从教生涯相关论文
吕民,历任市溪市第二十中学教师、教务副主任.市溪市第二高级中学教务主任、副校长,市溪市第四中学校长,市溪市高级中学副校长、党......
先看一则我在从教生涯中遇到的事例:班上有一名语文成绩非常好的同学,在一次大型考试中,现代文阅读部分交了白卷。事后了解到并不......
新学期开学，我就迎来了从教生涯的第一个严重问题学生——毅林。这个男孩很聪明，可惜太过好动，喜欢在同学身上留下自己的痕迹，而且屡教......
教师都希望常被学生簇拥环绕着。屈指算来，我的从教生涯已经有二十多个春秋了。这二十多年来，我一步一个脚印地做好班主任、大队辅导......
我们每位老师在从教生涯中一定有很多收获，每当走在校园中看到孩子们灿烂可爱的笑容，你的心里不禁感到很欣慰吧。我也是其中普通的一......
在宁静的书斋，沉浸在阅读赠与的好心情中。放下手中的书本，眼光从跳跃的文字中移到广阔的大自然，被此刻窗外怡人的秋景所陶醉。在收获......
熱爱学生既是教育学生最先决的基础条件，又是一股强有力的教育力量。爱是启动班主任自身内部力量和智慧的能源；爱是通向学生心灵深处......
【中图分类号】G631【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）01-0200-01 陶行知先生曾经说过：没有爱就没有教育。回顾过去的......
上公开课是每位教师的从教生涯中不可避免的一种经历，也是非常重要的一项工作。青年教师可凭一节成功的公开课显示自己的教学功底，奠......
一位教育专家说过： “ 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”作为一个教师，爱心最重要。......
在多年的小学从教生涯中，我深深的体会到：激发学生学习语文的兴趣是很重要的，记得爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”.人们对感兴趣......
二十年的从教生涯中，我批评教育的学生不计其数，但有一个学生我至今仍记忆犹新。下面我将这个学生的转变过程介绍给大家，供大家共析。......
二十多年的从教生涯，让我深深感受到，现在的音乐课堂教学必须摒弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式，使学生在良好的心态、......
“我的孩子只会想到自己,不会想到别人,也不容易融入集体.”如今的父母大都会发出这样的感叹.现在的家庭里一般都只有一个孩子,孤......
苏霍姆林斯说:“教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具.”在从教生涯中,我深深地认识到:学生的成长与发展一刻也离......
巴特尔说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教育不是索取,不是交......
口语,作为一种社会语言,在日常生活中有着非常重要的地位,它是人际交往中思想交流成败的关键,因此,在新编的六年制小学语文课本中,......
初中英语教育在不断变革,南应试教育向素质教育转变.每一次变革都会出现一系列问题需要我们去面临,去思考,去解决.其中对教师最直......
教育部部长周济在思考全国优秀教师师德报告团五位教师的模范事迹和重庆开县优秀群体先进事迹之后，写下了“爱与责任——师德之魂”......
一位教育家说过，教师是太阳底下最光辉的职业。而我说，班主任是太阳底下最幸福的人。当我从首都师范大学毕业、开始我的从教生涯时，我......
<正>生活在一个信息时代,日趋激烈的竞争与挑战、时代转型带来的痛苦与压力,使我们在校园里看到了一道令人痛心疾首的"风景":迷茫......
本学期我有幸担任了初一年级新生的班主任工作,这是我从教生涯十二年以来第二次担任初一新生的班主任工作,也是在古中任教以来的头......
26年的从教生涯中，笔者见过各种各样的学生，且每年所带的班级中总有几个“特殊学生”。所谓“特殊”，就在于他们在学习、行为或人际关......
王国维《人间词话》中谈到古今之成大事业者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为......
语文新课程标准对初中生在阅读上的要求是对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难......
“心相通、意相融”--这是课堂教学中最理想的和谐师生关系.在我近十年的从教生涯中,我努力寻求的正是这种师生关系.建立在人格平......
三月,和风拂面,煦阳融融。我踯躅于山峦间的小道,记忆的小舟沿着山间的小溪,去溯游我生命的那段旅程———那是我从教生涯中第一次......
古人说:“师者,人之模范也.”这是对“师范”一词的极好诠释,也是关于教师必须具有模范人格的一则古训.今天,面对各种诱惑和思想观......
我离不开课堂。与教育结缘,我就知道注定一辈子与之相伴。二十多年从教生涯,从最初的一名中学语文教师到教学工作的管理者,检点走......
回顾自己的从教生涯,发现自己的很多时间都是从事一、二年级的班主任工作。花开花落,自己的青春韶华与这些娃娃兵们紧紧相连;起起......
柏拉图不仅是古希腊著名的哲学家、思想家,而且是伟大的教育家.他献身教育的精神和丰富深刻的教育思想,对古代希腊各国和后世欧洲......
笔者通过多年的从教生涯及与学生的交流中，了解到有些高中生虽然很想学好数学，可数学成绩就是提不高，还最怕上数学课.这种“惧怕”高......
“教师即研究者”是教师专业发展的重要理念。教师要想获得持续性发展，适应教育改革的要求，就必须在自己的从教生涯中不断地反思，不断......
<正>暗礁是航行的障碍,但由于其隐没于水下,不易被人察觉,所以下水后不留心躲避,很容易触礁。对奋斗在教育第一线的教师而言,教育......
30年从教生涯,从目标教学法到合作探究式教学,从带领学生学习到引导学生学习,历经改革的浪潮,不断叩问教学的真谛,怎样的课堂才有......
著名教育家叶圣陶先生说过,要是教师自己经常动手,或者作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能有效地帮助学生,加快学生的进步......
春风化雨,润物无声。在多年的从教生涯中,我深深地体会到了爱在班级管理中的重要作用。由于教师是爱的传播者,因此班主任教师在班......
一沙一世界，一叶一菩提，一人一故事。下面是我，一个普通小学教师从教生涯的点点滴滴。中师毕业至今，我在杏坛耕耘了23载春秋，从妙龄到不......
