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数学知识来源于生活，生活中又处处需要运用数学知识去解决问题，所以教师要转变传统的学科观念，结合生活实际和社会实践，引导学生重视实际、关心社会、将所学的知识应用于生活实际，更好地适应新型社会对数学教学及人才的需求。
初中数学生活化教学策略浅析
【摘 要】
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数学知识来源于生活，生活中又处处需要运用数学知识去解决问题，所以教师要转变传统的学科观念，结合生活实际和社会实践，引导学生重视实际、关心社会、将所学的知识应用于生活实际
【机 构】
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重庆市垫江县第一职业中学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年13期
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