培养医学生相关论文
医学生临床实习是高等医学教育的重要环节,是在见习的基础上培养医学生从理论走向实践、从课堂走向病房、从纵向知识传授转为横向......
目的：为探讨培养医务人员的人文医学执业技能的方法，采用情景案例分析的方法，以提高医学生语言沟通技巧，建立和谐医患关系。方法：收......
医学高等院校医患沟通教育的先天不足，导致医务人员沟通意识和沟通技能的缺乏。儿科患者是一特殊群体，儿科专业医学生学习医患沟......
以调查问卷方式在儿科教学中开展医学人文教学现状调查，调查对象包括上海交大医学院附属医院学生、儿科教师和医学专家，调查结果......
为推动骨密度仪在医学生中的应用，培养医学生的科研兴趣与能力，山东大学公共卫生学院开发“人体/动物骨密度测量实践与操作”等......
医学是一门不断创新的科学.以问题为基础的教学法作为医学教育的走向,终身学习作为合格医生的基本素质已经为教育界和广大的医务工......
医患关系不断紧张,“医闹”现象频频出现在各家医院,使医务人员的人身安全受到很大的威胁,同时也严重扰乱了医院的正常医疗秩序.本......
以病人为中心,构建和谐的医患关系,避免和减少医患之间的矛盾,为患者提供人性化的医疗保健服务,将成为21世纪医院创新经营的关键.......
外科手术学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁,手术学教学主要是培养医学生的手术基本操作技能,是一门实践性和操作性很强的学科......
医学是一门实践性科学,而临床见习是医学理论联系实践的桥梁,是培养医学生建立科学的临床思维方法、提高分析和解决问题能力的重要......
临床实习是医学理论联系实践的桥梁,是培养医学生建立科学的临床思维方法、提高分析和解决问题能力的重要阶段,在医学教学中有承前......
当今世界科学技术突飞猛进,高等教育面临着巨大的挑战,这对高等医学院校培养21世纪的创新医学人才提出了更高的要求.培养“知识宽......
现代科技的迅猛发展,使培养医学生的科学素养和开拓创新能力成为当今高等医学院校教学改革的重要内容.在临床专业学生的能力培养目......
随着医学模式向生物-心理-社会的转变及医疗卫生事业的不断发展,医疗服务理念和模式在发生着新的变化.新的医疗服务模式要求每一位......
随着物理世界与信息世界高度融合，高新技术改变着人们的生活和工作方式。面对计算机应用水平的整体提升，应如何开设医学信息技术......
加强新时期医学生的医德医风教育,培养医学生具有高尚的医德和严谨的医风,对为社会提供优质的医药卫生人力资源,推动医疗卫生事业......
《卫生法学》课程是我国高等医学院校重要的培养学生人文素质的课程,对于培养医学生的法律意识具有重要意义.哈尔滨医科大学作为我......
本文围绕着社会发展、经济转型、医学教育全球化和医学模式的转变，指出了我国目前医学人文精神培养面临的困境及国际国内医学标......
目的 开展案例教学培养医学生临床思维能力的探讨。方法 88名临床本科生分两组：研究组45名，采用临床思维CBL教学法；对照组43名，采......
急诊医学作为一门新兴的学科,目前在临床实习阶段教学的现状存在一些不足,北京石景山医院急诊科根据急诊工作的特殊性质,提出了加......
科研兴趣和科研意识的建立是科研能力培养的前提。科研兴趣是激发医学生以科学研究手段解决医疗中的实际问题的原动力，使其能够在将......
本文介绍了医学史的概念以及国内外医史教育的发展与现状,论述了学习和研究医学史的目的和意义;通过阐述人文与历史之间的关系,论......
本文较为详尽地介绍了标准化病人招募培训以及开展客观结构式临床技能考试的情况,认为以标准化病人为核心的客观结构式临床技能考......
临床思维的培养是医学教学工作的重点和核心.临床思维是医师进行临床实践的心理基础,直接影响医师的临床诊治能力.本文结合妇产科......
在临床课的课堂教学中教师必须要重视课堂教学的有效性，培养医学生形成完善的临床知识结构和良好的自主学习意识。同时，使学生运......
批判性思维对于培养具有创新意识的新型医学人才具有重要的意义。解剖学是医学生的基础课，在解剖学教学中，引进批判性思维对培养......
目的：在组织胚胎学实验教学中通过互助学习培养医学生的交际能力和团队协作意识。方法：在遵义医学院2009级护理专业实施互助学习......
开展知识产权普及教育，是高校责无旁贷的社会责任。本文以地方医学院校为实例，探讨了在师资等条件不够充足的情况下，启动和推进知......
加强循证医学理念培养是中西医临床医学教育发展的必然趋势，因为循证医学对临床的诊疗工作有重要的指导意义。本文主要浅议循证......
当前世界医学科学突飞猛进，医学教育模式相比几十年以前，已经发生了深刻的转变，并且在某些方面出现了医学教育与医学发展不完全适......
药理学是一门研究药物与机体间相互关系的学科，主要研究药物对机体的作用和作用机制的规律以及机体对药物的代谢过程，是临床与基......
诊断学是临床医学的基础学科，是医学生完成基础医学各学科，过度到学习临床医学各学科的桥梁，是培养医学生临床思维能力的重要学科。因......
通过在医学病原生物学及免疫学实验教学中开展课外兴趣小组活动，以学生为主体，提高学生的学习积极性，充分发挥学生的主动性。实践表明......
文章从在《中医诊断学》教学中培养医学生诊断逻辑思维能力是医学科学教育发展的必然要求和潮流所向、有助于医学生诊断思维的纯化......
实验室是验证科学理论、进行知识创新、技术创新的重要载体。本文结合自己的专业重点实验室建设经验、体会,对高校医学重点实验室......
医学院校毕业实习是学生整个教育过程的重要组成部分，是理论与实践相结合的重要时期，是培养医学生实际工作能力角色转变的重要环节，医......
随着电子信息技术的高速发展，人类进入了科学知识急剧增长的新时代，作为科学重要组成部分的医学科学也随之突飞猛进向前发展，旧的医学......
本文从人文精神谈起,探讨了医学生人文素质的内涵和为什么要培养医学生的人文素质以及培养医学生人文素质的途径三个重要问题。文......
本文通过对药理学理论课教学中"抗菌素药物"一篇讲授方式的改变,取得了较好的效果,同时让医学生在第一次接触抗菌素药物的概念后了......
