信息技术工具相关论文
[摘 要]建设数字政府是持续推进治理能力现代化的重要环节。基于TOE理论框架，提出了我国数字政府建设路径的组态理论。通过数据统计......
摘 要：疫情之下为了实现“停课不停教，停课不停学”的要求，各高校充分利用优质在线课程教学资源以及各种信息技术工具，结合实际积极开......
现代地理信息系统技术是研究地理教学的一种信息技术工具，是综合处理和分析地理数据的计算机应用系统，它是以地理方式显示区域信息或......
摘 要：作为一种与以往不同的教学模式，翻转课堂教学方法倡导让学生通过大量的实践展开学习，让学生能够拥有更多自主学习时间，使学生能......
【摘 要】 采用体验抽样研究方法，基于事件抽样方式，收集7位中国大学MOOC平台“现代教育技术”课程学习者两周内关于该课程学习......
摘要：随着经济的快速增长，知识已经逐渐成为社会发展与竞争的核心部分。这就要求教师通过不断学习、积累，使用多種信息技术工具，将自己......
信息技术是当今世界发展速度较快的行业之一,冲击着我们的生产和生活。旅行社业是旅游行业中的支柱产业,它的发展同信息技术存在着......
信息量大、操作简单、携带方便、成本低、效率高等是信息技术工具在英语笔译过程中的突出性辅助优点。随着“互联网+”时代的到来,......
【摘要】 在小学语文的课堂教学中，传统的评价方式滞后，形式单一，只注重评价的结果。信息化工具在小学语文学业评价中的广泛应用将改......
就从初中概率与统计课程整合的过程中来研究分析各种信息技术工具,并比较分析出《超级画板》是最适合初中概率统计课程整合的信息......
【正】高校档案信息化建设是高校"数字化校园"建设的重要组成部分,是利用信息技术工具获取、处理、传输、应用档案资源,提高管理效......
信息技术助推经济社会飞速发展,高职教育以培养高端技能型专门人才为主要任务,对高职学生进行岗位信息技术职业能力培养具有重要现......
期刊
我国财务管理信息化起步较晚,导致企业财务管理信息化发展滞后、信息数据共享性较差、软件的使用和维护人力较薄弱、系统安全措施......
《创设多彩情境,实施愉快教学》是吉林省教科批准的十二五期间的科研课题,经过五年不懈的探索,认真科学的实施,取得了具有一定的研......
随着科技的进步,信息技术在我们日常生活工作中的应用越来越广泛,信息技术也越来越多地应用在课堂教学工作中,而在课堂教学中使用......
<正>一、引言在数学教育中使用信息技术由来已久。从20世纪70年代初开始,数学和数学教育领域就在不断地引进信息技术:先是算术四则......
最近十余年来,"智慧教育"在教育领域成为一个高频词。这是一个令人欣喜的现象,表明人们越来越深刻地认识到,教育不仅有知识属性,更......
<正>信息技术作为当今先进生产力的代表,推动着社会信息化、智能化的建设与发展,已成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支......
21世纪是信息技术盛行的时代。在教育领域,信息技术以其独特的特点在各学科教学中发挥着日益重要的作用,从教学环境、教学资源等工......
<正> 1988年,英国教育与科学大臣贝克爵士向议会提交的《教育改革议案》获得通过,成为《1988年教育改革法》,该法的一个主要措施是......
在分析了“电磁场与电磁波”课程教学和实验教学遇到的有效课时不足、教学内容抽象等问题的基础上使用信息技术工具改造课程,根据......
本文对企业知识创新研究的历程进行了分析,涉及知识及其创新过程、知识创新的技术工具、以及组织管理等方面,指出企业知识创新是一......
《普通高中技术课程标准》（信息技术部分）（下称“新课标”）公布以来,引起了高中信息技术课程教学领域的关注与讨论,一些新教材也陆续出......
<正>跨越式课题的中学数学课堂教学要求在科学、有效的教学活动引导下,使学生参与学习活动,在思维数学化的过程中,以自主探索、合......
<正>自从信息技术课程诞生之日起,人们就开始认识到计算机不仅仅是作为一种工具,它同时也带来一种新的思维方式、一种新的文化。从......
随着无线设备的普及,不少高校均开设了无线网技术方面的课程。由于无线技术的快速发展以及无线通信基本原理比较抽象,学生对相关知......
随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术的飞速发展，信息技术不断渗透到社会生活......
现代社会,以计算机网络为主的信息技术已深入到人类生活的各个领域,开设中小学信息技术教育课已成为历史的必然,其重点是培养学生......
<正>以问题为线索,以情境为导航,以探究为方式,以解决为目标。我认为应当作为数学课题研究的技术路线图。所谓技术路线图,就是课题......
以多媒体技术、数据库技术和通讯技术等为代表的现代信息技术的飞速发展，推进了当今世界各国教育信息化的进程。教育信息化已成为21......
当前,信息技术与语文学科的整合研究,学者和一线教师有着特别热衷的工具理性取向,我们不禁要问:信息技术与课程融合究竟是遵循课程......
社会化信息技术工具在中小学已经具有广泛的受众,利用其来优化课堂教学是一条可行之路。许多信息技术工具具有免费、在线、开放的......
信息技术融入课堂教学,为培养学生的21世纪学习能力提供了条件。文章在分析信息化有效教学关键影响因素的基础上,发现有效的教学评......
<正> 根据《中小学信息技术课程指导纲要》精神,开设中小学信息技术教育课的目的有两个:一是通过学习,掌握信息技术的基础的知识和......
<正> 英国的信息与通讯技术(Information&CommunicationTechnology)课程是国家课程规定的全英中小学生的必修课,在其开展过程中,有......
<正>教师的信息素质(Information Literacy)是指教师在基于信息传递的教学实践基础上,根据社会信息环境的发展要求和需要形成的对......
小学品社、品生课是对学生进行思想品德教育的重要学科,信息技术工具通过提供丰富的感性材料,创设教学情境,激发学生学习的积极性,......
<正>教育现代化是我国教育事业发展的目标,教育信息化是教育现代化的重要内容。实现教育信息化,关键是广大教师具备现代教育技术能......
随着科学技术的迅猛发展,人类进入了信息量极度膨胀的大数据时代。时代的发展与变迁不仅影响着人们的生活习惯,更是给教育带来了新......
<正>信息化已融入人们生产生活的方方面面,在安全生产这一复杂而关键的领域亦是如此,信息技术的重要作用正日益凸显。在2014年9月2......
