实然状态相关论文
核心素养是学科育人价值的集中体现，数学课堂中学生核心素养培养是一项系统性的数学育人工程。数学课堂教学目标对于以核心素养为导......
旅行社计调在旅行社业务中处于承上启下、内联外结的作用,因此,《旅行社计调》课程在旅游管理学中是一门统筹旅行社业务的核心课程......
法治中国建设的稳步推进,司法体制改革的逐步深入,使得法官角色这一问题再一次成为法学领域的重点关注对象。无论是古代中国不畏强......
高职院校教师文化特质是高职院校教师文化与学校文化的基本要素,具有教师职业共有的文化和高职院校教师独有的文化特性。实然状态......
在教育过程中,教师关键性作用的发挥,有赖于教师各方面的素质:渊博的专业知识和高深的修养;丰富的教育学、心理学知识,并具有教育......
身体是个体在世的载体。对于身体问题的考虑，首先源于对近十几年来中国教育改革走向的思考。在应试教育的指挥棒下，素质教育成为一种......
教育理想作为一种指向未来的观念，是指人们对未来教育状态的完美设想，它通常表现为教育目的和教育行为的应然状态，并和教育的实然状态......
农村学校特色办学的应然走向和实然状态之间的差距将许多农村学校拉入到一种生存困境中。反思在“办学特点”与“办学特色”、“办......
从学校管理的角度推动学校发展,必须开展学校发展现实状态(实然状态)的诊断活动,寻找学校发展的现实状态与理想状态(应然状态)的差......
尊敬的各位嘉宾、各位朋友： 大家上午好！ 随着经济增速从高速转向中高速，增长结构由中低端转向中高端，发展动力从传统增长点转向......
修改后刑诉法业已实施一年有余,其对我国法治建设所产生的深远影响却远未显现,故此,要不折不扣地执行这部法律,使其从应然状态走向......
课堂教学,不仅是学生成长的舞台,也是教师成长的平台。作为教师,要做生活的“富人”,做教学的“达人”,做学生的“贵人”,让“作业......
职业教育是精准扶贫的重要途径,职业教育精准扶贫研究是由实然、必然和应然构成一个完整的体系。职业教育精准扶贫的实然状态是研......
以往人们对权力制约的关注视角和研究方法过于注重其"应然"性而忽略其"实然"性,使得所形成的权力制约理论并不能真正在实际工作中......
所谓“应然”，它体现的是人们的价值追求。德育的应然状态表现为德育的目的、目标或期望。本文将从学校、学生和教师三个方面分析。......
在特别强调＂关注学生＂的今天,在不断追求教学有效性的现在,所谓的＂备学生＂也就必须进化到＂学情分析＂。而我们目前许多教师尽管也强调备课......
素质教育是基础教育的改革方向,但推进素质教育的道路并不平坦,许多教育改革仍然停留在理念和口号上。目前,素质教育在基础教育阶......
伦理与政治的结合、剖离、疏离的过程是揭示伦理政治的本质所必须重视的内容。在近现代视角下，伦理政治作为传统社会政治生态的一般......
教育研究是一种特殊的科学研究。在进行教育研究时，不可避免地涉及教育的“三然”状态，即实然状态、必然状态、应然状态。实然即“事......
地理新课程改革是一项宏大的、复杂的、逐步实现的系统工程，地理新课程实施必然会经历由实然状态向应然愿景的推进。要想确保地理新......
个人的智慧，只是茫茫大海中苍白无力的一滴水，教师作为传承人类文明的接力手，教师个人的智慧也同样是渺小的。一个有智慧的人，不仅应有......
文章从本然、应然和实然三种状态入手,剖析先秦道儒两家学说中关于人的论述.这些论述不仅揭示了人在宇宙中的地位,而且也揭示了心......
在教育的情怀上我一直是自卑的，因为一直都做不到“爱不可爱的学生”。如果以教师的实然状态作为参照，或许我不应该自卑，但我看到的是......
保育员是学前教育不可或缺的一支重要力量,保育员队伍现状及其胜任力直接影响着学前教育的水平。本研究以广西崇左地区为例,进行了......
文章立足于当前幼儿园园本教研的发展实际,分析了园本教研的特点及目前幼教界在园本教研开展中存在的一些问题,提出了相应的发展建......
法律真实是证明标准的实然状态,其往往与客观真实不完全符合,但是不能脱节和悖离。法律真实在司法操作过程中表现出多层次性,即不......
本文从环境保护公众参与制度的内涵入手,介绍公众参与制度的应然要求和我国环境保护公众参与制度的实然状态。通过分析实然状态下......
期刊
教师道德意识是根植于教师内在的一种教师习惯意识,它是不以外在世界的变化而改变的一种职业信仰。在经济飞速发展的今天,教师的这......
高职教育类专业在人才培养中课程与思政的实然状态,是建立课程思政问题意识的实践基础;在教育类专业人才培养中认识和把握课程思政......
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构建一个包括个体驱动和组织驱动两个一级维度,内部动机、外部动机、控制性动机和信息性动机四个二级维度的职业院校教师工作场学......
本文针对当前创新创业档案建设亟待解决的问题,对以完善创新创业档案建设为突破口,提高思想认识、完善管理机制、加强档案编研、实......
我国立法规定了审查逮捕的主体只有检察院,通过对中立性的应然状态与实然状态进行对比分析,发现这一规定存在不合理性:检察机关作......
在关于学习的研究由行为主义学习理论向认知学习理论再到建构主义学习理论发展的背景下，对于学习行为的理解，也已由“单一的环境刺激......
<正>幼儿园区域性运动是根据幼儿园环境,因地制宜地把各种不同的场地创设成不同的运动区域,投放不同的材料,让幼儿在这种环境中充......
思想政治理论课实践教学有特殊的内涵和目标,突出意识形态性,同时兼具科学性是其应然状态。但现实的实践教学却呈现出了＂泛意识形态......
性别意识教育指的是教人正视性别差异、克服性别偏见和束缚、充分发展个人潜能和培育完整人格的教育。高校女大学生的性别意识教育......
儿童本质观是人们在哲学层面对儿童是什么的根本观点和看法,树立正确的儿童本质观对于建立良好的儿童教育至关重要。迄今为止,关于......
20世纪80年代以来,随着社会的转型,作为促进我国社会结构变迁的一支重要力量--"第三部门"开始兴起.然而,与西方关于"第三部门"的学......
正义是人类社会普遍认为的最崇高的价值之一。无论东方或是西方,无论古代的奴隶制社会或是近现代的契约社会,正义都作为一种支撑,......
中小学教师自身教科研知识的短缺和课题研究行为的乏力,不但阻碍了自身专业水平的提升,同时也不利于指导学生开展研究性学习,基于......
对教育理论与教育实践关系的探讨,已经形成了多层面立体式的景观。但这些探讨大多尚未深入两者关系的内核。必须从既相互依存又相......
保育员专业发展是提高保教质量、促进幼儿教育事业进一步发展的关键因素,对促进幼儿的健康发展、促进幼儿园可持续发展及保育员自......
倡导中小学一线教师成为研究者,不是专家学者凭身份优势和话语霸权与管理者功利性政绩观"合谋"下给教师戴上的"研究者"高帽,增加的......
