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证券投资课是财经类本科生重要的专业课程。以往的证券投资课程只讲教材，不重视培养学生的实操能力。为此，笔者对证券投资的教学内容......
职业能力是职业教育人才培养的核心内容，也是难点。针对财经类高职院校学生职业能力培养中存在的问题，北京财贸职业学院围绕学生职业......
在“大智移云”和新技术革命下，会计职业正发生颠覆性的变革，财务会计由核算型向管理型转型已经迫在眉睫，因此企业对人才的需求也发生......
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本文以大连市财经类专业学生为例,对近三年毕业生进行就业状况问卷调查,对重点用人单位进行满意度调查.基于对以上调查数据进行统......
OBE理念是近些年全世界通用的工程教育培养模式设计理念，OBE理念下我国高校财经类课程建设面临一系列问题和挑战。应深入探讨当前高......
创新是发展的源动力,创新精神以及创新创业能力的培养,对于学生的个人发展来说有着十分重要的作用,因而,为了培养更多的高素质创新......
高校财经类专业的《民商法》课程思政要遵循财经类专业经世济民、诚信服务、德法兼修的培养目标,创新课程思政的课堂教学模式,将课......
近年来,“中国制造2025”和“一带一路”等国家建设对高等职业教育培育技术技能人才提出了新的要求,随着国家的引导鼓励和政策支持......
党的十七大以来,国家、社会和企业对应用型、创新型、复合型人才的需求与日俱增.为满足这一需求,国内各高校不断探索建设跨专业综......
课程思政是高校开展大学生思想政治教育的创新模式,是实现“三全育人”的重要载体.当前,高校课程思政进入全面推进阶段,财经类高校......
摘 要： 在来华留学大发展的总体形势下，地方财经类高校由于受制于自身发展阶段、专业特点与管理体制，其来华留学生教育发展缓慢，面临......
摘 要： 职业教育教学担负文化基础和专业技术的双重教学任务，财经类职业中专语文作为学生必修的基础课，不仅具有独特的学科性质，而且......
摘要：在高职院校财经类专业进行内涵发展的过程中，处理人才培养与企业期望之间的矛盾是每一所高职院校都无法回避的问题。高职财经类......
摘要：本文以吉林省首批应用型试点本科院校吉林工商学院为例，分析了工商管理类专业转型发展中在师资队伍建设、专业课程设置和教学模......
在我国各项经济实力不断提升的时代背景之下,教育行业的关注度也日渐加增,财经类大学英语教学中对于学生人文素养的培养教育,已成......
打开手机,各种各样的热点信息铺天盖地。当你手忙脚乱地点开一则自己感兴趣的信息时,一只“蜘蛛”已在暗处织起了网。过了几天,你......
[摘 要] 本文研究在Web 2.0环境下如何培养财经类学生的创新意识和创业精神，最终提高财经类专业大学生创业能力。对大学生Web 2.0网......
摘 要： 当前大部分高校致力于应用型院校建设与发展，尤其是本科教育更注重与学科行业背景、学生就业相结合，提高教育的应用化、成果化......
摘 要： 在大学生中开展廉洁教育，有助于大学生从社会意识层面减少腐败产生的可能性，从根本上筑牢拒腐防变的防线。本文通过对财经类大......
摘 要 随着互联网时代的全面来临与互联网技术的发展与普及，各行各业的互联网改造与推广已经全面实行。社会与企业需求的不仅是具有......
摘要：为培养东盟知识背景、扎实财经理论及较强实践能力的专业人才，选择虚拟仿真实验教学的模式进行财经类人才培养。并从实验教学场......
编者按：兰州财经大学肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校，1958年升格为甘肃财经学院，1981年组建兰州商学院，为原国家商业部......
摘 要：财经类高校行业特色鲜明，其文化建设应与行业文化相结合，突出财经学科特色文化建设。在新形势下，财经类高校要在全面推进大学文......
摘要：结合当前财经类高职院校校企合作现状，本文提出了构建财经类高职院校校企合作长效机制的理论思考，在调研基础上，对四川省财经类高......
摘要：地方财经类院校已经普遍走向内涵式发展之路，培养本科应用型人才，为地方服务已经达成共识。地方财经类院校财经新闻专业是一个应......
摘要：面对经济社会转型发展的需要，应用型本科院校要正确审视财经类应用技術型人才的培养现状，明确财经类应用技术型人才的培养目标，坚......
【摘要】针对财经类院校学生的特点，以广西财经学院开展数学建模竞賽活动取得的成绩为例，介绍了如何开展数学建模教学方法与创新实践......
2015年12月19日，由中国教育科学研究院主办，中国教育科学研究院高等教育研究中心、康德集团·楷博财经教育、大学杂志社承办的第二届......
随着互联网技术的持续普及和深度发展,受众获取信息的途径和方式与以往相比发生了较大的变化,新媒体的诞生为信息获取提供了便利,......
大连财经学院始建于2001年,2013年经国家教育部批准由东北财经大学津桥商学院转设成立,是一所独立设置的地方性、应用型财经类民办......
处置违规“自媒体”账号2929个，清理有害信息47153条，其中，关停封禁账号1793个。自8月27日国家网信办启动清朗·商业网站平台和“自媒......
在“一带一路”倡议的背景下,高职院校开展教育教学工作需要更大程度地向国际交流与合作的方向发展。尤其是对于财经类高职院校而......
打开财经类新媒体＂界面＂的公测网页或是微信进入＂界面＂公众账号,一个颇似绅士领结的标志跃然眼底,极其符合高端财经类媒体的定位。加上......
在中国经济陷入狂欢和沸腾的2007年,财经类书籍前所未有地炙手可热。无论是理论的启发还是心态的激励.也无论是经营实例的演绎还是......
随着我国专业学位研究生教育的不断发展，并已经取得丰硕的成果，培养模式不断成熟。专业学位研究生教育的改革也不断向内涵式发展......
"双一流"的提出,符合高等教育全球化的趋势、符合我国高等教育发展的阶段性特征、符合我国高等教育多元化的发展目标,其根本价值就......
财经类高职院校创新创业教育作为一种新的人才培养方式,在原来的人才培养基础上融入创新创业教育,使学生成为具有创新创业精神和创......
随着国家经济结构战略性调整和经济发展方式根本性变革,财经类高校必须承担起为国家经济社会发展培养高层次经济与管理拔尖创新人......
财经类高校创新型人才培养是我国建设创新型国家和实施人才强国战略的重要组成部分。文章首先分析了财经类高校创新型人才培养......
深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略和推进高等教育综合改革的有力抓手。本文以兰州财经大学为例，深入分......
