学校质量相关论文
本文从教育回报城乡差异的角度理解城乡收入差距，强调城乡基础教育质量和个人禀赋两个维度的差距对受教育程度相同的城乡居民教育回......
党的十八大以来，我国教育发展的重心由规模增长转向质量提升。中小学素质教育质量保障是以素质教育理念为引领，为确保学校办学质量和......
质量意识和品牌战略是我国高校工程硕士教育在日趋激烈的市场竞争中生存与发展的根本选择.高等学校工程硕士教育质量保证体系建立......
长期以来，考试的检测功能被畸形强化，考试分数成了衡量学生学习好差、教师工作优劣、学校质量高低的惟一标准，部分教师甚至将全班同学......
怀柔县范各庄中心小学包括十五所学校,其中平原学校八所,山区学校七所。一九八四年以前这个乡的教育质量很不平衡,平原学校质量高......
加强教师队伍的建设是搞好历史教学改革的关键。这是须通过多种途径多种形式进行的。我在这里着重就现有教师队伍的建设提一点意......
临近世纪之交,我们上海戏剧学院与兄弟艺术院校一样,考虑最多的是学校以怎样的面貌进入21世纪。增强学校的综合实力,提高办学水平......
中专教育是培养输送各类人才的专业教育。除了依靠课堂教学向学生传授各方面的知识外,还必须积极引导学生利用图书馆丰富的书刊资......
9月17日,教育部发布《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》,提出国家中职示范(重点)学校自2016年起,其他中职学校自2017......
教师是学校质量的保证，是农村基础教育发展的关键。我国义务教育的不均衡，地区和地区之间，学校与学校之间以及城乡之间存在很大的差距......
以“管理促进教育进步”为主题的首届中国教育领导者论坛在华东师范大学举行,其主要内容包括:教育领导者的分工及其对教育政策的促......
长期以来 ,考试的检测功能被畸形强化 ,人们对考试功能的认识一直陷入某些误区。考试分数成了衡量学生学习好差、教师工作优劣、学......
一所学校的办学理念及其长期实践的演进取得了显著的成效,便逐渐形成了自己的教育特色。这种教育特色是通过师生们的言行举止表现......
西安小学创办于1948年.2006年8月学校进行了重组,一所幼小一体的现代化优质教育精品学校与世人谋面了。这里是乒乓球世界冠军王皓......
上海市宝山区泗塘新村小学是一所以劳动教育为传统的老学校,在今天的信息时代,学校确定了“以发展科技教育为主导,深入进行现代劳......
《招生考试通讯》2014年辽宁高考实训卷是由招生考试通讯杂志社出品、沈阳市教育研究院监制的高考模拟试卷,两套试卷皆为原创,由36......
现代中小学校品牌谋略,就是打造现代中小学校品牌的计谋策略,是现代校长在有效培养知识、品质、能力、行为全面发展的新型公民,不......
教育优先区(ZEP)项目在毛里求斯出台以来,被列入教育优先区的学校备受重视,毛里求斯政府曾先后采取营养改善计划、予以财政支持、......
教育科研是学校质量提升的动力,这一点被越来越多的学校管理者认同。当前在城区学校,教育科研工作普遍呈现常态化、规范化的运行状......
学校制度文化是学校文化的重要组成部分,是校园文化的内在机制,它包括学校的传统、仪式和规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的......
教师是一所学校赖以生存、发展的支柱，师资队伍的优劣，直接决定学校质量的高低。基于这一认识，我们东阳中学自１９９４年开始构建“名师工程”......
教育除了重视智力的发展外,还必须注重学生的养成教育,也就是要加强对品质和习惯的培养,我在长期教学过程中,从以下几方面进行了探......
专家点评客观地说,共和县民族中学的办学环境和学校条件是不太有利的。但是,为什么它能在民族地区教育教学改革大潮中脱颖而出,并......
东台市安丰中学,始建于1925年,复办于1953年,2010年2月晋升为江苏省四星级高中。学校坐落在“中国历史文化名镇”、千年古镇安丰,......
【案例背景】当前,一些区域的教育主管部门和学校把平均分、优生率和合格率作为考查学校质量和教师教学业绩的主要因素,并与教师的......
本文简要阐述了学校质量文化的含义、特征和建设学校质量文化的意义,在此基础上阐述了“以顾客满意为关注焦点”的角度建设质量文......
就目前学校教育现状来看，虽说素质教育的呼声一浪高过一浪，各学校也有“不能以考试优秀率、升学率、获奖率等作为评价学校质量的主要......
现代学校的改革发展越来越依赖于学校文化的创建.人们已普遍意识到学校文化是学校生命所在,“文化立校”正成为提升学校质量的必由......
人力资本是发展中国家经济增长的驱动力,对于发展中国家人力资本的关注已经导致学者们过于强调劳动力人口的受教育年限(school att......
2010年到2014年高校的《本科教学质量报告》(以下简称〈报告〉)是政府对2010年颁布的《教育规划纲要》的具体落实.本文通过对各高......
制定学校质量标准是促进教育质量提高、学校标准化建设和学校改进的重要手段。美国国家质量奖学校质量标准关注结果和过程的策......
在构建和谐文化的背景下，运用全面质量管理理论，分析高等学校教育质量观，探究高等学校全面质量管理内涵，提出质量管理和谐模式，以确......
教育教学质量是高等学校的生命线，科学有效、良好运行的教学质量保障体系是培养合格人才的保证，建立和完善高校内部教育教学质量......
本文在阐述高等学校质量、特色建设意义的基础上，提出教学改革是高校质量特色建设的根本途径。同时，着重论述了教学改革的重要性......
本文主要讨论过去六、七年期间，香港特区政府逐步改变评估和监察学校质量的机制，以及其背后的社会和教育制度变迁因素。本文的主......
教学不仅是对人类已有知识的继承，也是人类知识体系再积累、再创造的过程，不仅是知识技能的传递过程，也是学生的世界观、价值观、道德......
实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育的光荣使命.促进学生素质的全面发展,是学校教育出发点和最终......
一所农村小学管理得好与否,直接关系到这所学校质量的高低。我在农村小学管理实践了9年,对此体会很深。农村小学由于地理位置、文......
谈教育似乎是当下非常热门的话题,也是我们国家由应试教育向素质教育转变的客观需要.而具体到学校教育,众所周知,学校不仅是学生生......
