初中数学“生活化”教学策略浅析

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aileensa

【摘要】

：

结合新课标对学生解决数学问题能力的要求,“生活化”的教学理念逐渐深入数学课堂.尤其是在从基础知识教学向能力培养过渡的初中阶段,对学生数学学习兴趣的激发和解决问题能

【作者】

：

朱彩华

【机构】

：

江苏省张家港市常青藤实验中学

【出处】

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数学教学通讯

【发表日期】

：

2019年2期

【关键词】

：

初中数学生活化交互整合

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结合新课标对学生解决数学问题能力的要求,“生活化”的教学理念逐渐深入数学课堂.尤其是在从基础知识教学向能力培养过渡的初中阶段,对学生数学学习兴趣的激发和解决问题能力的启蒙和培养至关重要.这就要求教师在教学中要提倡数学教学“生活化”,要让数学教学置于生活的背景下,让学生感受到数学源于生活,又高于生活的真谛.

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