《普通高中数学标准(实验)》明确指出:函数概念是中学数学的核心概念之一。广东作为首批高中新课程实验省份之一,其2007高考试题中函数内容所占比重较大:全卷150分,涉及函数的题目就占了58分。仔细分析这些试题,可给我们的函数教学以诸多启示。
　　一、夯实基础,领会思想
　　基础知识、基本技能是解决问题的基础,数学思想是解决问题的灵魂。2007广东试题充分体现了高中数学教学要使学生“获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。”这一课程目标。