【摘 要】
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数学教学, 是教师最为头疼的一个任务, 因为数学知识点都很抽象, 对于一些数学逻辑思维较差的学生来说学习是非常困难的一个科目, 所以教师在制定教学计划时要根据学生的兴趣
【机 构】
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云南省曲靖市陆良县小百户镇北山小学
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数学教学, 是教师最为头疼的一个任务, 因为数学知识点都很抽象, 对于一些数学逻辑思维较差的学生来说学习是非常困难的一个科目, 所以教师在制定教学计划时要根据学生的兴趣爱好教学, 为学生打造一套适合的教学方法, 这样学生在学习时才不会遇见太大的困难。数学思维的培养需要教师从小学阶段就开始培养, 因为那时候学生的思想比较活跃, 吸收知识点较快, 数学思维是学生在学习数学时必不可少的, 数学知识点以抽象为主, 需要教师引导学生在脑海中有这样的东西。
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