教学主体相关论文
在现如今时代背景下,人们以及社会对于学前教育越来越重视,在新课程标准改革背景下,幼儿园教学也发生了一定程度上的转变,重视转变......
随着大数据时代的来临,教育信息化在大学公共英语教学活动中占据的地位日益提升,传统教学方式与信息化技术有机结合是发展高质量教......
情境教学法作为一种全新的教学模式,语文教师需要清楚的认识到该方法的优势,将其合理的应用到课堂教学活动中,让学生在直观的情境......
摘要：介绍了在独立学院大学物理教学中，充分发掘学生的特点，始终以学生为主体的教学方法。在教学内容、教学手段、教材建设以及考核方......
高中语文阅读教学的展开中，灵活采用对话教学，可以让课堂的整体氛围变得活跃，学生吸收掌握教学知识点也会更充分，还能让学生的教学主体......
一、教育技术融入日常教学的方式方法存在的问题 随着我国大力发展电化教育，多媒体教学应用的也越来越广泛，但在运用的方式方法上......
在高中语文教学中,如果让学生熟练、准确掌握语文知识就需要老师准备科学的教材、合理的教学方法和良好的教学环境.只有精心设计,......
针对体育专业学生专业素质的养成而言,“运动技术”辅之以“专业理论”是其必然发展趋势。以目前学界对于体育专业学生的运动技术......
小学低年级的道德与法治教育是生活化的品德教育,是淡化了教育痕迹的品德教育,它要避免的是纯学科化的德育和那种生硬的说教.新课......
在小学数学教学中，教师应当按照新课程标准的要求，充分体现“学生是教学活动的主体”这一观念，重视培养学生的创新意识，重视学生个性的......
摘要：课堂是学生获得知识、培养学生的学习能力、学生与老师交流的主要场所，如何创设良好的课堂气氛，是当前新课程改革的一项任务。课......
[摘 22要] 本文通过对《数控编程》课程传统教学过程进行分析,以上海宇龙数控仿真软件为实践教学基础对现有教学模式进行改革,灵活......
互动是现代教学中的重要行为方式.在智能时代的教学实践中,各类现代媒体技术成为教学互动发生的重要基础.但受媒体的影响,对教学互......
[摘 要] 新课程标准鲜明的提出倡导自主、合作、探究的学习方式。这无疑给沉闷的语文课堂注入了一股春风，吹入学生的心田，给学生带来......
摘 要：《中国教育改革和发展纲要》指出：教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班......
摘 要： 在提倡“以学生为教学主体”的时代，教师要跳出传统思维，更新教学观念，把学生摆在第一位，真正在“学”字上下足工夫。在教师的引......
学生在教育过程中处于主体地位。如何让学生真正成为历史教学的主体,成为获取知识的主动参与者,是摆在每个历史教师面前的永恒难题......
摘 要： 按照二十一世纪我国现在经济建设对人才培养需求的现实特点，现代教学更加注重学生主动参与，勤于动手，培养学生获取新知识的能力......
【摘要】基于“机械制造工艺学”教学方法的改革实践,探索现代教学的规律、特点,运用目标教育、注重能力培养的教育理念,探索以学......
学案导学是当前新课改形势下在教学中采取的先进教学思想，要求教师在教学过程中以学案为载体，导学为方法，逐步转变传统的教师地位，让学......
【摘要】随着我国社会经济的不断发展，也相应的促进了我国教育教学的发展，在新时代的教学背景下，要求教师能够根据学科的特点进行学科......
有人曾说过：学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体，才能使课堂教学成为一系......
课堂教学不仅是认知信息交流的过程，而且是情感信息交流的过程。因为教和学的主体是人，而人都是带着感情在活动的，故情感是联系教学主......
【摘要】在数学课堂教学中，要转变教师的角色，放手让学生自己活动，自主探索，充分发挥学生的主体作用，激发求知欲，真正调动学生学习数学的......
【摘 要】本文立足当前小学体育教学的改革实践，针对传统体育教学模式的弊端，对小学体育教学的新模式进行阐述，探索与实践快乐体育教......
作文教学的功能，在于依据语文教学大纲和学生身心发展的规律，将人类积累的写作基本理论知识、写作技能和写作经验转化为学生写作智能......
摘要：随着时代的进步，社会环境和教学环境发生了较大变化，这使得传统的教育模式越来越难以适应当下的教学，在这样的背景之下，如何使我们......
在新课改背景下的当今，教师，尤其是年轻教师职业的发展要求教师成为学者型的教师，使得教师把反思性教学作为自身发展和获得较多自主权......
新课改的推广.要求我们必须对初中思想政治的课堂教学进行创新.改变传统教学中教师为教学主宰的教学模式,发挥学生教学主体的作用.......
摘要：日新月异的社会发展对英语人才在层次水平、专业种类及综合素质方面提出了新的要求，这些社会要求反映到英语教学中成为学生的智......
情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。认知决定情感，而情感影响认识。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能......
摘 要： 在新课程改革的背景下，政治教师需要转变观念、提高素质，需要围绕新的政治课程标准、新的教学理念等有效地组织课堂教学，它是政......
学生是教学主体，这一观念已被大多数政治教师所接受，但是在思想政治教学过程中，学生主体作用的发挥并不理想，主要原因在于教师习惯于“......
纵观课堂教学改革发展现状，不管是杜郎口的“三三六”模式，还是洋思中学的“先学后教”，抑或郭思乐的“生本教育”，之所以成功，都是因为......
摘 要：在初中数学教学中，采用翻转课堂教学模式，利用信息技术，借助多媒体技术，结合运用各类教学方法，对提高初中数学教学效率和质量，有着......
在全国的教育模式改革浪潮之下，高中数学教学模式也随之做出了转变，由以往的以教学工作者作为教学主体的模式转变为以学生作为核心来......
摘 要： 教学活动是双向的，课堂是教师与学生互动与沟通的平台，小学语文教师必须认识到这一点，不仅要充分发挥自身的引领和指导作用，而且......
中小学教师新课改培训是我国实施素质教育的客观要求，也是发展教师教育教学技能的主要途径。广东省从2004年7月开始启动面向中小学......
作文能力是语文综合能力的直观体现.作文教学不仅仅是应试试题中的难点、重点,也是语文教学过程中的难点和重点.新课程背景下的初......
【中图分类号】G632 【文献标识码】B 【文章編号】2095-3089 (2012)02-0151-01 学生是教学主体，是课堂的主人，教师是客......
摘 要：随着新课改的不断深入，各种新的教学理念与教学方法在初中英语课堂上得以运用，极大地提高了初中英语课堂的教学质量。但是，初中......
【 摘要 】在物理教学中教师要充分发挥学生的主体性，培养学生创新精神和实践能力。努力形成一种学生对知识主动探索，并重视实际问题......
