【摘 要】
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我国基础教育全面推行素质教育,可以说是我国改革开放进一步深入的大好形势,教育方面带有战略意义的改革举措.从我国多年的教育实践来说,教育“转轨”作为高层次的宏观决策,
【机 构】
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平邑县第七中学平邑县白彦镇中心小学;
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我国基础教育全面推行素质教育,可以说是我国改革开放进一步深入的大好形势,教育方面带有战略意义的改革举措.从我国多年的教育实践来说,教育“转轨”作为高层次的宏观决策,是有洞察力和必要性的.客观地、慎重地认真分析我们面临的实际情况.适当的热血沸腾与忧患深思还是需要的.在这新旧交替时期,如何来搞?一方面国家教委明文规定要推行素质教育,教育界的有识之士也进行了分析论证.从长远利益考虑是利莫大也.新闻媒体的宣传力度也是够强的,此已形成共识.教育界同仁也一致赞同,并作出了有益的探索,也取得了不少宝贵的经验.另一方面,作为学校质量生命线至关重要的标志物--升学率,可是最敏感不过的部题,谁又能避而不谈呢?当然一提到“升学率”,毫无疑问必定要扯到“应试教育”上去,昔日的教育是否就是应试教育?“提高升学率”与“素质教育”之间有没有和平共处之余地?我认为这时多一点深刻的历史感判断,多一点慎重的思索,多一点清醒的现实感认识,兴许会有益处的.“素质教育”与“提高升学率”之间是辩证的关系.
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