数学知识点相关论文
数学是其它自然学科研究和学习的基础,尤其是与物理学科的联系.在高中物理教学中,很多课程的内容都与数学知识相联系.但是就目前来......
小学阶段的数学内容中有较多的抽象概念,但是由于小学生的基础知识缺乏,思维能力训练不足,所以他们难以理解数学教材中的抽象概念......
在一直以来的小学数学课堂教育过程中,由于一些教师更加侧重学生在数学解题过程中的对与错,过于重视以成绩为目标导向的教学模式。......
数学教学, 是教师最为头疼的一个任务, 因为数学知识点都很抽象, 对于一些数学逻辑思维较差的学生来说学习是非常困难的一个科目, ......
数学教学过程是发挥数学知识的教学价值,促进学生素质素养发展的过程.教材分析的重要目的之一,就是揭示数学知识点中所蕴含的教学......
随着教育体制改革的发展及新课程改革的进步,现阶段的小学数学课堂教学过程中越来越重视数学知识点的渗透教学.小学数学作为小学教......
文章结合2009年上海秋招理科数学卷的3道真题,对信息给予题、解析几何选择题、能力探究题的解题思路与方法作了较深入地探讨,这对......
期刊
传统教学中教师无法及时关注每个学生的知识掌握情况,对学生学习状况有更深入的了解,学生也无法准确对自己学习过程中出现的症状进......
笔者针对学生识记数学知识点的难处，从扑克牌通缉令中得到灵感，结合记忆的一般规律，制作、应用数学知识点扑克牌，提高学生的学习效率。......
由于高中数学知识点增多，难度加大，抽象程度加深，学习内容与初中阶段相比，无疑有了很大的跨度，因此对于在初中阶段数学学习还算优秀的一......
在小学阶段我凭着二十几年的经验，我发现越高年级数学课堂越沉闷，原因是多种的，但是高年级的数学知识点是存在一定难度的，学生在接受知......
一般认为，游戏是一个广泛的概念，它包括任何一种旨在消遣时光或寻求娱乐的活动。而数学则是带有艺术风度的智力工作，同时是具有巨大的......
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）09-0127-02 有人说，一个教师一个教学手法，或许这是有道理的。但......
一、教师引导。让学生从心理上重视数学众所周知初中数学内容简单，易懂，易入门．给学生感觉起点比较低，也比较容易接受．而且初中数学知识......
由于高中数学知识点增多，难度加大，抽象程度加深，学习内容与初中阶段相比，无疑有了很大的跨度，因此对于在初中阶段数学学习还算优秀的一......
在中学数学教育教学的过程中，要求学生观察、比较、分析、联想、概括、推理、判断等一系列探究性活动，通过对已知条件和需要解决的问......
一般人看來，高三的数学复习，无非是教师制订一二三轮复习纲要，带着学生梳理高中三年的数学知识点，形成体系，继而是设计题目，让学生尽可能......
数学思想和方法与数学知识点汇成了数学结构系统，具体的知识点是数学的外显形式，易于发现，是构成数学各分支的材料；数学思想和方法是数......
高中数学知识点多，具有较强的抽象性，不少学生进入高中之后会感到不适应.如何改变这种状况？笔者认为，我们应该突出学生的主体地位，让学......
新课程数学教学标准对于小学数学的教学要求不仅仅是让孩子们掌握相关数学知识点,更需要让孩子们能够养成良好的学习习惯,而小学阶......
七年级上册数学知识点不多，就四章，而且都比较简单。因此很多同学感觉不到压力，慢慢地积累了很多小问题。这些问题在进入下册甚至是八......
如果你仅仅学会了数学知识点，而对数学解题方法没有掌握，在解题时就犹如“航海没有了灯塔，旅行迷失了方向”，可见数学解题方法的重要性......
一、如何对待初中学生解题中的错误数学教师要在思想上正确认识学生学习数学的过程是一个数学理解的过程，是一个再创造过程，这个过程......
数学有着悠久的历史,它不仅是一门学科更是一种文化,数学在发展的同时也承载了众多的人文故事、情感文化.近年来中考对数学知识点......
数学是一门与生活密切相关的学科,在生活中随处可见数学的影子,生活离不开数学,数学也同样离不开生活.任何一个数学知识点都是从现......
初中数学是一个整体。八年级的难点最多，九年级的考点最多。相对而言，七年级数学知识点虽然很多，但都比较简单。很多同学在学校里的学......
在新课程背景下,素质教育理念已经深入人心,并取得一定成效.高中作为基础教育的重要阶段,对学生学习习惯的培养起着决定性的作用.......
初中数学是一个整体，初二的难点最多，初三的考点最多，相对而言，初一数学知识点虽然很多，但都比较简单。学生对初一数学的学习比较轻松，但......
一、现代教育技术与初中数学课堂教学整合概况1.有效整合的原则。（1）能有效促进学生对数学知识点的认知理解。部分枯燥抽象严谨的初......
一、利用已有的知识和能力，提高学生的课堂参与度 数学这门学科具有严密的系统性和逻辑性的特点，大多数数学知识点都是前期比较基......
在小学数学教学中,由于数学知识本身的单调性与逻辑性较强,学生在理解上存在一定的难度。通过情境教学法,将数学知识融入情境中展......
如果小学生对于数学缺乏认知，作为教师依旧传统地硬生生地传授知识，课堂效率一定会事倍功半。对小学生来说，认识世界的主要途径是观察......
简单的线性规划是课程改革的新增内容，由于它在工、农业生产等领域有广泛运用，因而成为考查学生数学综合能力的重要切入点，特别是以线......
数形结合法是解答数学试题的重要方法之一,通过图形可直观看出参数及参数间的关系,明显提升解题效率.高中数学知识点多,题型多变,......
换元法又称辅助元素法、变量代换法，其实质是变量代换，通过等价代换的原则，利用新变量简化原变量，实现解数学题解的简化换元法的应用难......
近几年来，国家加大了职业中学的课程改革，重视提高学生技能素质，同时也加强文化课教学和职中生德育工作的教研．作为一名数学教师，怎样在......
数学是一门逻辑思维很强的学科,而初中数学是数学学习的基础.从教材编排可以看出,初中数学是一个整体,初二的难点最多,初三的考点......
高三第一轮复习一般是对章节的知识点进行全面的复习.通过第一轮复习，大部分学生都基本掌握了高中数学知识点，也积累了一些解题经验，......
