学校可持续发展相关论文
“新优质”学校的“新”,就是在新课改和“互联网+”教育的大趋势之下,树立新的教育价值观,构建新的教学模式,更加关注学生的发展与成......
校长领导力是指在特定的领导体制、领导环境下,校长个人与学校团队共同作用的一种综合作用力和影响力。有效发挥校长领导力可采用“......
植物界有一种“共生效应”,即某种植物单独生长时会枯萎死亡,与另一种植物一起生长时,两者却都生机勃勃。植物的“共生效应”给予......
学校文化是学校的灵魂,是学校可持续发展的内在驱动力,学校文化建设是学校品质提升的重要路径。近年来,为了让老百姓的孩子在家门口享......
为了适应新形势发展需要, 抓住农机发展的难得机遇,巩固农机培训阵地,寻找新的目标,找准新的立足点,确立新的发展增长点,实现农机......
校长是学校的领导者、组织者、管理者,是办好一所学校的核心人物。然而,学校承载的教育是一项长远事业,要办好一所学校,保证学校可持续......
人们常说:“名师成就名校,名校培育名师”,的确,创建和拥有一支高素质的教师队伍是学校的治校根本,也是每一位校长孜孜以求的目标.......
随着高中课程改革的不断深入,以校为本的校本教研活动,已经成为普通高中促进教师专业化成长、促进学校可持续发展、推进学校课程改......
校本教研文化是以学校为基本阵地,以教师为研究主体,以教育教学问题为研究对象,以促进教师专业化发展和学校可持续发展为价值取向的现......
构建学习型学校,锻造高素质的教师队伍是课程改革成功的关键之所在.植根学校现实土壤,强化校本研训,开发和整合校本资源,是提高教......
学校的可持续发展,是按照教育规律办学,使学校在科学、有序的轨道上不断超越、不断创新,长期健康运转。影响学校可持续发展的因素有很......
学校是师生的共同家园,是师生发展的基本阵地,要保证学校可持续发展,总体上来说教育教学过程操作要细,学校管理过程要实,所有工作归根结......
校园文化是学校发展的命脉和灵魂,作为提升学校形象和办学品位的“无形推手”,它更是学校可持续发展的动力和学校综合办学水平的重要......
校本课程开发涉及学校教育经验的各个方面,它作为一种开放的决策过程和变革过程,要求体现出参与、合作、民主和多样性原则,应实现......
一、学校现状分析及校本培训中存在的问题(一)学校现状分析1.学校发展状况。我校是辽源市的一所窗口学校。学校的发展不单单要有一......
数学教育的成效很大程度上取决于数学教员的质量。青年教员是教员队伍的重要组成部分,是学校未来发展的希望,是学校可持续发展的......
除了提供可持续学校国家框架外,英国政府还提供了一系列措施帮助学校计划、实施及评价可持续发展策略,包括网站服务、学校自评工具以......
创办现代化学校,首先要有现代化管理。教师队伍是保持学校可持续发展和提高核心竞争力的关键。尤其是骨干教师,是学校发展中新生......
校本人力资源开发是一项系统工程,需要我们根据学校发展现状,运用人力资源开发的基本理论,对校本人力资源的获取、人力资源的使用......
如何了解学校督导需求,进而回应、满足学校的督导需求,发挥教育督导的专业评估服务功能,促进学校可持续发展,是督学们要深入思考、......
知名高校在异地办重点大学性质的分校区的工作已获得了较大发展,取得了较好成绩,但也存在一些特有问题,可持续发展存在瓶颈:资金渠......
加强教学团队建设是高等教育适应经济社会发展的客观需要,是高等学校可持续发展的必然选择。因此,要以学科建设为龙头,专业建设为......
高校科技成果作为高校科技创新的直接结果,是高校为提升社会生产力服务的载体,是高校科技创新能力和办学水平的体现。如何管好用......
实验室是高等学校教学和科研的重要资源。实验室的教学、科研水平和建设水平是构建研究性大学的重要平台,更是学校可持续发展的保障......
教育实现信息化是历史发展的必然趋势,农村中小学信息技术应用是县域信息化实现均衡发展的重点和难点。研究者们以建设为基础,以应......
职业学校教育是职业教育的主要实现形式,推进职业学校可持续发展的机制建设,也就成为贯彻落实我国可持续发展战略的一项重要任务。笔......
新课程改革将要全面实施,社会、公众对教师素质的关注、对教育的期望达到了前所未有的程度。人们愈来愈理性地认识到:教育改革的成......
沙县一中创办于1923年,是三明市最早创办的中学.近年来,学校坚持“让每个学生成功”的办学理念,以“构建校本管理,为学生发展服务;......
当前,一场以课程改革为核心的教育大变革正以前所未有的力度和广度在我国基础教育领域内推开,在这场变革中,新课程标准的实施、新......
新形势下,如何优化学校民主管理工作,促进学校可持续发展,是我们坚持不懈地实践和探索的课题。总结近年来的工作,校党支部在加强对......
学校内隐文化是指以人的精神世界为依托的各种文化现象,包括管理制度、行为方式以及全体成员须自觉遵循的价值标准、道德规范、工......
一支高素质的教师队伍,是立校之本,也是学校可持续发展的保障,建设一支学习型、创新型的教师队伍就成了学校建设中的首要任务,而完......
一、学校可持续发展运行机制的含义rn学校的可持续发展,是指一所学校在较长一段时期内能不断发展、持续发展,并具有发展的潜能与后......
根据国家审计署2011年7月披露的35号审计公告数据显示,截至2010年底,全国1164所地方所属的普通高校负债2634.98亿元,虽然每所高校平均......
江苏省南通师范学校第二附属小学是一所百年老校,具有优良的办学传统和丰厚的文化积淀.创办人是清末状元、著名实业家和教育家张謇......
吴江市高级中学在办学之初,就把“研究型学校”作为学校特色来建设.我们以教育科研为先导,努力构建“学习型学校”,实施“质量立校......
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”教育的发展要依靠教师,教师素质的提高,需要有一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活......
校园文化决定着学校的文化内涵和发展程度,是学校可持续发展的原动力。只有以思想立校,以文化立校,创设适合师生发展的人文教育环境,营......
中图分类号:G621 校园文化是一所学校综合实力的反映,是实现新形势下学校特色发展的重要资源和有效载体,是学校可持续发展的动力。......
高中新课程实验改革,涉及到教育教学和学校管理的方方面面,它包括新的教育教学理念的确立,基础教育课程体系、结构、内容的改革与......
校本教研,是以校为本、扎根于学校而展开的教学研究,随着我国基础教育课程改革的深入进行,校本教研在推动学校教学改革,全面实施素......