四时田园杂兴相关论文
指导思想与理论依据:《语文新课程标准》中指出3-4年级学段的阅读教学,学生能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达......
在火炉南京难得的“凉暑”中闲览,得湖南大学教授、著名语言文字学家杨树达先生(1885—1956年)日记体的《积微翁回忆录》一则云:徐......
“梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”南宋诗人杨万里的《初夏睡起》,看似平淡,读来却句句有味。......
性灵的石头——碌碡碌碡,这一乡间上世纪80年代以前常用的风物,不知起于何时,据《金史·赤盏合喜传》“大兵用炮则不然,破大硙或碌......
四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 诗人范成大年老的时......
１９９７年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷一（３０分）（一）选择题（６分）１．下列句子中，没有错别字的一项是（）Ａ．这家工厂不断开发新品种，营业额在全行业......
<正> 明代著名画家文征明在绘画史上被列为"明四大家"之一,他同时也是一位著名书家,所作行书和小楷尤具特色。吉林市博物馆藏有一......
上世纪５０年代，张大千“大风堂”所藏的三幅古代名画──五代顾闳中的《韩熙载夜宴图》、五代董源的《潇湘图》和宋代刘道士的《万壑松......
学了《乡村四月》和《四时田园杂兴》这两首诗,我们发现它们有一些共同之处。一.两首诗都形象地再现了初夏农忙的景象。《四时田园......
真正有价值的命题,是结合教材主旨,融思想性、教育性、知识性、考查性于一体的试卷。请看以下几例。
Really valuable propositio......
（一）屈指一算，在自己做过的片子中，比较纯粹一点的文化片，也有20来部了。这里面，从兵马涌到天一阁，从敦煌到江南丝竹，要抓取其中的一种意象......
中国的传统蝴蝶纹样经过时代的变迁依然保留,并且始终作为文化的传递者存在于艺术设计中。蝴蝶在古代是幸福与爱情的象征,它被人们......
宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》诗中写道：“拨雪挑来踏地菘，味如蜜藕更肥 。”这“菘”为何物？竟引得诗人这般赞叹！拿来词典一翻，原......
摘要：《四时田园杂兴》是范成大有意为之、无意成之的一组田园诗。诗人从农事节气、传统节日、农业生产生活习俗以及农村风物等方面......
【教学目标】 1.读准读通韵文，在读中感受韵文之美。 2.依活动学韵文，在玩中体验韵文之趣。 3.师生同聊学韵文，在聊中理解韵......
杜老师:人教版四年级《古诗三首》之《四时田园杂兴》中的“兴”读xīng,还是读xìng?我查阅了手上几本工具书,也没有从“兴”的词......
【教学内容】小学语文人教版三年级上册第七单元《陶罐和铁罐》“语文主题学习”丛书之《爱的馈赠》:《望星星》《两只小青蛙》《......
在小学阶段,古诗词教学历来为教师们所重视。笔者认为,教师应该认真地解读教材,发现诗词之间的内在联系,把从简单的一首诗词的教学......
六一儿童节到了。同学们,你对“儿童”的理解是什么?你知道儿童节的来历吗?儿童,古代指除了婴儿之外的未成年人。《现代汉语词典》......
宋诗无论从内容还是从形式上看,都有许多特点,正如钱钟书所说:“宋诗多以筋骨思想见胜。”是不容简单粗暴地加以否定的。
There a......
几年前曾经听过一节小学语文课《一个中国孩子的呼唤》,讲的是一位参加联合国维和部队的中国战士牺牲了,他的孩子怀念父亲,呼唤世......
一、选择题1.“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解,而......
教育部制订的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》（以下简称“新大纲”）中，附录了“古诗词背诵推荐篇目”，这对于进一步......
童年是人生最美好的时光,儿童世界是充满童趣、丰富多彩的,因此儿童是中国古代诗歌中重要的描写对象,在中国浩瀚的古诗海洋里,以童......
新课程要求:“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位......
在小学语文课本中,有不少描写儿童的古诗。诗中的儿童有的机灵,有的纯朴,有的调皮,有的天真,有的专注,有的勤劳……他们个个栩栩如......
四时田园杂兴(选一) [宋]范成大昼出耘田夜绩麻.村庄儿女各当家。童孙未解供耕织.也傍桑阴学种瓜。[作者]范成大(1126—1193),字致......
“处暑”的“处”应该读什么声调问:某教材注明处暑的“处”读去声(第四声),有的老师认为应该读上声(第三声)。请问:处暑的“处”......
“该出手时就出手”,是《水浒》中草莽英雄所信奉的一句话,将其移至语文课堂上,我们可以理解为老师在课堂教学中,要认真了解学生的......
“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”(范成大的《四时田园杂兴》)。从语句中可以看出在同一时期不同的生物有不同现象,那么为什......
在毕业前夕,我想送份礼物给陪伴了我们三年的钱老师。送什么好呢?我想了好几天都没想出来。一次语文课上钱老师说:“什么时候你们......
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在小学古诗词教学中,我们常常为个别字的读音问题而困惑。遇到多音字该读哪个音呢?同一诗词中的同一个字在不同的版本中有不同的读......
诗歌的表达技巧灵活丰富,鉴赏时重在把握表达方式、抒情方式、修辞手法,以及联想与想象、虚实交错、烘托渲染等技法的运用。
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在中国几千年的文化中,诗歌已经占据了很重要的地位,很多广泛流传的经典之作都被选入了小学语文教材。诗歌见证了中国文化历史的发......
陈子风:双休日,咱们去儿童公园玩吧?姜一山:不,我要去乡下奶奶家捉蝴蝶,体验古代儿童的生活。陈子风:公园里也有蝴蝶,也可以体验啊......
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