基本解法相关论文
数学物理反问题是现代工程技术中广泛存在的一类问题,研究这类问题的科学计算方法具有广泛的应用背景。薄体结构、涂层结构由于其......
参数问题是目前中学数学教学的热门课题，常常出现在各类考试和竞赛中.本文以数学竞赛中有关参数的题目为实例，归纳总结在含参不等式......
摘 要： 排列组合是中学阶段学习的重要内容，是学习高等数学所必须具备的基础知识，这部分内容具有较抽象，应用题结论难以预算，易重复和遗......
不等式恒成立问题主要可分成两类：第一类为不含参数的不等式恒成立问题；第二类为含有1个（或多个）参数的不等式恒成立问题.对于第一类问......
上世纪六十年代，在变分原理基础上发展起来的变分不等式(variational inequality,Ⅵ)理论是偏微分方程的一个重要分支，也是应用数学......
科学和工程中的许多问题可归结为偏微分方程的边值问题。除一些特殊问题外，获得其解析解是不可能的，一般只能求其数值解。 在科学......
无网格方法作为一种前景广阔的数值计算方法，受到越来越多科技工作者的关注。本文着重讨论基本解法和对偶互易技巧的结合，并且借鉴了......
无网格法是一类新兴的数值方法，近几十年来在科学和工程计算等领域广受欢迎。本文主要介绍其中的一种简单且有效的边界方法基本解法......
解析几何是用代数的方法来研究几何问题的一门学科,不等式是代数中的一个重要内容,圆锥曲线中的范围问题将二者有效地结合起来了,......
在数学课堂上，我们学习了二元一次方程组，掌握了二元一次方程组的基本解法，收获很多.二元一次方程组在解决实际问题时应用十分广泛，而......
静力学是动力学的基础,也是高考的重点。解答静力学问题的基本思路是先对物体进行受力分析,再利用物体的平衡条件判断求解。但由于......
简述2006年全国高校研究生数学建模竞赛D题命题的立意与设计,给出了该题命题人的解题思想与基本解法,并对部分优秀论文进行了点评.......
1引言rnGalerkin有限元法从七十年代中期开始被广泛应用于求解抛物型方程的研究当中,其基本解法是对空间域采用有限元法,而对时间......
我们知道,解题需要一定的技巧和方法,但不同的人有不同的方法,只有适合自己的方法才是好方法.rn学完一元一次不等式的基本解法后,......
求不等式恒成立的参数的取值范围,是中学教学的难点之一,也是高考、数学竞赛的热点。下面就此问题的几种基本解法加以论述。一、利......
一元二次方程的解法,是初中数学的重要知识,也是学生学习的重难点。一元二次方程的基本解法有四种:1.直接开平方法;2.配方法;3.公......
利用不同阶次的Ｈｅｌｍｈｏｔｚ算子方程的基本解，建立了时间离散不可压缩Ｎａｖｉｅｒ－Ｓｔｏｋｅｓ方程的完全边界积分表示式。对俯仰谐振的ＮＡＣＡ００１２翼型所计算得的升力和阻力的滞后......
高中数学中不等式是一个比较重要的知识点,同时也是一个难点.很多学生在学习这一部分内容时有一定的困难,比如在进行等价变形时,学......
通过自适应算法研究基本解法中涉及的虚假边界和物理边界之间的距离、边界配点数目、源点数目的选取对数值结果的最优数值模拟,通......
确定不等式恒成立的参数的取值范围,是中学数学的难点之一,也是学习的重点,然而,怎样确定其取值范围呢?本文就此类问题的几种基本......
匀变速直线运动规律是高中物理课程中运动学的重要组成部分，是同学们在高中阶段学习运动学的基础，也是高考考查的重点．同学们不仅要掌......
所谓“巧思妙解”就是在题设条件和结论不变的情况下，多角度、多侧面地进行分析思考，探求巧妙解题的途径，这有利于培养同学们思维的广......
将基本解法首次用于模拟正交各向异性弹性力学问题,讨论了虚假边界的选取对计算结果的影响。数值算例结果与精确解的对比表明,该算......
在学生的数学学习过程中，当他们获得某种基本解法后，通过改变题目条件、探究题目的结论、改变情景等多种途径，强化学生对知识和方法的......
一、问题的基本解法 基本解法是截長法和补短法，如图2-4，证明略。 二、问题的基本结构与分析 1.提炼基本图形，分析条件和结......
摘 要：小学数学的每一道应用题都可能有多种解法。让学生在学习时尽量独立思考，由浅入深，由表及里，全面地思考和解决问题，去探求更新的......
题目：解方程组{x-y＋z-w=2,（1）x^2-y^2＋z^2-w^2=6（2）x^3-y^3＋z^3-w^3=20（3）x^4-y^4＋z^4-w^4=66（4）这是2006年全国高中数学联赛加试题的第3题，题目......
<正>通过多年的考试,选择题已经成为各市历年中考的必考题型.它之所以有着很强的生命力,是因为这种题型有着很多的优点.如:信息量......
高中数学题浩瀚如海、千变万化。如何上好数学习题教学是数学教学中的热点问题。“题海战术”既加重了学生的课业负担,又违背了新......
论述类文本阅读是新课标高考语文全国卷的第一道大题,着重考查考生对文本关键概念和语句的理解以及筛选、整合信息并进行合理推断......
<正>数学应用性问题是指有实际背景或实际意义的数学问题,它反映了数学与现实生活、生产、科技的联系,并要求学生用数学基础知识、......
对于实验设计来说,我们在进行试验前,要对实验的目的,通过有关的科学原理,实验设计所用到的试验器材,实验试剂;通过相应的试验步骤......
基本解法,是一种有效的边界元替代方法,具有降维、求解精度高、适合处理无限域问题的优点,而且不需要求解边界积分方程,避免了繁琐......
含参变量的方程的三种基本解法陕西省山阳中学吴克成陈淑芳直接化归法，参变量分离法，函数性质（或图象）法是解决含有参变量的方程根的分......
1题目甲乙两辆汽车一前一后在一条长直路线上匀速行驶，甲在前速度为u1=10m／s，乙在后速度为u2=20m／s，当两车之间的距离为s=50m时，为使两车......
一个不规则的图形能用中心对称的性质吗 ?请看例题 :例 ( 2 0 0 2年湖北荆州市 )有一块方角形钢板如图1所示 ,请你用一条直线将......
<正> 2001年普通高等学校招生全国统一考试物理试卷（江西卷）中第21题是一道热学题,笔者在阅卷中发现学生苦于热学问题涉及参量多,缺......
<正>初中数学教学中,经常遇到这样一类题目,它是由已知条件和求值的代数式组成的,求值的代数式必须满足给定的已知条件,也即要求出......
<正>习题教学是化学教学的重要组成部分,它在帮助学生巩固知识、加深对概念的理解以及帮助学生获得分析和解决问题的方法,提高思维......
<正>解题教学的目的是为了培养学生多角度分析问题、多途径解决问题的能力.对于某些数学题,教师不宜开门见山地直接解题,而要通过......
