研究型学习相关论文
青少年探索研究能力的培养,是当前中国基础教育改革的核心与关键.近十年来涌现出了青少年科技创新大赛等一批富有成效的青少年科技......
课程目标是构成课程内涵的第一要素.课程内容的设计和课程实施的进行,基本上以人们对课程目标的学习、认识以及变通把握为重要前提......
本文论述了课程设计是计算机基础课程教学的重要环节。说明了课程设计的课题来源于生活、社会等多个方面。强调了在课程设计进行中......
专业综合课程是为地质学理科校内基地班高年级开设的专业选修课程，以专题内容和综合训练区别于一般的专业课。该课程以提高学生......
本文从教学实践出发,分析了目前固体物理教学当中存在的一些困难和问题。针对工科类学生的教学需求,提出了一种将课本知识和相关领......
研究性学习已在我国许多中小学中开始实行,它被看作对传统教学模式的改革,在有些地方作为课程加以定位.而信息技术引入教育领域,也......
从国内外现状来看,化学化工类高水平创新人才培养是基于科研团队进行的,人才培养与团队建设相辅相成。笔者以自己所在的团队为窗口......
传统的“以教师为中心”的教育模式大学生学习英语时常出现以下问题:1、被动接受知识,缺乏学习积极性;2、不会有效地预习课本;3、......
摘 要：随着课程改革的深入发展，高中英语也在逐渐打破传统的教学方式朝着研究型学习的方向发展。而任务型教学方式则给高中英语教学......
旅游地理课程是一门实践性较强的课程,在旅游地理教学中开展研究性学习对促进学生全面掌握知识,增强学习积极性,从而提高综合能力......
对于刚迈入大学校门的新生来说,适应性教育是引导和帮助其树立正确的人生目标、以良好的精神状态投入大学生活的第一课。近年来,由......
本文以信息时代为背景,讨论了大学图书馆研究型阅览室如何搞好读者服务工作,并介绍了作者所在图书馆进行的一些具体工作。
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结合研究型教学模式的理念,以高职多媒体技术专业的网页美工课程的实践教学为案例,对研究型教学方法在职业技能培养中的运用进行研......
建构主义是20世纪90年代兴起于美国关于认识和学习的理论。建构主义教学理论下的图案教学具有课程背景网络化,学习环境情景化,师生......
县级中小学图书馆长期落后的状态,一定程度上影响了教育事业的发展。在新时期,必须发挥图书馆的作用,建设好中小学图书馆。
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新生研讨课是哈佛在通识课程之外创建的一种课程形式,是一种面向大学新生开设的小班专题研讨课程,以探索和研究为指向、强调师生互......
“研究型学习”作为一种先进的教育理念,能明显促进学生素质和创新能力的教育.中药药理学是目前高等中医药院校中医药专业学生的一......
本文探讨了土木工程专业外语中研究型学习的教学模式.提出了传统教学中存在的不足,通过丰富教学方法和手段,紧密结合专业选择教学......
摘要：研究型学习是近年来教育教学中大力推崇的一种现代化教学模式。结合计算机科学与技术专业的特点，在教师指导下，学生根据各自的兴......
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研究型课程教学的目的是培养和提高学生能力.本文通过“土质学与土力学”课程教学实验,总结了该课程学生学习效果评价的方法,并给......
摘要：LDA 主题模型（Latent Dirichlet Allocation）是一种非监督机器学习技术，可以用来识别大规模文档集 或语料库中潜藏的主题信息。选......
研究性学习是通过深入研究知识的组成和结构来掌握学习的方法和技巧。老师可以利用研究性学习来保证学生们思维和行动上的主动,主......
问题意识主要是指学生具有自由探讨,积极思考,善于发现问题、敢于提出问题、设法解决问题等自觉的心理活动。《数学课程标准(实验......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。研学旅行是......
“卓越工程师教育培养计划”的目的是培养具备创新能力的工程技术人才。任务驱动式教学方法可以充分提高学生学习兴趣,传热学是高......
语文教学的本质是文本语言形式和文本内容之间交叉融合的把握。它注重与生活之间的联系,着眼于对象的人格发展和语文能力的提高,所......
本期教改前沿《多层次校本培训的尝试》,从实践上回答了不少中小学校长和老师共同关注的问题。合肥市永红路小学校本培训设定的四......
和所有学校一样,上南二村小学的活动课研究和管理是在与传统教学观念不断冲撞中逐步深入的,是在博采众长、勇于创新、不断学习中......
时下,我国不少学校正在广泛开展研究型学习。研究型学习应该如何开展?它与我们正常的课程教学会不会产生冲突?它给我们带来怎样的......
在社会发展日新月异的今天,信息时代的到来带给人类社会更多的便捷与沟通,而同时伴随而来的信息量的膨胀与知识体系的压缩也给人类......
由中国青少年发展服务中心和全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室共同举办的第二届“全国中学生数理化学科能力展......
自高中美术课程改革得到各地许多美术教育工作者的支持以来,大家的共同努力使高中美术课改在教学目标、教学内容和教学方式上都得......
研究性学习作为新课程改革的大势所趋,越来越受人们的关注。研究性学习是以培养学生的创新精神和实践能力为目的,确立以学生发展为......
《高中语文课程标准》指出:“各地区都蕴藏着丰富的自然、社会、人文等各种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利......
这是一节常见的地理课,内容是“地球环境的差异”。上课时,我让学生介绍这些天看到的我国部分地区大旱、洪灾的新闻,并播放了有关......
近年来,研究型学习在高中教育教学中蓬蓬勃勃地开展着,初中渗透研究型学习则以探究性为主。本文从初三化学实验着手,进行探究性教......
研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解......
《语文新课程标准》提出要“组织文学社团,创办文学刊物,积极向校内外报刊投稿”。为了适应新课标的要求,甘肃省级示范中学兰炼一......
社会在不断发展,教育事业也需要与时俱进,对于教师而言,找出更有效的教育方法是当前的首要任务。只有找到好的教学方法,才能促进学......
突破农科界限,优化实验内容,构建立体交叉的农业生物学实验教学体系,形成农业生物学实验与其他学科交叉渗透的实践与人才培养平台......
研究型学习课程是以课程形态呈现出来的研究性学习,这一课程注重培养学生的创新能力与动手实践能力。这一课程教学的特点表现在:学......
新课程改革强调培养学生发现型学习、研究型学习、探究型学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性：规律让学生自主发现,方法......
