口语课堂相关论文
英语教学的本质是交际,英语学习者可以借助它加强人与人之间的认识和交流。经过多年的努力,英语专业学生的口语水平已经在逐步摆脱......
英语教学若不注重学生口语能力的培养，会使英语学习的应用性和实用性大打折扣，也会使学生产生学习英语的误区。文章主要从介绍产出导......
英语学科是一门实践性很强的课程,它是一门语言类的课程,教师在进行英语的教学时要以培养核心素养为基础,不断地提高学生英语口语......
随着现代多媒体技术、“5G”网络的发展与信息化教育的推进,混合式教学模式将传统面对面课堂与在线学习进行优化整合、打破了传统......
交际语言教学法自20世纪60年代末提出以来，国内外许多学者进行了较广泛的分析和探讨。交际教学法的核心就是培养学生的交际能力，其基......
期刊
口语教学一直是对外汉语教学领域研究的重点。但是口语教学的现状并不乐观。造成汉语口语教学这种现状的原因有二:一是现有的教学......
提升口语能力对中职学生的发展至关重要.本文就中职学校口语课堂的任务驱动教学策略的实施进行探讨,即通过科学有效的课堂设计,发......
口语课是对外汉语教学中受关注度较高的一类课型,口语能力体现了学习者交际能力的外化程度,也能够反映出学习者对于该语言的实际学......
在应用语言学的新媒体环境下,大学英语教师应该积极引导学生分析大学英语口语知识,进而使得学生在不同的英语学习情境中掌握英语口......
《小学语文课程标准》对小学生口语交际能力提出了要求。我们小学语文老师对口语交际的含义、重要性和必要性都有一定的认识。但是......
一、引言传统的口语教学模式已显露出种种弊端,主要表现在以下几方面:首先,传统的大学英语课堂口语教学往往以教师为中心,教学方法......
一、会话方略的基本内涵会话方略是指,研究日常会话时,分析说话者的话语、听话者对这些话语的解释和反映。王得杏(1988)指出,话语......
本文通过分析在汉语口语课堂上师生可能遇到的一些典型的常见问题,讨论了在汉语口语课堂上进行师生交际互动的必要性和有利条件,从......
提高英语口语是时代的要求,是教育改革与发展的需要。本篇文章中笔者强调英语教师应该转变观念,注重对非英语专业学生英语口语能力......
教师应针对大学英语口语教学中存在的问题,从合理安排课堂组织形式和教学手段,科学选择素材和教师的帮助与点评这三方面有效开展口......
近几年,随着各地英语培训学校的势如破竹的涌现,高校学生、在职人士纷纷报名参加各类英语培训班。这从一方面反映了现今社会各行各......
本文就英语口语考试的性质和特点、口语测试的形式、口语教学中存在的问题及一些口语教学方法在口语课堂上的具体运用展开论述。
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小组活动是口语课堂上常用的方法。本文试图通过对实际教学中小组活动开展的误区的描述,来探究其优化对策,小组活动作为一种交互性......
从提高高职高专英语课堂教学质量的目的出发,分析了合作学习法改善口语教学的优势,具体提出了合作学习小组的组织策略,以及教师在......
小组活动形式在语言教学课堂中越来越多地为广大教师使用。本文以建构主义理论为基础,探讨在近几年高级口语教学实践中总结出来的......
听说法和交际法分别产生于不同的语言学和心理学基础,属于本质差异较大但在对外汉语口语课堂都得到过广泛使用的教学方法。如何择......
为了充分利用口语课堂来提高学生的英语口语水平,笔者对英语口语教学的任务教学法和三段教学法进行了对比分析,并且寻找了这两种教......
初级阶段是留学生学习汉语的起步阶段,学生的汉语水平低,要完成交际比较困难。有些学生能积极主动的利用一切机会操练口语,而有些......
汉语口语教学是对外汉语教学的重点和难点。基于工具型、融入型为主的语言学习目标,汉语口语教学应以完成交际活动为指导,以实现情......
本文对目前大学英语口语教学的现状进行分析,并就如何通过培养学生思维能力来缓解口语学习的僵化现象提出建议。
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本文从高职高专院校英语口语教学的现状出发,对教学中存在的问题进行探究和分析,最后从营建主题式课堂、根据学生特点,因材施教、......
对于把英语学习作为专业的学生而言,如何更有效的提高学生的口语表达能力可谓是当务之急,而教师在课堂教学中得当的教学方法的运用......
由于各种英语考试对口语的淡化处理、教学方式的陈旧、缺乏语境操练等原因,大学生的口语能力一直是薄弱环节。与此同时,社会对英语......
发展大学生英语的口语能力不仅是大学英语教学大纲对大学生英语学习的要求,也是时代和社会发展的要求,更是语言学习的根本要求。笔......
在建构主义理论的推动下,基于网络协作学习模式的大学英语口语教学不仅缓解了学生在口语课堂上的情感焦虑,而且给学生提供了丰富的......
戏剧化教学是一种新的教学方法,将之运用在第二语言教学中,能有效激发学生的学习兴趣、提高学生第二语言的实际交际能力。本文分析......
创新正成为我国教育问题的核心和灵魂,而传统的教育模式达不到创新思维培养的效果。英语口语课堂——基础但不失其重要性的课堂,对......
本文以大学英语课堂最常见的口语活动方式——课堂值日报告作为研究点,讨论了值日报告对于培养大学生英语综合能力的重要性以及值......
高中英语学习相对于初中,对于学生的口语表达能力提出了更高的要求,因此,高中生的英语口语交际训练模式更加丰富多样,更注重其实用......
批判教育学是培养学生批判性能力、批判精神的重要手段。文章以批判教育学为视角,运用改进型弗兰德斯互动分析系统(iFIAS)对高中英......
随着“一带一路”政策的发展,各国来华学习汉语的人数逐年增多,其中大多数是零基础学习者,课堂活动是课堂教学的重要一部分,初级汉......
在经济信息全球化大趋势下，我国的对外交流与日俱增，对商务英语专业类人才的要求也随之提高，而高职阶段的教学与本科n教学不同，高职教......
本文以高职院校大学生为研究对象,基于口语在线课堂数据统计和问卷访谈的方式,调查了高职英语口语在线学习中 学生的实际学习情况,......
近年来,国家加大对中等职业教育的投入力度,旨在提高英语的教学质量,培养学为所用,学有所用的复合型技术人才。因此,英语课堂的教......
口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段。在语文教学中重视对学生口语交......
一、语文能力的培养学生的能力是多方面的,新课程所倡导的能力主要是指学生操作实践的能力、合作的能力、探究的能力等等。语文课......
众所周知,口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。在实际教学中,由于学生生活经验不够丰富而产生的语言表达和心......
