数学应用题教学相关论文
摘要：小学高年级是学生学习的重要阶段，在这一时期，数学的学习是小学高年级的一个重要课程，而数学学习中的应用题是小学数学中的重要内......
现代教育的功能在于开发学生的智力，提高全民族的素质，培养和造就新时代的合格人才。作为一名教师，不但要“传道授业解惑”，还要引导学......
近年来,义务教育发展迅速,在基础教育的发展下,国家、社会对小学基础教育的关注度越来越高.在小学阶段,数学是一门兼具“实践性”......
小学数学应用题既是教学中的重点，又是教学中的难点。线段图在小学数学应用题教学中起到了奇妙的作用，它可以帮助学生轻松、愉快地学......
在整个教育学段中小学教育是基础,像一幢房子的基石,也是小学生的思维、推理、综合分析能力形成的一个关键时期.在所有的学科中数......
应用题在教学中是一个难题,是学生最难理解的知识。这就要求我们在教学中结合生活实际与学生的认识规律,正确地遵循应用题的教学规......
在小学的高年级时期,数学应用题是整个数学教育体系当中的一个重要环节,它体现的实践性比较强,解答问题时对于学生的分析理解能力......
数学应用题教学，是小学数学教学的重要环节。生动有趣的小学应用题教学，不但可以培养小学生的学习兴趣，还能逐渐锻炼他们的抽象思维能......
新课程实施多年来，我们在应用题教学过程中遇到了许多困惑，例如，线段图是否仍然作为应用题教学的重点、数量关系是否仍要进行分析、没......
国家数学课程新标准指出:应用题教学要让学生“了解数学知识与学生的生活经验、现实世界及其他学科的联系,体会数学的价值;了解数......
应用题是小学数学中的重要教学内容，对培养学生理解数学知识，发展学生的思维能力，培养良好的思维品质，并运用数学知识解决实际问题等多......
运用数学知识解决现实中的实际问题是我们学数学的重要目的之一，初中数学大纲中指出：“要学生会应用所学知识解决简单的实际问题，能适......
小学数学应用题在小学阶段占有重要地位，是小学数学教学中的重点，也是一个难点，很多学生对如何解应用题常感到很茫然，无从入手。因此怎......
与其他数学知识最大的不同，应用题的特点体现在，教学过程中学生除要具备相关的数学知识外，还要具备相应的判断分析能力以及良好的阅读......
作为一门基础性学科，小学数学学习对学生思维能力的培养与提升具有重要作用，有助于学生分析和解决实际问题，而实现这一目标最直接的手......
应用题教学是培养学生运用所学知识解决实际问题能力的主要途径，也是教学中的一个重点和难点。在教学中，有很多学生不会解答应用题，厌......
应用题教学是小学数学教学中的重点知识，应用题不但考察了学生抽象、概括、分析、综合等各方面的知识，还是培养学生应用能力的重要途......
应用题是小学生学习的重点,学起来也存在一定的难度,教师在教学过程中也会把小学六年级应用题当作重中之重.为了培养小学六年级学......
启发式教学能调动学生在课堂中的学习兴趣，使学生积极思考，变被动地接受知识成积极主动地获取知识，提高学生的学习积极性和主动性，使之......
一、案例背景及学生情况分析平均数问题是小学数学应用题教学中的一个重要内容。在以前的教学中，教师把重点放在围绕“总数量＋总份数......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）17-0089-02 初中数学应用题教学中，是一个重点，同时也是一个难......
初中数学教师都有一个困扰．就是如何有效地帮助学生顺利地解答应用题。解答应用题是一项非常复杂的思维活动．而良好的思维品质的培养......
《数学课程标准》指出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流中真正理解和......
应用题是初中生了解数学应用的一个窗口，是培养初中生数学应用意识、领会数学建模思想和方法的重要途径，也是提高解决实际问题能力的......
小学数学应用题是教学的重点、难点,很多应用题题目叙述抽象、数量关系复杂,小学生对这种题,理解较为困难。教师教学如果只是枯燥......
小学数学教学不仅要教给学生数学知识，还要培养学生的思维能力，使学生拥有应用数学的思维方法解决具体问题的能力。因此，在小学数学应......
一年级的应用题虽然简单,却是教学中的重点和难点。它是学生今后学习复杂应用题的基础。教师在教学数学基础知识的同时,应结合应用......
现代教学要注重培养学生的应用意识，而应用题教学是培养学生应用意识和能力的重要途径，是小学数学教学一个重要而关键的环节，既是教学......
一、突破审题关由于应用题叙述的生活化语言与数学语言的差别，加上冗长、抽象的特点，学生对理解题意往往产生困难。对此，可采用“缩写......
初中数学应用题部分，历来是教学的重点和难点，而教材对其要求也比较高。初中数学大纲中指出：“要学生会应用所学知识解决简单的实际问......
应用题教学是通过解应用题来培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，是小学数学的一个重要组成部分。在数学教学实践中，笔者深深感......
一、根据实际生活提出数学问题《数学课程标准》实验稿指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发......
学生是喜欢动脑思考的，关键是教师如何调动他们的积极性，让学生的思维充分活跃起来。而应用题就能引发学生的兴趣，培养学生自主发现问......
分数应用题是小学数学应用题教学的重点和难点，由于抽象程度比较高，学生很难理解和掌握，许多学生学起来感到非常棘手。那么，究竟怎样才......
在新课改背景下，每一位教师都在自觉不自觉地进行着课常教学探索研究和实践。《数学课程标准》指出：在数学教学活动中，要保证学生有效......
在小学数学教学中，应用题教学一直以来都是教学难点之一，普遍存在着“学生怕学，教师难教”的现象，最主要的原因就在于学生阅读应用题有......
在小学高年级数学中，应用题教学是难点与热点问题。如何教好高年级数学应用题？首先应该加强学生的对题目的审题能力，要教会学生解题的......
随着新课标的改革，我国小学数学的教学工作已经成为教学的重点，而应用题的教学一直都是数学中的难点内容，学生在学习的过程中需要投入......
现阶段，数学应用题是数学教学中的难点，是对学生综合能力的考察，一直以来，应用题都被认为是教学重点，特别是小学阶段的数学教学。小学生......
知识内容，对于培养小学生的数学思维、抽象思维具有重要作用。然而，小学数学应用题往往需要学生动脑思考、联系实际，从实际生活的感性......
基于小学生对数学应用题解答能力的欠缺，从教与学的角度出发，通过学校课堂调查，分析老师教学过程和小学生自身能力的不足，提出针对老师......
