浅析初中数学生活化教学策略

来源 :高中生学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crm888crm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学来源于生活,又高度服务于生活,实施数学生活化教学策略,是数学课程教学革新的重要教学理念,是构建高效数学课堂教学的重要教学手段。在初中数学教学活动中推进生活化教学模式,有助于营造浓厚的数学学习氛围,激发学生的数学学习热情,引导学生向生活实践活动探求数学学科的真正奥秘,让数学学科变得更加生动精彩。因此,初中数学教师要确立新的教学理念,不遗余力地开展生活化教学活动,从而有力地提高学生解决实际问题的能力。
其他文献
随着我国教育事业的不断发展,需要不断加强素质教育建设力度。在新课改不断推动下,按照新课程的精神,需要我们在初中数学教学中,让学生了解数学知识方法,同时对学生的数学思
随着经济的发展和人民生活水平的提高,一系列环境问题、人为因素等威胁着食品的安全。农产品作为食品生产的基础,其安全问题受到人们广泛的关注。加强农产品质量监管不仅关系到
在当前的小学科学课堂教学中,教师们积极展开了合作探究教学,使学生既能在主动参与中提升动手能力,同时也促进其创新创造能力的提升。为此,本文针对重庆市万州区罗田中心小学
初中时期学科较少,内容也较为简单,美术教学作为初中课程体系的重要内容之一,常常受到学生和教师的忽视。在新课标的背景下,学生想象力与创造力的培养是教学的关键,美术教学为此提
学生的写作能力在很大程度上可以展现出学生的语言叙述能力、文字功底、创造能力以及思维想象力。同时,小学学生年龄小,其天性、想象能力、开拓性思维没有受到遏制,在此阶段
在新课改的大环境下,高中各大学校,为了提高教学质量,改进教学方法,都在不断提高自身的改革能力。而新课改的主要目标则是能够通过教学方法的改进,可以更好地帮助教师了解学
借助MCU技术来研制一种外置式节能管理系统,能够简单而直接的与加热设备相接,根据加热对象温度、环境温度和设定值等参数,来实现不同工作模式的要求。尤其在自适应工作模式中,通
高中历史教材内容严谨,传统的教学模式又太过刻板,使得学生学习历史的兴趣低落。受应试教育的影响,教师强调学生对于历史知识的记忆,却忽略了对学生历史情感的培养和学生能力
现代教育理念中,对于学生在课堂中的表现应该避免出现批评式教育,从而才能够减少学生负面情绪的延续。为了避免让学生出自卑心理,协助其顺利成长,应该在实际教育活动中让学生
改革开放以来中国社会经济不断发展,整体道德水平却不断下滑。十八大报告倡导培育社会主义核心价值观,高职院校应该以此为契机,通过对以《论语》为代表的优秀传统文化的传承,提高