学习数学的兴趣相关论文
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,我们的教学工作发生了新的变化。我国《数学课程标准》中明确指出:“数学教学活动必......
数学是中学生的一门重要的主课,对绝大多数人来说,也将是他们一生中学得最多的一门功课。要自觉地学好这一门课程,就必需了解学习......
数学应用题源于现实问题,通过应用数学知识解决问题,使学生深刻地感受到数学与现实世界的密切联系,激发学生学习数学的兴趣和学好......
教学实践表明,教师不宜把太难或太繁或学生早就会做的常规题反复给学生做,因为这样会让学生慢慢丧失对数学的兴趣.教师一定要想方......
为小学数学教师,我们应对每一位学生的学习状况和每个数学概念的特征做到充分了解,并采取相应的教学方法帮助学生掌握数学概念,为......
如何激发学生学习数学的兴趣和探究欲望,让学生进行有效学习,并在学习中体会到学习数学的实用价值,已成为数学教学亟需解决地现实......
在新课标背景下,作为一名数学教师,在课堂教学中我们要引导学生积极探究, 激发他们的数学求知欲, 增强学生主动探索能力。但是,我......
小学数学知识的学习是学生在义务阶段的学习过程中最为重要的学科,教师在教学的过程中需要让学生打好数学学习的基础,培养学生学习......
[摘 要] 浓厚的兴趣是直接推动人学习的动力，在数学教学中，教师根据学生的年龄特点，采取适当的教学方法，激发学生的学习兴趣，将得到事半......
摘要：新课程改革打破了传统的教学模式，它提出以学生发展为本，也就是在数学教学中，学生是学习的主人，教师要尊重、关心、理解、信任学生......
我们都知道,兴趣是最好的老师,所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这里的“好”与“乐”就是学生愿意学、喜欢学,以学为......
摘 要：兴趣是最好的老师。培养小学生学习数学的兴趣是开发智力和能力的前提和条件，是提高小学数学教学质量的重要途径，对于数学教学......
初中数学教育是义务教育的重要组成部分。这个阶段的数学教育应在体现基础性、普及性和发展性的前提下促进学生全面和谐的发展。而......
孩子的世界是多彩的，孩子的内心是童真的。所以，我们的课堂也应是快乐、多彩、丰富、智慧的，让童趣、兴趣、乐趣洋溢课堂，让快乐、创造......
兴趣是最好的老师,兴趣是一种积极认识客观事物产生的倾向,它推动人们去探索新的知识,能够发展新的力量,因此,采取有效措施培养学......
作为低段的数学教师,我尝试把绘本引入课堂,利用图文并茂的教学形式,让抽象的数学知识变得生动,有效地培养了学生数学语言的运用和......
教学内容:人教版小学四年级数学下册第四单元第40~42页内容。教学目标:1.结合具体情境,让学生经历小数大小比较及与他人交流的过程......
团场学校的学生,在学生核心素养待提高的情况下,更应该注意教学方法与问题的解决策略。我个人认为按教学大纲要求,教师 把难点分解......
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我国《数学新课标标》中强调:“教学时要注重提高学生学习数学的兴趣,增强学生学好数学的......
高中数学课堂教学中,教师让学生学习和了解一些数学史,不仅可以让学生掌握数学理论知识发展的历程,而且可以通过数学史锤炼学生的......
数感是一个人对于数的感知能力,主要体现在理解数、表示数、比较大小关系以及估计运算等方面。具有良好的数感能力,能够让学生充满......
著名心理学家皮亚杰指出,“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。从教育心理学角度讲,兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新......
学好数学,会让学生对这个世界有新的认知,使学生通过数学看世界.这对数学教师的教学水平要求很高,数学教师应该走出传统教学的框架......
在小学数学的教学中,应从学生的生活实际出发,把数学问题生活化、生活经验数学化,并把社会生活中的鲜活题材引入到数学学习的大课......
数学是一门较为抽象的学科,如果教师在教学中,只是进行单一的知识传授,很容易让学生对学习数学失去兴趣,甚至会产生厌烦的心理。随......
随着《新课程标准》的实施以及素质教育的进一步深入,要在教、学中真正做到学生愿意主动地学习知识,激发学生学习数学的兴趣,就变......
低年级学生由于年龄特点，他们只对新奇好玩的事物感兴趣，作为数学教师就应竭尽全力为学生创设生动有趣的学习情境和氛围，为学生提供丰......
数学教学是小学学科教学最重要的学科，对提升学生学习兴趣和学习效率有着显著作用。培养学生学习数学的兴趣对提高自身学习效率，发展......
《数学课程标准》指出：“数学与人类发展和社会进步息息相关……数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具......
数学史是古今中外智慧的结晶,数学史有利于学生更好地理解数学知识,帮助学生更好地掌握知识的来龙去脉、前因后果,有利于学生领悟......
培养学生学习数学的兴趣可以从学习数学的好处，树立学习数学的信心，采取多样化的数学课堂形式，在作业方面精心设计开放性、多样性的形......
录制工具和方法:优芽互动电影设计思路:从古代人们通过制作器物计时到发现摆的等时性原理,再到发明钟表,人们终于可以精准计时,这......
目前,随着我国新课程教学改的深入实施,我们的课堂教学也都收到了实际的效果。在小学数学课堂教学中,我们教师如何激发小学生学习......
数学是小学阶段当中学生必学的基础科目,但与此同时小学数学中多包含抽象概念、法则和公式定理等,对小学生来说是有一定难度的,这......
小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期,而学习兴趣又是学生学习过程中不可忽视的。作为一名小学数学教师,怎样激发小学生学习......
目前,在我国实施新课程教学改革背景下,我国《数学新课程标准》明确指出:“数学教学要真正实现以学生为主,把激发学生的数学学习兴......
数学作为一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具,对学生今后的学习和抽象思维能力的培养都有重要的影响。因此,数......
《义务教育数学课程标准2011年版》指出:“数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中。为此,教材可以适时地介绍有关背景知......
当前小学数学的教学课堂主要以教学为主,导致学生只是被动的接受数学知识,老师与学生很少互动,讲授的知识内容比较枯燥,有些概念比......
为了提高小学数学的教学效率,教师与相关教育专家都在不断进行教育创新尝试与改革,情境教学法在许多基础学科中已经得到广泛应用,......
数学史融入数学习题是HPM研究的一个重要方面.查找教材,我们可以发现“感受与理解”、“探究与拓展”、“思考与运用”等栏目,有些......
动手操作对激发学生学习数学的兴趣、帮助理解数学知识、培养解决问题能力、培养创新能力等方面具有十分重要的作用。俗话说:“眼......
目前,通过近几年的数学教学,我发现动手操作活动已成为小学数学课堂教学中的一个重要的环节和一种重要的手段。实践证明:在小学数......
