认知语言学理论相关论文
本文首先分析认知语言学理论和特征,并从翻译法、结构法、认知法、交际法、任务法等方面阐述英语语法教学的历史,然后从教材、教学......
日语是典型的主宾谓结构,句子成份依靠格助词连接,因此格助词在日语中起着举足轻重的作用。在格助词中,ヲ格和ガ格占据着特殊的地......
一、英汉词汇的差异从学生学习的认知角度来看,针对英语词汇教学上的实际现状,英汉词汇之间的差异性是其直接因素。汉语和英语虽然......
词汇是学习任何一门语言的基石,是语言理解和表达的基础。在特定的交际情景中,只言片语也能实现沟通的目的,而离开了词汇,任何语法知识......
认知语言学理论对于高等院校英语词汇教学具备了一定的促进作用,这其中就包括了认知语言学中的语言体验观理论、概念隐喻与转喻理......
本文以兰姆神经认知语言学理论为基础,讨论集生理、功能特征为一身的认知模式如何实现理论提出的各项任务。模式用表述形式等符号、......
一、引言商务英语作为ESP专业英语中的一个重要的分支,其词汇的专业性一直困扰着学习者与教学者,而词汇教学又是语言学习不可逾越......
20 0 1年新疆大学语言文化国际学术研讨会于 2 0 0 1年 8月 1 5日至 8月 1 9日在乌鲁木齐新融大厦举行 ,由新疆大学人文学院中文系......
21世纪认知语言学将受到重视并得到更大的发展。作为认知语言学理论的一个重要组成部分,语法化研究在中国有着很长的历史。本文对......
认知语言学主要指上世纪70年代末源于美国西部地区,80-90年代得到迅猛发展并盛行于欧洲和北美及其他国家,目前已经渐成主流的新兴......
自然语言是一个复杂的网络结构,词与词、概念与概念之间有着各种各样的联系。然而,词典的音序和形序排列人为地打乱了词汇的自然次......
近年来认知语言学发展迅猛,不断与各学科相互交融相互影响,在时下多议题、多视角、多学科融会的研究格局中,可以与语用学的相结合......
引言认知语言学诞生于20世纪70年代,到80、90年代得到迅猛发展,本世纪渐成主流。认知语言学研究语言的普遍原则和人的认知规律之间......
为了及时总结和交流“全国首届认知语言学与二语习得学术研讨会”(安徽财经大学,2008年11月)以来国内应用认知语言学的研究成果,进......
答辩日期:2012年6月论文在“价值、缺失和学术转向”的框架中梳理关于夸张的已有研究成果,探索兼容广义修辞学和认知语言学理论资......
Martin Pütz & Laura Sicola (eds.).2010.Cognitive Processing in Second Language Acquisition:Inside the Learner’s Mind.A......
选取中古时期"借贷"概念场中的单音动词为研究对象,从共时角度描写"借"、"贷"、"出"、"举"、"称"、"假"、"贳"、"貣"、"换"等9个单音动词在中古文献中的......
词汇是构成语言的不可缺少的建筑材料,词汇知识是语言能力的一个重要组成部分,因此词汇教学是提高学生英语水平的关键环节。认知语......
隐喻是一个古老的问题。两千多年前的亚里士多德曾在他的著作中有相当篇幅关于隐喻的定义和思考的论述。长期以来,隐喻作为修辞学......
本文中,笔者借助于认知语言学的理论,从三个方面分析“司机——女司机”一类不对称现象产生的背后原因。笔者认为,“司机——女司......
一、引言词汇是语言三大要素之一。在第二语言学习过程中,词汇的重要性不言而喻。没有一定的词汇量,没有对词义的准确把握,句子和......
《认知语言学与二语教学》是文秋芳教授的新作。该书不仅系统地介绍了国外认知语言学与二语教学的研究成果,而且首次深入探讨如何......
在现代生活的交际中,人们不能离开清晰,精确的表达词语,同时也不能离开模糊的表达词语。这些情况在委婉语中都可以得到充分的验证......
构式研究已然成为当今外语研究和教学领域的一大课题,构式研究的重要性也彰显于二语习得研究之中。本文主要论述以Goldberg为代表......
随着计算机、移动3G、4G技术的飞速发展,网络已经成为当今人们生活和工作中不可或缺的部分。网络语言也与现实语言一样起着沟通交......
词汇教学法是一种体现交际法特点、认知语言学理论和心理语言学思想,借助语料库语言学的统计分析方法的综合性语言教学方法和科学......
【摘要】目前用认知的观点来研究的歇后语,一般将理论的简单运用或者多个理论的简单整合。本文为了更好的探索歇后语的生成机制建立......
语言复杂度是认知语言学视阈下二语研究的热点之一。本文运用CiteSpace这一文献分析可视化软件,对国际权威数据库Web of Science-S......
母语迁移是二语习得研究中的重要领域之一,语言学和认知语言学理论将标记性纳入母语迁移的研究中。文章以标记理论为依据,从语音、......
新的大学英语教学目标要求教师要充分地利用学生对语言认知的规律,结合大学英语课堂教学,大力开发教学资源,研究科学的教学策略。......
词汇教学是汉语教学中的重要组成部分,也是对外汉语教学中的难点问题。本文针对中级水平的留学生在汉语词汇学习过程中出现的一些......
认知语言学同其他语言学理论一样,虽然解决了许多现实的语言问题,但却不能适用于全部的语言现象、审视全部的语言规律。所以,认知......
馆藏资源语义化是一个实践性过程,对其进行理论研究能提高馆藏资源语义化实践活动的高度和水平,也是理论研究本身应有的进程。馆藏......
本文对《认知语言学十讲》进行了述评.首先概括了十讲的具体内容;接着围绕语言表达、理论描写、理论应用、理论优势和理论分析进行......
引言认知诗学是一种将认知语言学理论运用于文学作品赏析、从认知视角阐释文学作品的新型文学理论。通过分析作品的认知过程,达到......
根据现代心理语言学和认知语言学理论 ,结合高中英语阅读教学现状 ,提出英语阅读教学各阶段必须遵循的原则、达到的目的和需完成的......
摘要 本文对诗歌通感的研究主要从两个方面进行:一是作为修辞格;二是作为认知现象,并认为其发展历程有三个阶段。本文旨在分析出其发......
认知语言学在英语教学中有非常重要的地位和作用,其目的性不是单纯的,可以从整体上提高学生对英语的理解和学习。认知语言学细致的......
认知诗学作为认知语言学和文学的结合学科,是基于认知语言策略和文学文本的文学理论,着重探讨认知科学对诗学研究的贡献,并试图解......
认知语言学的理论自进入中国以来,对我国的外语教学产生很大的影响。本文作者在本文中,简单论述了认知语言学的主要理论对词汇教学......