教学中,许多教师存在着这样的认识误区:体育教学只要将教材上的体育知识传授给学生,完成规定的技能训练就可以了。这种......
新课程、新教材、新的教育理念要求不断地改进教师的教学方式、学生的学习方式。就课堂教学而言，具体体现在教学目标的设定、教学内......
随着新课程教育理念的彰显,信息技术与学科教学的深度融合正逐步向纵深推进,其评价方式也在不断发展更新,更加重视学生主体性以及......
摘 要：素质教育是新的历史时期我国教育发展的必然趋势和前进方向，语文教师作为推进素质教育的重要力量，要在新课程理念指导下更新教......
摘 要：本文阐述了自主学习的内涵，结合笔者的教学实践，积极贯彻英语新课程理念，并主张构建和谐的师生关系、合作互助、以问题为纽带，......
在新课程教育理念下，教师、学生以及课堂教学都发生了明显的变化，数学课程标准所倡导的合作学习已经越来越得到广大教师的肯定，也越来......
在新课程教育理念的指导下，政治课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解......
情感教育是物理新课程倡导的一种教育理念.物理教学中的情感教育策略主要有“培养师生情感”、“提升学习兴趣”以及“创设良好心......
高中物理是高中一门基础性的课程,也是一门重要的课程.新课改标准中明确提出要将单纯的理论知识传授转变为科学素质的教育,注重学......
一年一度的高考已经结束,但高考题目带给我们的思考意犹未尽.纵观北京近几年的高考考题,函数运动变化与几何直观的高度融通,几何问......
当前,随着新课程教育理念在初中阶段各个学科教学中的渗透和广泛应用,初中阶段的教育已经不再是过去只注重学生学习成绩,而忽视学......
1．正确领会新课程理念,树立“以学生发展为”的观念新课程教育理念认为,教育的本质是促进人的发展。其总体思路是:“面向全体学生,......
概念图是一种用节点代表概念，用连线表示概念间关系的图示法，上世纪60年代由美国康奈尔大学诺瓦克教授等人提出，它是根据奥苏贝尔意义......
为了能培养学生的主人翁意识,让学生积极主动地参与到班级管理中来。笔者所在上饶县第二小学将自主、合作的新课程教育理念引入到......
新课程强调教育的工具性，更强调教育的人文功能——关注人的生存，使人成为人。教育不仅仅要为学生提供知识、发展认知，更是把“一个人......
新课程教育理念倡导自主学习、探究学习、合作学习。可见,自主学习作为一种学习能力,在增加学生交往,促进学生社会技能,培养学生自......
通过“科学探究”训练学生物理实验基本能力，激发学生动手完成实验的兴趣，培养学生勤于思考、自主学习的习惯，增强学生的科学实验探究......
随着新课程教育理念的不断深入，对于初中物理教学又提出了新的要求.物理本身就是一门实践性比较强的学科，在教学的过程中不仅要让学......
新课程指出学生是教学的主体，那么初中物理课堂如何落实“以生为本”的新课程教育理念呢？本文就该话题谈几点笔者的看法，望能有助于教......
物理概念是构成物理知识大厦的基石，概念教学的有效性直接关系到学生物理素养、物理学习情感和物理知识应用的有效发展.那么如何有......
一、五步评价模式的定义rn2014年3月,我校才刚刚启动课改,经过几个月的摸爬滚打,在我校换位课堂模式的基础上,经过无数次的探索与......
新课程教育理念是教育事业的一次深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步。学会学习就是新课程教育的重要目标之一，也是顺应时......
新课程教育理念告诉我们：学生是学习活动的主人，教师是学习活动的组织者、引导者、合作者。新的教育教学理念正逐渐被广大教师接受，并......
【摘要】针对生物教学中的新课程教育理念，提出其重要途径是在素质教育的主阵地——课堂教学中坚持进行乐学情绪的培养，并在此基础上......
【摘要】随着教育事业的不断发展，教育理念也发生了很大变化。初中语文教师只有秉承新理念开展教学活动，才能促进语文教学在新时期的......
孔子是我国古代伟大的教育实践家,他的教育思想,即从教育目标、教育对象、教育内容、教学方式、教学功效等方面,无不具有科学性和......
