校本开发相关论文
随着互联网与教育的深度融合,非正式学习研究逐渐进入学校视野。文章在厘清小学生非正式学习内涵与意义的基础上,从儿童、环境和社......
在初中道德与法治学科教学中,校本教材开发是落实立德树人根本任务的抓手之一,是做强、做大课程思政的重要载体。做好初中道德与法......
基于STEAM教育融合、创新、实证等综合特点,龙泉中学结合校史溯源和现实需求,围绕教育和谐、全面发展的目标,在STEAM视域下对课程......
摘要：一直以来，经典诵读对于文化的传承和发扬起到了重要的作用。现如今，在素质教育理念的要求下，广大的小学应当继承对学生进行经典诵......
校本课程资源的开发与实施是新一轮课程改革后提出的新目标。其目的是要改变过去那种只注重课本知识传授的单一模式，加强对学生实际......
通过校本开发作业，提升作业的有效性，是一个很好的途径。校本开发的“有效作业”应具有生活化、个性化、多样化、合理化、学校特色化......
重庆市沙坪坝区儿童艺术学校（以下简称“沙区儿艺”）是一所坚持23年实施美育的学校，因而成就了雅的师生，美的教育。2001年，新颁布的《全......
在信息技术课的教学中培养学生的计算思维,要依据学生的心理特点和教学内容,教师需要采用灵活的教学方式和让学生感兴趣的教学模式......
综合实践活动课程是基于学生经验,密切学生与自然、与社会、与生活的联系,体现对知识综合应用的学习活动.综合实践活动课程强调超......
基于STEAM教育融合、创新、实证等综合特点,龙泉中学结合校史溯源和现实需求,围绕教育和谐、全面发展的目标,在STEAM视域下对课程......
《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》中指出,要加强各类课程、不同学科之间的联系和整合,组织跨学科教学和主题教......
摘要： 当前，国家提倡大力发展职业教育，中等职业学校面临着许多新的机遇与挑战，中等职业学校能否顺应发展潮流，能否培养出受企业欢迎......
<正>综合实践活动课程是一种"三级管理课程",即"由国家统一制定指导纲要,地方教育管理部门根据地方差异加以指导和管理,学校根据学......
【摘 要】由于农村学校受课程资源、教育科研、师资力量等条件的限制，综合实践活动课程的有效实施必须走农村学校校本实施途径，才能......
随着教育改革的不断深化,小学美术课堂教学模式发生了根本性变化.美术课程属于艺术类课程,具有很高的实践价值,对学生审美能力以及......
摘 要： 对校本体育课程资源内涵、价值取向、教学方案的制订、组织实施及评价进行分析研究， 依据本校特色，结合本校实际开设校本课程，......
综合实践活动是学校根据国家制定的指导纲要和课程标准，进行校本开发和实施的课程，是学校文化中的教育价值观、学生发展观、课程建设......
摘要： 综合实践活动是我国课程改革中出现的新的课程形态，它具有独特功能和价值。作为培养有知识有技能的新型职业人才的专业学校，其......
中等职业学校的办学方针是“以服务为宗旨,以就业为导向”,而中职毕业生的就业多在生源本地(即学校所在地),所以中职专业课程要紧......
实施地方戏曲(越剧)校本课程是培养学生鉴赏能力和演唱才能的重要途径,也是弘扬民族文化、增强民族意识和爱国情操的重要方式.从学......
随着我国新一轮的教育改革不断深化,体育课程资源校本开发研究工作也越来越受到人们的重视.为了进一步丰富当前学校的体育教学内容......
我校一直致力于综合实践活动澡程校本开发与实施的探索,在充分分析了本地课程资源的基础上,结合学校办学特色、学生发展需要,确定......
综合实践活动课程是学生的必修课,占23学分.它是新课程的亮点和生长点,是国家规定、地方指导、校本开发的课程.课程的新颖性决定其......
本文对北京市知春里中学两轮“专家引领、校本开发,同步实施、集体跟进”开设研究性学习课程的实践和探索进行阐述.......
新课程改革之路已逐步走向成熟,综合实践活动课程也已经走过了十几个春秋,但不少学校实施综合实践活动课程仍处于初级阶段,即使有......
综合实践活动课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要,地方教育管理部门根据地方差异加以指导,学校根据相应的课程资源,进行校本......
在新课程改革潮流中,注重校本开发与校本课程实施,致力于学校特色创建是两个互相作用、相辅相成的重要内容。然而,面临“应试教育......
众所周知,综合实践活动课程是进入本世纪课程改革中生成的一门新课程,具有独特的育人功能.由于是新课程,没有专业教师,又由于该课......
以模具设计与制造实训课程的教学改革为切入点,通过校企合作模式,探索模具设计与制造实训课程教学的新模式,以满足企业对人才的需......
《导游天地》是我们校本开发的新教材资源,是我校在推进素质教育,探索新课程改革过程中,依据家乡旅游经济开发区的发展需要,结合本......
在63载办学历程中,我校积极探索适合学生成长的办学之路,秉承“树人为本、质量为根、师德为先、特色为翼”的办学理念,我校“校园......
在新课改的时代背景下,各高校应该创新英语教学的方式,例如进行英文主持与朗诵的校本开发,这既可以让学校适应自身的教学实际情况,......
高中阶段是学生学习知识和成长的重要阶段,高中学生不仅要掌握基础理论知识,同时还应该学习和掌握音乐文化知识,特别是要学习我国......
摘 要：数学游戏作为智力游戏的一部分，与学科的教学，特别是学科素养的培养的联系十分密切。开展数学游戏活动可以促进校本课程的开发，......
信息技术作为新时代“以信息化为主体、为主导的教育技术，已成为教育发展的重要组成元素”，信息化建设能为促进办学绩效和管理效能的......
2009年秋季,湖北省教育厅要求全省普通高中全面开设综合实践活动课程,开展校本教材开发与课程实施实践和实验,同时在全国首次采用......
一、做中学校本开发背景职业学校“做中学”课改创新是职业教育专业教学实施的一大重点,如何培养学生创新精神和实践能力也是职业......
随着素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,传统的教育理念和教学方式已经不能满足当代学生的学习发展需求,在新课改的教学......
新课程实施以来，我校采用自我学习、小组学习、科组学习、学校学习等方式，学习了《综合实践活动指导纲要·总则》等有关综合实践......
综合实践活动课程是由国家制定课程纲要，校本开发的一门课程。做好课程的校本开发是常态化实施综合实践活动课程的重要保障。进行课......
期刊
“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学〉--j活动。鉴于这部分内容的活动性、操作性、开放性较强，而且需要大......
地域文化，是在一定地域范围内长期形成的历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等，地域文化视角下的校本资源有历史传说故事类......
几年的实践与探索，我认为“综合有方案、实践有基地、活动有保障”这一“三有”策略对于综合实践活动课程的校本开发与实施非常有效......
综合实践活动课程的实施必须落实到地方和学校,必须以学校、教师、学生的发展为本,必须与学校的特色、社区资源融为一体,必须着眼......
泥塑艺术是我国古老的民间艺术。在人类发展的历史上，泥塑一直伴随着生活不断传承，在我国民间很早就流传着女娲捏泥造人的古老传说。......
现中职学校多积极推进多种模式的课程改革,促进课程内容综合化、模块化,本文主要研究《机械加工技术》项目课程的校本开发,构建以......
